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最新更新日:2025/06/20 |
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11月13日(月) 授業の様子 その6
3年4組英語、30秒で本文を読む練習に取組んでいました。5組音楽、「展覧会の絵」を鑑賞し、プレゼン原稿を考えていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 11月13日(月) 授業の様子 その5
3年1組音楽、音楽を聴いて作品のプレゼンテーション原稿を考えていました。2組英語、日本語訳を見ながら英文をリピートしていました。3組社会、地方自治について学習していました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月13日(月) 授業の様子 その4
2年4組技術、豆苗の観察記録を書いていました。5組家庭科、加工食品の表示を切り取ったり、読み取ったりしていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 11月13日(月) 授業の様子 その3
2年1組数学、星型五角形の問題に取組んでいました。2組美術、2点透視図法の作品の色塗りをしていました。3組国語、各々の課題に取組んでいました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月13日(月) 授業の様子 その2
1年4組数学、比例のグラフから式を求めていました。5組英語、外国の方へのインタビューを振り返っていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 11月13日(月) 授業の様子 その1
午前中の授業の様子です。1年1組国語、四季を題材にした和歌を鑑賞していました。2組理科、力とばねののびの関係をグラフに表していました。3組社会、学習プリントに取組んでいました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月13日(月) 朝の様子
秋も深まり、校門の桜の落葉も日に日に増えてきています。今週も先週末から引き続き、放課後に教育相談を行います。
![]() ![]() 10月10日(火) 授業の様子 その6
3年4組社会、内閣の仕組みや仕事について学習していました。5組社会、大きな政府と小さな政府、どちらがよいかグループで考えていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 11月10日(金) 授業の様子 その5
3年1組英語、剣玉の英語での説明を聞いていました。2組、3組国語、言葉の使い方の変化について自分の考えをわかりやすく発表していました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月10日(金) 授業の様子 その4
2年3,4組保健体育、女子は縄跳びの練習をしていました。5組美術、2点透視図法を学習していました。
![]() ![]() ![]() ![]() 11月10日(金) 授業の様子 その3
2年1組数学、凹型四角形の問題を、三角形の角の性質を使って考えていました。2組数学、平行線の角の問題に取組んでいました。2年3,4組保健体育、男子は柔道の受け身の練習をしていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月10日(金) 授業の様子 その2
1年4組家庭科、裁縫実習、直線や曲線を塗っていました。5組技術、木工作品づくりです。
![]() ![]() ![]() ![]() 11月10日(金) 授業の様子 その1
今日の授業の様子、1年1組英語、単語の読みの練習をしていました。2組技術、木工作品づくり、各自の工程に取組んでいました。3組理科、重力の単位N(ニュートン)について学習していました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月10日(金) 朝の様子
今日から全学年そろっての登校です。グランドでは部活動も再開しています。今日から放課後に教育相談を行います。
![]() ![]() ![]() ![]() 11月9日(木) 2年生職場体験学習3日目 その2
美容院、パン屋さん、デイサービスでの職場体験の様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月9日(木) 2年生職場体験学習3日目 その1
2年生の職場体験学習最終日です。児童館、ガソリンスタンド、警察署での体験の様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月9日(木) 1年生平和公園フィールドワーク その2
碑巡りや外国の方へのインタビューの様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月9日(木) 3年生授業の様子 その2
3年4組英語、過去分詞を使った後置修飾を学習していました。5組家庭科、ルービックパズルづくりでした。
![]() ![]() ![]() ![]() 11月9日(木) 3年生授業の様子 その1
3年生の授業の様子です。3年1組言語数理運用科、賛成、反対の立場を明確にして意見文を書く、テーマは「ロボットをより進歩させるべきか」です。2組数学、三角形の相似条件を確かめていました。3組社会、裁判員制度と司法制度改革について学習していました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月9日(木) 1年生平和公園フィールドワーク
好天に恵まれ、1年生の平和公園フィールドワークが始まりました。現地には一人も遅れず集合でき、折り鶴の献納をし、被爆体験の講話を聞きました。
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広島市立五日市観音中学校
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