１〜２年の団体競技は「はこんで　はこんで」です。４人が心と力を合わせて，布にのせたボールを運ぶ競技。難しい競技でしたが，声をかけ合い，上手に運ぶ姿を見ることができました。

　５〜６年の表現は「組体操２０１７〜with you〜」です。個人技，２人組の技，３人組の技……。それぞれの技を一つひとつ丁寧に披露しました。さすが高学年の表現であり，多くの拍手をいただきました。

　３〜４年の団体競技は「本川小タイフーン」です。４人の児童が棒をもち，カラーコーンをぐるりと回る競技。練習よりもスピーディーさはさらに増し，足下を通る棒もテンポよく跳んでいました。

　１〜２年の表現は「学園天国〜本川５〜」でした。懐かしいメロディーがグラウンドに流れるなか，カラフルな手袋をした低学年の児童が，リズミカルな踊りを披露しました。

　団体競技は，５〜６年の「騎馬戦」で始まりました。集団での戦いと一騎打ち。それぞれ戦いも，正々堂々。さすが高学年です。気持ちのよい団体競技に取り組み，下の学年のよき手本となりました。

　学年の団体演技は，３〜４年の「本川リズムなわとび」で始まりました。個人の技，２人の技，学級全体のわざを披露しました。本川タイムや体育科の学習を生かした内容でした。

　エール交換に続いて，運動会の応援歌「ゴーゴーゴー」に合わせてのダンスです。ボンボンを手にして軽やかにダンスをし，雰囲気を盛り上げました。

　準備体操に続く応援合戦です。
　それぞれの組の団結を誓い，相手の健闘を祈る応援係。声をしっかり出し，清々しい態度でした。応援係のエール交換で，児童の運動会にかける気持ちはぐっと高まりました。

　６年生にとっては小学校生活最後の運動会。その場に臨む思いは深いものがあることでしょう。
　一人ひとりの表情。
　きびきびとした動き。
　気合を入れたかけ声。
　これらを見、聞くにつけて、その思いが伝わってきます。

　４時間目には、組体操の最後の練習をしていました。
　整列し手を挙げ、礼をする姿に、成長を感じます。
　膝をつき、波を形作る姿に、心意気を感じます。

　運動会当日は、大きな、大きな花をグラウンドに咲かせることと思います。
　

　本校では、組体操を５〜６年合同で創りあげています。
　今日は、運動会前の最後の練習でした。これまで積み上げてきた練習の成果が十分に出ている仕上がりぶりでした。
　６年生とともに組体操を創る５年生。
　先輩とともに運動会の練習という場を通して多くのことを学び、感じていることと思います。あと半年すれば児童のリーダーになるという自覚。今まで気付かなかった先輩の力……。
　運動会ではさらに多くのことを学び、感じてほしいと思ます。

　３時間目には，３〜４年生が運動会前最後の練習をしていました。この２学年の団体競技は「本川小タイフーン」。スピーディーで，見ている人に勝敗がすぐさま分かるこの競技は，中学年では長年にわたって採用されているものです。
　幾度かの練習で，そのスピーディさはぐっと出てきています。真ん中の児童は力を入れてふんばり，円の中心となっています。それに応じて，その他は児童は，素早く回っています。
　運動会当日はさらに磨きのかかった動きをし，勝負に挑むことでしょう。

　１０月に入り，グラウンドや体育館では，連日どの学年も運動会に向けて気持ちの入った練習をしています。３年生も，「本川リズムなわとび」や「本川小タイフーン」など頑張って練習しています。まさに「スポーツの秋」の到来。
　一方３年生の教室では，ローマ字の学習をしています。子どもたちは，ローマ字をとても丁寧に書くことができるようになってきています。今後，自分の名前をローマ字で書くことを目標に学習を進めていきます。

　10月17日（火）本川音頭伝達会を開き，これまで地域の方々から教わってきた本川音頭を，今回は１年生へ伝えました。
　最初にグループごとに集まり，自己紹介をした後に練習開始です。初めて本川音頭を学習する１年生にとっては難しい動きがたくさんありますが，４年生が丁寧に手本を見せながら教える姿が見られました。
　今週末に行われる運動会では，４年生が本川音頭の輪の中心となって踊ります。全校児童の輪の中に保護者の皆様・地域の皆様にも入っていただき，いっしょに本川音頭を踊りたいと思います。

　短距離走などの個人種目で，審判係は活躍します。ゴールテープを持つ仕事，等旗に整列させる仕事……。大切な仕事がたくさんあります。
　準備では，一つ一つの競技の内容を知り，正しい動きができるよう何度も練習し，確認していました。

　運動会の各演技・競技で使用する準備品の出し入れをするのが準備係です。また，ラインを引く仕事もあります。
　実際に準備物を運んだり，ラインを引いたりする練習を重ねて，各競技・演技の内容のイメージをもっていました。当日は手際よく仕事ができることと思います。

　これまでの練習の成果が出ている応援係です。気合いが入り，声をしっかり出していました。
　エール交換でも相手の健闘を祈る姿も立派でした。きびきびした動きは運動会をぐっと盛り上げることになると思います。

　連日の雨天ですが，今日は午前の早い段階から雨も降ることなくグラウンドでの練習も可能となりました。
　４時間目には，３〜４年が「本川リズムなわとび」の練習を行っていました。本川タイムや体育科の学習をベースにした演技です。個人の技，ペアの技，学級単位の技。それぞのとび方にはこれまで練習してきた成果がしっかり出ています。
　運動会当日は，さらに気持ちも高まり，素晴らしい演技を披露してくれることと思います。

　週末の運動会に向けて，学年の練習や全体練習に励む子どもたちですが，各教科の学習も頑張っています。
　３〜４時間目には，５年の学級で，図画工作科の学習が進められていました。題材は，
★黒船に乗って
というものです。学ぶ技法は，
★にじみ技法
です。
　黒船の乗り組み員に同化し，目の前に現れる，朝の海や夕焼けの海，夜の海を描く学習のようでした。
　手には絵筆とクレヨン。
「水の量を工夫してください」
という指示。
　
　水の量を工夫し，それぞれの海が，イメージ豊かに描かれていました。

　１年の学級では，春に植えたアサガオのつるを支柱から外す活動をしていました。このつるは，これからの活動である「リースづくり」につながるようです。
　「上からではなく，下から外すといいです」
などの指示をもとに，時間をかけて丁寧につるを外していました。
　今月末か来月には，１年の学級の掲示板にかわいいリースが飾られることになるのでしょう。

　今年度の運動会でも，全校児童と保護者・地域の皆様とともに「本川音頭」を踊るプログラムがあります。
　本川音頭は４年生が慰霊盆踊りに向けて練習してきました。今日の全体練習終了後には一度だけ全校で踊りました。二重円の中心に４年が入り太鼓などの役割を果たし，流れてくる曲にあわせて楽しく踊ることができました。