６年生は意見文に取り組んでいました。自分の考えをまとめて分かりやすく発表するために，まず，文章に書いています。どんなことを話したいか，身の回りのことから見つけようとしていました。
　もう一枚の写真は，６年生の夏休み俳句です。夏休みのことが短い言葉で表され，読んでいて楽しくなりました。豊かな心を育てているなと感じた掲示物です。

１年生が長さの学習をしていました。紙テープを使って同じ長さを切り取っています。何がどのくらいの長さかな？教室の中のいろいろな物の長さを比べましょう。

ちょうど水量も少なく安全に学校裏を流れる根の谷川で，川の自然に親しむ学習活動をすることができました。魚を捕まえたり，川底をのぞいてみたりして，地域の自然をしっかりと味わうことができたのではないでしょうか。

本校を卒業した方が，今日から１ヶ月間の教育実習に入りました。学校で仕事をする上で，たくさんのことを現場で学ばれると思います。今月は，運動会もあり貴重な経験になることでしょう。

家庭科の学習で，玉どめを学び，何度も練習をしているところでした。普段することがない人が多いでしょうか。なかなか難しい様子です。針に糸を通すところも難関のようでした。なんどか挑戦しているうちに上手になってきましたね。