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最新更新日:2024/06/20 |
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野菜の観察〜2年生〜![]() ![]() ![]() はさみでアート〜2年生〜![]() ![]() ![]() 白い紙をどんどん切ることを楽しみながら,表したいことを見付け,黒い画用紙の上に並べてはりました。 ミッキーマウスマーチに挑戦!![]() ![]() 電池のつなぎ方![]() ![]() あいさつ運動 2年1組![]() ![]() 「おはようございます!」 2年1組のあいさつ運動がありました。曇り空を吹き飛ばすような元気な声が,正門に響いていました。登校してくる児童一人一人にあいさつをし,頭を下げる2年生でした。 おりづるを折ったよ![]() ![]() ![]() 2回目の水泳授業(2)![]() ![]() ![]() これから大プールで勉強していきましょう 2回目の水泳授業(1)![]() ![]() 前回は小プールでしましたが、今回は大プール。中に入ると、小プールとはちがい、胸の高さまである水深。深いということは上がるのも大変。その深さに子どもたちはわくわくどきどきしていたようです。 よびかけ活動![]() ![]() ![]() 休憩時間後に,「靴をそろえよう」「ろうかは歩こう」と低学年を中心に呼びかけます。 低学年の児童は,お兄ちゃんお姉ちゃんの持っているポスターに目をとめ,いつも以上に意識して靴をそろえたり,安全にろうかを歩いたりしていました。 地球温暖化新聞を作ります!![]() ![]() 心の参観日 5年生 その2![]() ![]() ○先生はずっと笑顔で話されていました。そんな先生は、きらきら輝いていました。わたしは自然と心が温かくなりました。わたしもそんな人になりたいと思いました。 ○私はサッカー選手になりたくて、練習をがんばっています。でも自分より上手な人がたくさんいて、いやになることもありました。でも山崎先生の話を聞いて、それはもっと上手になれる良いことだと分かりました。 ○夢に向かっていくためには、あきらめない心を感謝が大事だということが分かりました。山崎先生の話を聞いて、自信をもって夢に立ち向かえそうです。本当にありがとうございました。 ○今考えてみると、(ご飯など)してくれるのが当たり前になっていると思います。今後はもっともっと感謝のできる人間になって、今度は他の人に感謝を返せるようになりたいです。 昨年度の2分の1成人式から約半年。子どもたちは様々な思いを抱きながら山崎先生の話を聞いていたようです。 「志高く 美しく」 山崎先生の、どこまでも明るく前向きな態度に、子ども達も、保護者も、教職員も、釘付けになっていました。 自分と向き合い、心の参観日で学んだことを振り返りながら、日々を過ごし、大きく成長していってほしいと思います。 心の参観日 5年生 その1![]() ![]() 演台から降りて、子ども達の前に座り、より近い目線で話す姿は、一瞬で子どもたちの心を惹きつけました。終始笑顔で話をされ、その笑顔からは「強さ」も感じられました。 山崎園子先生は「夢を実現するためには、感謝の心が必要であること」ということを中心に、御自身の体験を交えながらお話をされました。学生時代の壮絶な経験や母とのエピソード、そして現在もまだ目標を定め、夢に向かって進まれていることを熱く熱く語っていただきました。 子どもたちの目は輝き、山崎先生の言葉一つ一つを心に留めているようでした。また、保護者の方の中には、ハンカチを頬に当てる姿も見られました。 神崎班遊び![]() ![]() 6年生が遊びを決めて,縦割り班ごとに楽しく遊ぶことができました。 音楽朝会![]() ![]() 下学年のお手本となるように,美しい歌声で歌うことができました。 全校合唱では,子どもたちの歌声が一つになり,体育館に響いていました。 町たんけんに向けて!〜準備1〜
23日(金),町たんけんの準備をしました。
グループごとに集合し,はじめに,誰がどの質問を担当するのか話し合い,決定しました。そして練習!聞き取りやすい声で,はっきりと話す練習を行いました。 次に,ルートの確認をしました。地図を見ながら自分たちが歩く所を赤鉛筆でなぞりました。 「え!もう迷子になっとるよ!」 「そう!そこ右,右!」 など言いながら,確認することができました。 ![]() ![]() 道徳「かくしたボール」〜2年生〜![]() ![]() ![]() 「かくしたボール」というお話から,きまりを守る大切さについて考えました。 合同音楽〜2年生〜![]() ![]() ○音程に気を付ける ○フレーズに気を付けて歌う ○強弱をつける この3つを目標に行いました。 途中では,お互いに聞き合う時間を設け,よいところを発表しました。 27日の音楽朝会での歌声が,今からとても楽しみです。 初めてののこぎり!![]() ![]() 地球温暖化防止教室![]() ![]() ![]() 地球温暖化とは・・・というところから始まり、現在の地球への影響、今後の地球への影響など深刻な状況であることを目の当たりにしました。 授業後の感想では、「電気をこまめに消したり、冷蔵庫からまとめて物を取り出すようにしたい。」や「待機電力を減らすため、コンセントをぬきたい。」など、まず、自分たちができることをやりたいと書いていました。 将来のため・・・自分たちで地球を守っていってほしいです。 待ちに待った水泳 4年生![]() ![]() 始めは、水に慣れるための運動。クラスや学年の仲間で、息を合わせて浮かびました。初めてやったにも関わらず、みんなできれいな円を描くことができました。 その後、けのび、バタ足、クロールなど今まで学習した泳ぎ方を練習しました。 そして、最後は、記録会!今、自分がどれくらい泳げるのかを確認しました。 これからどれほど記録が伸びていくのか楽しみです。 |
広島市立神崎小学校
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