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最新更新日:2025/03/07 |
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校内ウオッチング2
11月7日(火)
運動場にも出てみました。 2年生が、体育科で「シュートゲーム」をしていました。3年生のポートボールにつながるのでしょう。(1枚目) 2枚目は4年生です。総合的な学習で育てているパセリが、大きくなってきています。雑草との見分けがつくようになり、草抜きがしやすくなりました。 3枚目は、3年生が体育科の「鉄棒」の学習をした後、おにごっこをして思い切り走り回っていました。楽しそうでした。 ![]() ![]() ![]() 校内ウオッチング
11月7日(火)
よいお天気が続いていましたが、本日は、少し曇り空でした。 1年生が、校外学習で「安佐動物公園」へ出発しました。バスに乗るときに挨拶をきちんとしていました。 2時間目教室を回っていたら2年生が畑でとれたお芋を栄養教諭にゆでてもらい食べているところでした。「校長先生にも、あげたい」と言ってくれる児童がいていただきました。甘くておいしかったです。(2枚目) 3枚目は、3年生です。静かに一生懸命習字に取り組んでしました。準備もきちんとできていました。集中力がすばらしかったです。 ![]() ![]() ![]() 校内ウオッチング2
11月6日(月)
「中庭が素敵な空間になる」という造形遊びを6年生が取り組みました。安田大学の先生が来て授業をしてくださいました。 今日は、「素敵だな」「きれいだな」と思えるように色の付け方を工夫していきます。 終わった後の感想です。「今日の学習でわかったことは、図工では、自分の気持ちや自分の工夫が見ただけでわかる。気持ちが作品に表れるということです。」とありました。さすが6年生ですね。その通りです。 ![]() ![]() ![]() 校内ウオッチング
11月6日(月)
先週は、学校へ行こう週間にたくさんの方々に来ていただきました。ありがとうございました。週間は終わりますが、学校はいつでも開いておりますので、子どもたちの様子を見に来てください。 1時間目に校内を回りました。図書室のくつがそろえて置いてありました。6年生です。春日野スタンダード「はきものをそろえる」ができていました。 2枚目は、生活科ルームに4年生が集合していました。自分たちの今の姿について振り返っていました。先日、人権の花の贈呈式でいただいた「人権の木」について、もう一度お話がありました。自分や友達を大切にしていますか。学年みんなで考える大切な時間でした。 ![]() ![]() 春っ子NEWS 「春っ子まつり」
11月2日の1、2、3校時に、1年生〜6年生のたてわり班で活動する春っ子まつりがありました。6年生のリーダーを中心に活動しました。中では豆つかみ、運動場ではストラックサッカーやくつとばしなど、班のみんなで楽しめるゲームばかりでした。
改めて、みんなをまとめる難しさを知りました。 担当:6年2組広報委員会(R・I N・K Y・K) ![]() ![]() ![]() 春っ子まつり(7)
11月1日(木)
結果が出ました。1位116班、2位101班、3位53班です。 入賞おめでとうございます。 写真上から1位、2位、3位の皆さんです。 交流委員会の皆さんが準備、運営をしました。立派に会を進行することができました。 ![]() ![]() ![]() 春っ子まつり(6)
11月1日(木)
1枚目は、「音当てゲーム」です。CDから流れてくる音の楽器をあてます。 2枚目は、「食育ゲーム」です。栄養教諭の作ったクイズに答えます。相談して人数が多い番号を選んでいました。 3枚目は、「閉会式」です。得点集計の間にインタビューで感想を聞いています。 ![]() ![]() ![]() 春っ子まつり(5)
11月1日(木)
1枚目は、「ピンポンアタック」です。20秒間球を打ち続けて的に入れます。なかなか入りません。 2枚目は、「豆つかみ」です。はしを使って皿に移します。上手な子がいました。 3枚目は、「魚つり」です。時間内に魚をたくさん釣ります。大漁のチームがありました。 ![]() ![]() ![]() 春っ子まつり(4)
11月1日(木)
1枚目は、「ペットボトルボーリング」です。倒れた本数で得点が決まります。 2枚目は、「大声の部屋」です。グループで言う言葉を決めてさけびます。測定装置を使って110デシベルを越えると最高点です。 3枚目は、「空きカン積み」です。8個積み上げると得点になります。 ![]() ![]() ![]() 春っ子まつり(3)
11月1日(木)
