５年生の総合的な学習では，これまで６年生と一緒に調べてきた「学校や地域のよさ」を保護者のみなさんや来年度入学する１年生に向けて伝えるために，話し合いながらパワーポイントにまとめる活動を行っています。
　初めてのパワーポイント作成ですが，いろいろな機能を使い，分かりやすく伝えるために頑張っています。

　６年生では、世界の国々と日本のつながりについて調べ、文化や生活様式の共通点や相違点をまとめて新聞作りを行っています。今日は、自分が調べる国についてインターネットで調べました。日本と似ているところもあれば、大きく違うこともわかり、みんな驚いていました。特にサウジアラビアの女性が、宗教上の理由で肌や髪を見せないことやみんなが知っているフランスパンにも実は多くの種類があることがわかったときには、「知らなかったー！」「そんなことあるんじゃ〜。」など思わずつぶやいている様子がみられました。
　お互いの国の文化について相互理解を深め、自分達の国の良さについて再発見できる機会になればと思います。

地場産物の日「チンゲン菜」
今日の給食は「ごはん　揚げ豆腐のそぼろあんかけ　中華風たまごスープ　牛乳」でした。

朝の雪が嘘のように、昼休憩には雪がまったくなくなっていました。
週の初めは少し欠席者が増えてきていますが子どもたちは元気に遊んでいます。

　３年生の体育科では「ラインサッカー」に取り組んでいます。

　最近では,これまでの練習をいかしてゲームに取り組んでいます。
　今日は,「スペースを見つけてパスをもらったり,出したりする」をめあてに取り組みました。
　めあてを確認したあと,子どもたちからは,「敵のいないところを見つけて動くこと「周りを良く見ること」「声をだすこと」をキーワードとして挙げました。
　学習後には,めあてにそって活動できた友達の動きについて発表し,確認しました。

今日の給食は「親子どんぶり（麦ごはん）　ごまず和え　ぽんかん　牛乳」でした。

２月１日に出来上がったばかりの校歌を初めて全校児童で歌う「校歌歌い初め会」を行いました。初めに作曲をしていただいたビオラ奏者の沖田孝司さんから校歌を作曲した時の思いを伺いました。そのあと、校歌の詩の内容を校長先生がわかりやすく説明してくれました。
全校児童で歌うと校歌にまるで命がふき込まれたかのように、生き生きとした校歌となりました。これから先、何百年も歌い継がれていくことでしょう。

今日の給食は「麦ごはん　味噌おでん　酢の物　牛乳」でした。

来年度入学予定のほうりんこころ幼稚園の園児のみなさんが学校見学に来てくれました。
特別教室や各学年の教室などいろいろな場所を見学していました。
新１年生が入学してくれることを今から心待ちにしています。

今日は、３０年度入学予定の保護者の皆様に入学説明会を行いました。
入学説明会の学校紹介では、６年生が石内北小学校の良さをしっかりとプレゼンテーションしてくれました。

今月のテーマ「食物繊維について知ろう」
今日の給食は「ココアパン　ポークビーンズ　野菜ソテー　牛乳」でした。

１年１組の国語の研究授業がありました。
子どもたちは「はがぬけたらどうするの」の学習に真剣に取り組みました。
自分の考えを最後まで一生懸命に発表しようとする姿に１年間の成長を感じました。

　３年生では,図画工作科の学習で「光と色のファンタジー」に取り組み始めました。

　ペットボトルから透ける光の様子から想像を膨らませ,身近に潜んでいそうなモンスターを創ります。

　計画の段階から,楽しい工夫や想像がいっぱいだったので,どんなモンスターが現れるのか今から楽しみです。

地場産物の日「いよかん」
今日の給食は「麦ごはん　豆腐の中華スープ煮　わけぎの中華炒め　いよかん　牛乳」でした。

　楽しかったことやがんばったことを　紙版（かみはん）でうつしてあらわす学習をしました。
　「なわとび」「ボール遊び」など，表したいことをよく考えて，紙を切ったり貼り重ねたりしながら工夫して版をつくりました。
　刷るときには，友達と助け合って，紙を持ち上げたりバレンでこすったりする姿が微笑ましかったです。きれいに出来上がった作品を見て満足そうなみんなでした。

　国語科で「かさこじぞう」の学習をしました。じいさまやばあさまの気持ちを考えながら音読し，おもしろかったところをカードにまとめました。
　並行して，いろいろな昔話を読み，自分の読んだ昔話のおもしろいところを友達に紹介しようと，学習を進めてきました。
　今日は，友達同士で絵本とカードを見せながら，「おもしろいところ」と「わけ」を紹介し合いました。友達の話を聞いて，ますます昔話が好きになった様子の子どもたちでした。

雪の降る中、今日も子どもたちは元気に遊んでいました。
縄跳び、雪だるま、ドッジボール、鬼ごっこと思い思いの遊びを楽しんでいました。

今日の給食は「冬野菜カレー（麦ごはん）　フルーツクリーム和え　牛乳」でした。

　国語科の「『ゆめのロボット』を作る」の説明文を学習したあと，班ごとに，アイデアを出し合って「ゆめのロボット」を考え，発表会をしました。

　「悲しい気持ち，うれしい気持ちに共感して，喜んだり悲しんだりしてくれるロボット。」「けんかをしてもやもやしたとき，どうあやまればよいかなど仲直りの仕方をアドバイスしてくれるロボット。」「表情や気持ちを読み取って，いっしょに遊んだり，明るい気持ちにさせてくれたりするロボット」・・・など，「心」をキーワードにして，みんなを笑顔にしたり，元気を与えたりするロボットを考えていました。
　
　中には，社会科の学習を生かして，浄水場のような仕組みのロボットを考えている班もありました。「これがあれば，難民の人たちも安全な水が飲める。」など，世界にも目を向けていて，感心しました。
　「充電は太陽光で…」と，環境のことも考えている班もたくさんありました。
　
　「困っている人を助けたい。」「みんなを笑顔にしたい」という気持ちから生まれた素敵なロボットばかりで，心がとても温かくなりました。
　
　

郷土食「高知県」
今日の給食は「麦ごはん　かつおの竜田揚げ　ゆず和え　みそ汁　牛乳」でした。