３年４組数学、２乗に比例する関数の表を完成させていました。５組国語、ことわざや慣用句をグループで確認していました。

３年１組社会、基本的人権を保障するものとして参政権を取り上げていました。２組理科、作用、反作用について学習していました。３組数学、２乗に比例する関数の２つの数量の変化の違いを調べていました。

２年４組国語、順に本文の音読をしていました。５組数学、ウサギとカメの問題をグラフから考えていました

２年１組美術、遠近法について学習していました。２組社会、マスメディアについていくつか例を挙げていました。３組理科、煮干しのカタクチイワシを分解して体のつくりを取り出していました。

１年４組社会、課題プリントに取組んでいました。５組英語、カードを使って代名詞の確認をしていました。

今日は１〜６校時すべてが参観授業でした。授業の様子、１年１組技術、ペン立て制作、２組音楽、合唱パート練習です。３組理科、蒸留の実験で温度を確認していました。

キンモクセイの香やうろこ雲に生徒たちの冬服と、秋の深まりを感じます。今日で９月も終わり、今日は「１日参観日」です。

３年４組斜面を滑る物体のエネルギーを調べる実験を行っていました。５組美術、シルバーリングづくりが始まっていました。

３年１組社会、社会権について学習していました。２組数学、２乗に比例する関数のグラフの特徴を整理していました。３組国語、ことわざや慣用句についてゲーム形式で学習していました。

２年４組英語、Is there 〜？の構文を使う課題に取組んでいました。５組国語、本文に書かれている行動から心情を推察する授業でした。

２年１組理科、体内の物質移動について課題に取組んでいました。２組音楽、合唱のパート練習中でした。３組数学、２元１次方程式のグラフをかく課題に取組んでいました。

１年４組社会、南アメリカの焼き畑農業について学習していました。５組国語、わかりやすい案内文を作る内容の授業でした。

今日の授業の様子です。１年１組国語、主人公が変わろうとしたきっかけを本文から読み取っていました。２組家庭科、裁縫の実習をしていました。３組理科、蒸留の実験の準備をしていました。

肌寒さも感じる朝です。更衣期間、徐々に生徒たちの冬服登校も増えています。

1年2，3，4組の数学の授業の様子、内容は「移項を利用して1次方程式を解く」です。

昼休憩、2回目の有志合唱の練習の様子です。

校門を入ったところの掲示板に今年度の学区の小中学校のふれあい標語の優秀作品が掲示してあります。

３年4組数学、教材提示装置を利用してグラフの書き方を確認していました。5組理科、斜面上の台車の力の合成について生徒の作図方法をテレビに映し、全体で確認していました。

３年1組理科、能率を計算で求める学習でした。2組国語、テーマに合った文章を考え書いていました。3組英語、ひろカリの問題に取組んでいました。

2年4組数学、グラフから式を求める問題に取組んでいました。5組社会、東京で一番地価の高い所はどこか予想していました。