1枚目は、「ストラックアウト(ドッジボール)」です。的に当ててたおします。 2枚目は、「じゃんけん」です。校長室、職員室で4人以上勝つと高得点です。全員負けてしまうと0点となります。 3枚目は、「さいころ投げ」です。グループで決めた数字がたくさん出ると得点です。 ![]() ![]() ![]() 春っ子まつり(2)
11月1日(木)
1枚目は、「くつとばし」です。遠くの的に入ると高得点です。 2枚目は、「ストラックアウト(サッカー)」です。ボールを的に当てると得点ゲットです。 3枚目は、「ストラックアウト(野球)」です。ボールを的の穴に入れると得点です。低学年は、前から投げています。 ![]() ![]() ![]() 春っ子まつり(1)
11月1日(木)
今日は、子どもたちが楽しみにしていた「春っ子まつり」です。 1枚目は、交流委員会による開会式です。ねらいは、「みんなで協力したり、相手を思い合ったりしながら楽しく活動する。」です。縦割りのグループでウォークラリーをして得点を競い合います。迷子になると−10点の減点になります。みんなそろって楽しんでいます。次からの写真は種目の紹介です。 2枚目は、「大なわとび」です。全員で10回が目標です。 3枚目は、「ぼうくぐり」です。通った人数で得点がきまります。 ![]() ![]() ![]() やさしさ発見プログラム![]() ![]() ![]() 10月31にやさしさ発見プログラムとして、アイマスク体験を行ったり、盲導犬ユーザーのお話を伺ったりしました。 目が不自由だとどのようなことが難しいのかを知りました。盲導犬の仕事や盲導犬への接し方も知りました。身の回りには目が不自由な人のために工夫されているものがあることにも気づき、自分にできることを考える機会になりました。 参観日(4〜6年)その2
11月1日(水)
1枚目は、5年生の算数です。平均を求める学習をしていました。グループで平均の求め方を考えてみんなに伝えているクラスもありました。 2、3枚目は、6年生。国語と図工です。図工では、「12年後のわたし」を想像して絵をかくための構図を考えていました。 ![]() ![]() ![]() 参観日(4〜6年)その1
11月1日(水)
今日の午後は、4〜6年生の参観・懇談会を行いました。 今日もたくさんの保護者の皆さんに参観していただきました。 1、2枚目は、4年生。音楽の授業と図工の授業です。図工では、言葉のイメージを絵や図に表して伝える内容でした。 3枚目は、5年生。英語の授業です。「Go Fish!ゲーム」をグループでしていました。グループの一人に「○○持っていますか。」と英語で聞いてあれば1ペア獲得、なければカードが増えていき最後にカードが一番少なかった人が優勝だそうです。 ![]() ![]() ![]() 避難訓練
11月1日(水)
10時から避難訓練を行いました。今回は、広島県一斉防災訓練に合わせて実施しています。まず、地震が発生し、その後、給食室から出火したという設定です。児童は、地震発生の放送とともに机の下に入り、頭を守りました。その後、地震がおさまり火災発生の放送で運動場に避難しました。静かに速く非難することができました。ご家庭でも、家にいるときに地震が起きたときの行動について話してみてください。 ![]() ![]() ![]() 朝の風景
11月1日(水)
今日から11月です。今年もあと2ヶ月です。一日一日を大切にしていきたいなあと思います。 朝の会では、今月の歌「大きな歌」に変わりました。輪唱になります。練習して歌声を響かせてください。 ![]() 総合的な活動3年生「食育」
11月1日(水)
本日も快晴!気持ちの良いお天気です。 朝、畑をのぞいたら3年生児童がパセリを見に来ていました。 嬉しそうに座り込んで見ていました。 よく見るとパセリのかわいらしい葉が出ているのです。きれいなグリーンです。 大切に育てているのですね。各クラスの看板ができていました。 ![]() ![]() ![]() 学校へ行こう週間(2日目)
10月31日(火)
1枚目は、大休憩です。図工室の「赤の世界」のワークショップに参加して作品をつくっています。 2枚目は、3年生で、むつみ会の方々に来ていただき「アイマスク体験」をしています。上手に声をかけて誘導していました。 3枚目は、4年生の体育科「ハードル走」です。歩数を合わせるのは、結構難しいです。 ![]() ![]() ![]() 学校へ行こう週間(2日目)
10月31日
本日は、快晴です。雲一つなお天気です。山々が色づき始めました。(1枚目) 体育館で一年生が体育科「とびばこ」をしていました。跳ぶ前に「ドキドキするなあ」というつぶやきが聞こえてきました。(2枚目) 3枚目は、図書室で読み聞かせを2年生が聞いていました。こんというきつねが登場していました。「これから日が早く落ちるから、気をつけてくださいね」と話をされていました。 ![]() ![]() ![]() |
広島市立春日野小学校
住所:広島県広島市安佐南区山本新町二丁目18番1号 TEL:082-832-5616 |