梅雨空の下,授業に取り組んでいます。
　１組は理科,２組は英語です。気温の変化に慣れないため,体調を崩しやすい状況です。

最初の中間試験を乗り越えた５月。学習マラソンの結果がでました。大阪、名古屋、東京通過者は校長室前に示しています。今日は、東京を通過した優秀者に表彰状を贈りました。

暑い一日になりました。もうすぐ夏至ですね。中学校もプール使用開始です。

「基礎・基本」定着状況調査（２年生）の英語聞き取り問題をやりました。一人一人の力を測るため、マンツーマンのテストです。他の生徒は静かに自習しました。２年生、落ちついてよく頑張っています。

　６月１５日(木)は,１年１組で教育実習生による研究授業が行われました。
　国語科の単元名「ちよっと立ち止まって」において,本論２を要約する内容でした。教科書を見ていない人に,分かりやすく情景を伝えるには,どのようなキーワード(キーフレーズ)が必要なのだろうか。

２組もよい経験となりました。３年生を見る１，２年生の眼差しがすごいですね。歌う側も一生懸命、聴く側も真剣。価値のある会でした。全学年、練習を頑張っているから共有できるものがあります。

約２週間後、合唱祭です。途中段階の成果を下級生と上級生で交流するのが縦割り交流会。今日は１組でした。１年から歌います。そして２年、３年になるにしたがって、体育館の雰囲気が変わってきます。やっぱり上級生は素晴らしい、ということがわかる会でした。実は先生たちも楽しみにしている会なので、いつの間にかたくさんの先生が集まっていました。

本校のスクールカウンセラーからの「相談室便り」本日配布しました。
体や心が大きくなる中学時代は、自分の事、周りの人との人間関係、と悩むことがたくさんあります。先生たちも相談相手になります。でも、ちょっと話しにくいな、と思うことがあれば遠慮なく片山スクールカウンセラーに相談してください。毎週火曜日に来校されます。

　理科の時間です。慎重にスポイトを使用して,液体を混ぜています。

　３年生男子の保健の授業です。運動と健康の分野における運動効果について,理論整理をしているところです。

　英語の時間です。デジタルテキストを使用して,大型ディスプレイを全員で見ながら後追い読み・同時読みの練習を行っています。口を開いて発音をしっかりすることで,耳からも記憶していきます。是非,家庭学習での音読練習を反復して行ってください。自信がないと,口パクになっていきます。

技術家庭科の時間です。学級の半分は,教室で家庭科を受けており,もう半分はコンピュータ室で技術科の授業を受けています。

今日は２年生の学習や生活の状況を調べる試験を行いました。真剣なまなざしで取り組んでいました。今後は苦手の部分を把握し、授業改善につなげていきます。

技術部も、５種類のめくりプロ作成しています。時間をかけて考えたデザインが形になってきました。

また、どのクラスもまだ作成中がほとんど。放課後時間いっぱいかかっています。最後はみんなで仲良くパレットをきれいにしています。

誰故草保存会の方と一緒に苗を植えました。今年の株は４年もので随分大きかったです。自生地と言われる本校の敷地２か所に分かれて作業をしました。昔、植えた株から果実ができていましたよ。

昨年植えた場所はイノシシが荒らして全滅。再度、挑戦です。今度こそ株を守るべく柵を設置しました。大きく育ちますように。中国新聞社の記者が取材に来られました。火曜日の朝刊に載るかもしれません。楽しみですね。

　技術部芸術班では,平和のメッセージを作成しているところです。
　８月６日前後に広島市へ訪れる人たちへ渡すカードです。
　平和への思いを共有できるといいですね。

　社会科の時間です。各自の課題に応じた学習を進めています。

　理科の時間です。化学式は,各原子が持っている＋イオンと−イオンの数に注意しましょう。しっかり復習しておきましょう。

　国語の時間です。作者や登場人物の考えや思いについて,根拠となる文章を探し出すことは大切です。