生活科の学習で，安佐動物園に校外学習に行きました。たくさんの動物を観察したり，「秋みつけ」でドングリや落ち葉を探したり，おいしいお弁当を食べたりしました。
　みんなバスに乗る時や動物園を周る時のルールを守りながら，活動することができました。
　この学習を通して，生き物への興味を深め，これからの学習に役立ててほしいと思います。

ドリスマの畑に植えていたサツマイモを収穫しました。
今年も，夏野菜とサツマイモの栽培は地域の野菜作り名人和歌山さんに教えていただきました。
子どもたちは，これまで毎日水やりを続けてきました。
１時間ではとりきれないほどの大きなサツマイモがたくさん出てきて，みんな大喜びでした！
12月の焼きいもパーティー，お楽しみ会のスイートポテト作りで，このサツマイモをいただきます。

４年生はやさしさ発見プログラムの学習で、「福祉のこころ」を育むため、高齢者の理解学習をしました。
膝や肘を固定して動かしにくくしたり、ゴーグルをかけて視界をくもらしたりして高齢者の体験をしました。
「動かしにくい」「見えないから歩きにくい」など、子どもたちからたくさんの声が聞こえてきました。
この学習を通して、高齢者の方の気持ちやどんなことを気遣ったら喜んでもらえるかなど細かいところが分かってきたと思います。ぜひ、普段の生活の中でも生かしてほしいと思います。

11月18日（土），前日の音楽会に続いて音楽参観日で演奏を披露しました。3年生は，合唱「U＆I」，合奏「聖者の行進」の発表でした。合唱では，初めての2部合唱に苦戦しましたが，本番では美しい歌声を体育館いっぱいに響かせることができました。合奏では，少し速いリズムでも，全員が心を合わせて，力強く演奏することができました。会場では，多くのご声援をいただき，ありがとうございました。

10月18日（水），芸術鑑賞会を行いました。本年度は，ナチュラルダンステアトルという団体の劇を鑑賞しました。美しい舞台装置や迫力のあるダンスに，子どもたちは驚いていました。3年生の代表の児童は，劇団員の方と一緒に，楽しく，堂々とダンスを披露していました。子どもたちにとって，貴重な体験となりました。

10月19日（木），リコーダー講習会を行いました。講師を招き，リコーダーの正しい使い方を学びました。子どもたちは，講師の方が演奏する様々な曲に，「お〜！」と歓声をあげていました。リコーダーで，美しい曲が演奏できると知り，音楽の学習がもっと楽しくなりそうです。

10月30日（月），CAP子どもワークショップを行いました。子どもたちの権利として「安心・自信・自由」を保障するために，子ども自身が身に付けておく力を，ロールプレイを通して学習しました。子どもたちは真剣に活動し，自分の身を守る方法を身に付けました。

　算数科の学習で，いろいろなかたちを比べました。お家からたくさんの箱を持ってきて，四角いものや丸いもの，筒状のものにクループ分けしました。
　その後，画用紙に形を写し取り，自動車や消防署，ミッキーマウスなどを描きました。
この学習を通して，色々な形に関心をもってほしいと思います。
　なお，今回使用した箱は，図画工作科の作品作りにも使用します。

10月27日（金）に町たんけんに行きました。佐伯区図書館に行きました。広島市の１３館ある図書館から読みたい本を取り寄せることができるそうです。図書館の中を見学して図書室より本が多くていろんな本に興味津々でした。そのあと、近くの公園で、秋見つけをして、たくさんの秋を見つけました。

　１０月２０日（金）に，PTCがありました。今年は，ヤクルトの方に来ていただいて，うんちのお話をお聞きしました。うんちは，とても身近なものなのに，実は何も知らない子どもたち。お話を聞いて，うんちは健康のバロメーターということが分かりました。
　お話を聞いた後は，体操をして，おうちの人とヤクルトの空き容器でわっかを作り，輪投げをして楽しみました。
　準備をしてくださったPTA学年委員の皆様，ありがとうございました。

10月13日に明治ミルク教室が視聴覚室でありました。株式会社明治の方が来られて、牛乳を飲むと身体にどんな働きがあるかお話を聞き、その後バターを作りました。とても楽しく，ためになる体験をすることができました。

　１０月２７日（金）５・６時間目にPTCを行いました。ゆずの「タッタ」の曲に合わせてタンバリンを使って踊り，どの子にも笑顔があふれていました。子どもたちも保護者野方も息が切れ，汗が止まらないくらいしっかりと踊ることができました。学年委員のみなさんありがとうございました。

ドリーム・スマイル学級で，こども文化科学館へ校外学習に行きました。
まず，快晴の空の下，外の機関車のところで活動しました。
その後，プラネタリウムで美しい星空を見ながら楽しいお話を聞きました。
お昼ご飯を食べたレストランでは，事前学習の通りに，上手に注文と支払いをすることができました。
最後に遊具で思いきり体を動かし，子どもたちは大満足でした。
今後の生活に生かせる，充実した校外学習になりました。