６年生は，理科「てこのはたらき」，算数科「比と比の値」，国語科「漢文を読んでみよう」でした。理科では，水平につりあう決まりを実験を通して調べました。算数科では，仕上げの問題を通して、学習した内容を確かなものにします。国語科では，漢文について知り、音読をしました。

５年生は，道徳「しまった」でした。集団の中で自分の役割を自覚し，主体的に役目を果たそうとする意欲を育てます。たんぽぽ１は，国語科「かんじのはなし　漢字の由来に関心をもとう」でした。漢字の成り立ちについて，かるた遊びなどを通して学習しました。たんぽぽ２は国語科「声に出してみよう　漢文を読んでみよう」でした。身の回りの言葉について，音の数を確かめ，ゲームをしながら音節の意識を高めます。漢文とは何かをを知り，言葉のひびきやリズムを味わいながら音読しました。

４年生は，算数科「わり算と筆算を考えよう」，保健「大きくなってきたわたし」，道徳「情報モラルを考えよう」でした。算数科では，何十でわる計算の仕方を理解し、その計算ができることを目指しました。保健では，１年生から今までの体の成長を振り返り、体は年齢に伴って成長することに気づきました。道徳では，メールのやり方や保存の仕方などを覚え、不信なメールが届いた時、どうしたらいいか考えました。

９月７日（木）参観授業が行われました。１年生は，生活科「自分でできるよ」でした。日頃，家の人にやってもらっている仕事について，調べたことをグループごとに発表しました。家の仕事の大変さに気付いたり，自分ができる仕事を続けていこうという気持ちを持ったりすることをねらいとしています。２年生は道徳「３つのうれしい」でした。うれしいには（１）もらう「うれしい」と（２）「できる」うれしいと（３）「よろこばせる」うれしいがあります。その中でも「よろこばせる」うれしいが一番うれしいことに気づき，どんなことで人をよろこばせたいかを考えました。３年生は，国語科「ローマ字」でした。今までに学習してきたローマ字を組み合わせて言葉を作りました。

５年生が，服を着て泳ぐ体験をしました。服を着ていると水の中で動くことは，思った以上に困難になります。ペットボトルを使って浮かぶ方法も学びました。命を守る学習をしました。

夏休み明け初めての委員会活動がありました。これからの学校生活のための作業をしたり，今後の活動の計画を立てたりしていました。

デスクゴルフ・みんなと協力して。

朝のつどい・・ラジオ体操　朝食　おいしくいいただきました。

牛舎で、牛とのふれあい　「しっかり食べてね」

みんなで大自然の中で力を合わせたキャンプファイヤー

クラフトなどの体験活動は楽しいですね。

グループで食事の用意

調理の様子・食事の準備です。

飯盒炊飯、みんなで火をお越し、ご飯を炊きました。

農園での作業

おいしい弁当

みんなで行動

野活１日目です。センターまであと少し

夏休み明け最初のおはようタイムは，遊ボールを使ってキャチボールをしました。ポイントを意識して，投げるフォームを作ります。

今日から８月末まで，お弁当を持参しての学習になります。子どもたちはお弁当を喜んでいますが・・・。保護者の皆様，ご負担をおかけしますがよろしくお願いします。