２校時、４年１組の子どもたちが書写で習字をしました。

「左右」という字を、筆順と字形に気を付けて練習しました。

今日は校長先生も加わって合奏の練習をしました。

子どもたちは、キーボードや木琴、鉄琴、打楽器などの受け持ちを決め、練習に取り組みました。

パソコンソフトを使い、名刺作りをしました。

自分の好きなテンプレートを選び、絵や文字などの必要な情報を打ち込んでいきました。

今日は窓などに飾るためのポップを作りました。

紙を折り重ね、細かい部分をはさみで切り、素敵な作品ができあがりました。

今日の５校時は、４・５・６年生の子どもたちがクラブ活動をしました。

ボードゲームクラブは、オセロ、トランプ、将棋やその他のボードゲームを楽しみました。

各学年でオセロ大会も行い、チャンピオンを決めました。

明日７月７日（金）の大休憩に、集会室で図書ボランティアの方による七夕のお話会が開かれます。

七夕にかかわる読み聞かせをしてもらいます。

子どもたちはとても楽しみにしています。

図書委員会の子どもたちがポスターを作成し、校内に掲示をしています。

３年３組の子どもたちが視写の学習をしました。

作文の視写に取り組みました。

写すことで、「原稿用紙の使い方」を身に付けていきます。

３校時、３年２組の子どもたちが書写で習字をしました。

今日は半紙４枚に「下」という字の練習をしました。

一番上手な作品に名前を書いて先生に見てもらいました。

今日の大休憩の校長室の様子です。

たくさんの子どもたちが校長先生に暗唱したことわざを聞いてもらおうと列を作って待っていました。

２校時、３年４組の子どもたちは、書写で習字をしました。

「下」という字の練習をしました。

一生懸命練習に取り組み、回数を重ねるごとに上達しています。

今日の昼休憩の校長室の様子です。

校長室チャレンジを通して、子どもたちはことわざをたくさん暗唱しています。

１年生の教室です。

おいしそうに給食を食べていました。

今日は、アイスクリームも出ました。

家庭科「暑い季節を快適に」で、洗濯実習をしました。

汚れた靴下を持ってきて、手もみ洗いをして汚れを落としました。

普段は自動洗濯機がしてくれるすすぎや脱水の作業を自分でやってみました。

４校時、４年２組の子どもたちは書写で習字をしました。

「左右」という字を練習しました。

筆順と字形に気を付けて練習しました。

正確に、丁寧に写す視写の学習に３年生の子どもたちが取り組みました。

取り組み始めると、とても集中して頑張ります。

台風３号が接近し、警報が出されたため、本日は休校となります。

たびたびの臨時休校でご迷惑をお掛けします。

「やさしさ発見プログラム事業」の一環で、盲導犬についてのお話を聞きました。

盲導犬と一緒に生活されている方から、目の不自由な生活の中で困ること、盲導犬のはたらき、盲導犬とのかかわりや信頼関係など、たくさん教えてもらいました。

子どもたちは、盲導犬のラキちゃんとも触れ合い、またひとつ優しくなれたのではないかと思います。

２年生の子どもたちは、道徳「おせわになっている人にありがとうの気もちをつたえよう」に取り組みました。

普段自分がどんな場面で、どんな人にお世話になっているのか考え、たくさんお世話になっていることを実感したうえで、お家の方へのありがとうの気持ちを表すお手紙を書きました。

自分自身を振り返り、自分との様々なかかわりに気付き、感謝の気持ちをもてる子どもたちになってほしいです。

道徳「しっぽのないさる」というお話で学習しました。

「さっぽのないさる」は、おさるのモンちゃんが、友達の励ましや優しさにより、明るくなっていくお話です。

この学習の中で考えたこと、感じたことを、友達のとかかわりの中で、少しでも生かしていってくれたらと願っています。

６月３０日（金）が大雨のため臨時休校になったため、予定していた下学年の参観・懇談が本日になりました。

急な変更であったとともに、本日は大変暑い日でした。

にもかかわらず、たくさんの方に参観・懇談にお越しいただき、本当にありがとうございました。