今朝のあいさつ運動には、ＰＴＡ生活部の活動として、２年４・５組の保護者の方にも参加していただきました。ありがとうございます。

　グループで、分からないことは聞き合いながら、英語での自己紹介文を書いていきました。続きは、次の時間に取り組みます。元気良く発音・練習する時と、集中して取り組む時間のどちらも頑張った時間になりました。

　５・６時間目も教科内授業研究会でした。教科は英語、学級は１年２組です。指導者として、教育委員会の駒井指導主事にお越しいただきました。自己紹介文を書くことに取り組みましたが、まずは、生徒が前に立ち、英語でのあいさつを交わすことから始まりました。次に復習です。

　ペアでの練習後、チームで声を掛け合いながら、アンダーハンドパスのみのゲームをしました。生徒たちは、集合・整列・挨拶も含め、爽やかに取り組みました。

　本日の３・４時間目も、教科内授業研究会でした。教科は体育、学級は２年１・２組（男子）です。指導者として、教育委員会の佐々木指導主事にお越しいただきました。バレーボールの授業です。
　準備体操、補強運動を行った後、アンダーハンドパスの基本技術習得を目指し、練習しました。

　続きです。表彰の後、益田先生のお話がありました。「人が見ていないところでも頑張ることができる自分」でありたいですね。

　今回は、部活動の総体についての表彰を行いました。女子バレー部、男子バレー部、卓球部、水泳部、陸上部、男子ソフトテニス部、体操競技です。

　今朝の学校朝会の様子です。無言入場し、８時２０分までに整列しました。

　そして、力の学習での知識を活用して、ロープウェイのロープをどのように張ればより少ない力がはたらくかを考えていきました。グループでの学習の後、結果と理由を発表しました。また、実際にロープのついた水の入ったバケツを２人で持ってみて、結果を体感しました。

　５・６時間目も、教科内授業研究会でした。教科は理科、学級は３年１組です。指導者として、教育委員会の木村指導主事にお越しいただきました。単元名は「力のつり合い」です。まず、橋の模型を使って、橋桁を丈夫にする方法を考えました。

　それぞれが選んだ絵本を、読み聞かせている様子です。聞く側も真剣に聞いて、感想等を書きました。

　３・４時間目は、教科内授業研究会でした。教科は家庭科、学級は３年４組です。指導者として、教育委員会の大下指導主事にお越しいただきました。題材は、「幼児の生活と遊びを知ろう」です。幼児に絵本を読み聞かせる際にどんなことに気をつけて読んだらよいか考えて、読んでみました。

　１年５組英語、２年１組英語（少人数２クラス）の授業の様子です。

　１年６組社会、特別支援学級１組技術、２年４組５組女子保健の授業の様子です。

　１年１組理科、２年３組理科、１年２組数学の授業の様子です。

　授業の様子です。１年３組、４組、２年２組の国語の授業です。

　涼しい朝を迎えました。今朝のあいさつ運動には、可部民生区の民生委員の皆様にもお越しいただきました。

　女子ソフトテニス部のみなさんが、学校説明会後、武道場の片付け作業を行ってくれました。準備も担当してくれました。ありがとう。

　続きです。教務主任、生徒指導主事より学校の取組について説明しました。お越しいただいた皆様、ありがとうございました。

　午後、小学校６年生と保護者の方を対象に、学校説明会を行いました。説明会の前に、希望される方には校内の様子を自由に見ていただきました。写真は説明会の様子です。