９月１１日（月）
　５年生は運動会「徒競走」の練習をしました。高学年になると走る距離も伸びます。また足に自信のある子は本当に伸び伸びと走りきります。当日は大勢の保護者の皆さんの前を走り、フィニッシュします。ドキドキですね。

９月１１日（月）
　４年生は、国語の時間に「詩」の学習に取り組みました。高見順さんの「われは草なり」という詩です。言葉の繰り返しやリズムの楽しさを感じました。「文語体」の詩に、「昔の言葉に聞こえる」という意見もありました。自分が気が付いたことを友達の気付きとつなげて発表する様子に感心しました。

９月１１日（月）
　３年生は算数の時間に、ここまでの単元の「しあげの問題」に取り組みました。できた人から先生に確認してもらい、次へ進みます。学習を振り返りながら一問一問集中して取り組む姿は素敵ですね。

９月７日のクイズの答えは、「小松菜」でした。
９月８日　瓜の仲間で、生まれ故郷はインドです。夏に採れる野菜で、西瓜くらいの大きさがあります。形は楕円形をしています。この野菜の名前は何でしょうか？

９月８日（金）
　今日の給食で出た「とうがん汁」の冬瓜が廊下にありました。廊下を通る子どもたちに冬瓜の本物を見せたい！！と栄養教諭の先生がご準備くださったようです。
　「こんな形なんだね」「大きいね」「模様のない西瓜みたい」と子どもたちは口にしながら触って感触を確かめました。

＜今日のメニュー＞
麦ごはん
赤魚の揚げ煮
きゅうりのゆかりあえ
とうがん汁
牛乳
＜ひとくちメモ＞
　とうがん…みなさんは，とうがんという野菜を知っていますか。とうがんは，瓜の仲間で，生まれ故郷はインドです。夏にとれる野菜で，スイカくらいの大きさがあり，形はだ円形をしています。今日はとり肉，豆腐，油揚げ，にんじん，ねぎといっしょに汁にしました。とうがんは，生のときは白い色をしていますが，煮ると透き通ったようになります。

９月８日（金）
　２年生は図画工作の時間に「ザリガニ」の絵を描いています。夏休み前から教室で飼っているザリガニたちを良く見てパスで描き、絵の具を使って色をつけます。

９月８日（金）
　５年生は算数の時間に「公約数と公倍数」の学習をしています。今日は、公約数の見つけ方を考えました。友達と協力して考えを進めていきました。

９月８日（金）
　３年生は、運動会の競技「台風の目」の練習をしています。長い棒を持ちながら協力して走ります。今日は初めての練習なのでタイミングが合いません。きっと運動会当日は息を合わせて走れるでしょう。

９月８日（金）
　学校園に咲いていたひまわりが、すっかり頭を垂れています。近づいて見ると種が少しずつ育っています。ここからしっかりと種を育てていきます。来年はこの種でひまわり畑を作りたいと思っています。

９月６日のクイズの答えは、「高野豆腐」でした。
９月６日　昨日に引き続き、鉄の多い食品についてのクイズです。ハムと野菜のソテーに使われている野菜にも鉄が多く含まれています。その野菜にはカルシウムも多く含まれています。さて、この野菜の名前は何でしょうか？？

＜今日のメニュー＞
パン
りんごジャム
ビーフシチュー
ハムと野菜のソテー
牛乳
＜ひとくちメモ＞
　ハムと野菜のソテー…ソテーとは，フランス語で「跳ぶ」という意味の言葉がついた調理法です。食材を炒めるとき，フライパンの上で野菜などが飛び跳ねることからこの名前がついたといわれています。今日は，ロースハム，小松菜，キャベツの三つの食材をソテーしてありました。

９月７日（木）
　１年生は道徳の時間に「雨ふり」という教材を使って学習しました。
雨ふりの休憩時間に退屈を紛らわせるために、教室内を走り回ったピョン君。友達に注意され、落ち込みます。でも給食配膳時間に同じ様に走り回る友達を見つけ……
　この教材で、子どもたちは、ピョン君や友達のコンタ君になりきって、言葉のやり取りや気持ちの揺れ動く様子を考えることができました。

９月５日のクイズの答えは、「煮干し」でした。
９月６日　今月のテーマは、「鉄の多い食品について知ろう」です。鉄は貧血を防ぐ大切な働きがあります。今日の給食の中で、大豆から作られていて、鉄分を多く含む食品は何でしょうか？？

＜今日のメニュー＞
麦ごはん
高野豆腐の五目煮
ごまあえ
牛乳
＜ひとくちメモ＞
　高野豆腐…高野豆腐は，「凍り豆腐」とも呼ばれています。名前のとおり，豆腐を凍らせて乾燥させたものです。乾燥したままでは食べられないので，水でもどし，だし汁で煮るなどして味をつけて食べます。普通の豆腐より，貧血を防ぐ鉄が多く含まれています。今日は高野豆腐をいろいろな食材と煮込んだ，高野豆腐の五目煮です。味がしみ込んでおいしいですね。

９月６日（水）
　へちまの観察のあと、畑の周りの草を抜いていた４年生さん。一人の女の子が「おもしろい草があるよ」と見せてくれました。オジギソウのような葉っぱの裏に、小さな実が一列に並んで付いています。
「かわいいねえ」
「お行儀良く並んでいるね」
「なんていう草だろうね？？」

　調べましたよ。草の名前！！
「コミカンソウ」という名前です。

　畑の周りの草を抜きながら、いろんな発見をする子どもの鋭い目に「さすがだなあ」と感じたへちまの観察でした。

９月６日（水）
　４年生は理科で栽培している「へちま」の観察をしました。黄色い花はたくさん咲いていますが、雄花ばかりに見えます。でも、ちゃんと雌花がありました。小さな小さな赤ちゃんへちまが育っています。

９月６日（水）
　３年生は身体計測の結果を配ってもらい、興味津々です。「四月より３ｃｍ伸びたよ」「２ｋｇ増えた」と口々に自分の成長を喜びました。
成長期の子どもたちですが、個人差があります。担任の先生からは「人と比べなくて良いよ。みんな大きくなっているからね。」とお話があり、安心した表情になりました。

９月６日（水）
　１年生は図工の時間に粘土を使って作品作りをしました。「いっしょにお散歩」している自分と動物です。一緒に歩く動物は様々です。恐竜！！！あり、熊あり、犬あり、なかにはクワガタムシやカブトムシも……思い思いのお散歩風景ができました。

９月６日（水）
　６年生は運動会で取り組む「組体操」の練習を始めました。今日は二人組になり、肩車の練習です。ほとんどの子どもが生まれて初めての肩車！！土台になる子も上に登る子もドキドキです。これから練習を重ねていくうちに、息の合ったペアに成長していきます。