図工室からリズムよく金槌で釘を打つ音が聞こえてきます。４年生が金槌を巧みに使い、作品制作に取り掛かっていました。
　ビー玉を棒で突いて、盤上のポケットに球を入れて得点を競うものです。釘をどこに打っていくか、ポケットをどこに配置するか、何度もビー玉を打っては確認をする様子が見られました。
　完成後、友達と得点を競うのを楽しみにしているようです。

　軽快な笛の音色と和太鼓の鳴り響く音に誘われて音楽室に行ってみると、５年生の子どもたちが「八木節」を演奏していました。笛、鍵盤ハーモニカ、木琴、和太鼓と各パートに分かれて練習したものを合わせているところでした。
　練習を重ねてきた成果でしょうか、どの子どもたちも他の楽器の音色とのハーモニーを楽しみながら演奏しているようでした。５年生ともなると、演奏する曲も随分、上達するものだと感心させられます。

　１２月１５日（金）の給食はクリスマスメニューのキャロットピラフ、鶏肉の唐揚げ、野菜スープ、ケーキでした。給食委員会のみなさんが作ったクリスマスリースが彩りを添えていました。
　１年生の教室にもあさがおのつるで作られたリースが飾られており、校内はクリスマスムードでいっぱいです。
　今週末で授業は終了し、子どもたちの楽しみにしている冬休みもそこまでやってきています。

　２０２０年に開催される「東京オリンピック・パラリンピック競技大会」に向けて、昨日１２月７日に大会マスコットが発表されました。　早速、４年生のクラスでは選定のための話し合いがもたれていました。考えが拮抗する中で、３つの候補から１つを選び出すのは大変そうでしたが、子どもたちも自分の考えを理解してもらおうと、真剣に理由を説明していました。
　マスコットを選ぶ活動を通して、競技大会への関心を高めてほしいと思います。