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最新更新日:2024/06/26 |
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前期末三者懇談会![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() − 前期の成績がでました。 「よく頑張ったね!」 前期末三者懇談会![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 笑顔いただきました。 ありがとうございます。 合唱練習![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() あと3週間。 あわせる。 心が…あうまで…。 合唱練習![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 男女あわせて ハーモニーが 響くようになりました。 学級 壁画制作![]() ![]() ![]() ![]() 「平和と絆の花」 心を込めて。 学級 壁画制作![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年2組 世界の国旗の花 斬新でした。 薬物乱用防止教育![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 薬剤師の野村先生をお招きして、 薬物(たばこやアルコールを含む)の 成長期の若者の体への影響について お話をききました。 薬物(覚醒剤)を使用したものの 入口は未成年期の喫煙と飲酒のようです。 秋の色![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 秋の空に金木犀 業務の先生は 法面の草刈り 涼しくなったなぁ。 と思う今日この頃です。 学級 壁画制作![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 美術の授業 スタートは2年生から 「みんなで描こう!平和と絆の花」 はじまり! 学級 壁画制作![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 616本の花が…。 どんな花が咲くかな。 学級 壁画制作![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() たった一つの花を 自分だけの花を どうぞ咲かせてください。 学級 壁画制作![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() みんながアーティスト どんな花ができたかな? こみどり1 研究授業![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は何をするか? 畑にかぶと春菊を植えます。 少し大きくして苗を植えます。 土をつくって、タネをまきます。 「ちょっと」の土ってどれくらいでしょうか? こみどり1 研究授業![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() よく説明を聞いて 土を入れて、 水を測って…。 分からなくなったら 「聞くっ!」 学びの合い言葉。 こみどり1 研究授業![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 水を入れて 土をかき混ぜる。 混ぜて混ぜて 押さえる人 服に気をつけてと押さえる人 みんなで協力。 こみどり1 研究授業![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 青いタネは かぶのタネ 「ちょっと」土をかける。 「ちょっと」ってどれくらい? 大きなかぶになるよ。きっと。 園児の作品![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 光明学園祭で園児の作品を見ました。 作品が立体的で 生き生きしてて 子どもたちの感性に 本当に感動しました。 ちなみに駅弁です。 中学生も1年生の美術でします。 園児の作品![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() テーマ「和」 絵手紙(水彩画) 盆栽。 園児の作品![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 和 秋田のなまはげ 沖縄のシーサー そして 土偶。 迫力があります。 園児の作品![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ひいらぎ つばき まつ 立体的なんです。 このセンスに感動! |
広島市立牛田中学校
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