秋の敬老祝賀会でプレゼントするマリーゴールドの花を育てます。今日は、１年生が土をつくりました。来週は２年生の種まきです。テキパキと行動し気持ちの良い時間になりました。

夏休みを前に、各部活の部長と副部長が集まって安全面の確認を行いました。熱中症対策として熱中症計を利用したり、下級生の負担を考えた活動内容の見直し、非常時の行動方法について話し合いました。

７０周年記念として明日航空写真を撮影します。校章の形にそって全員で文字をつくります。白線を引きました。

　７月１０日(月)の午後,地域の花ボランティアの方が来校されました。
　梅雨空の鬱々とした天候の中,スッキリとした緑と涼やかな青の色に気持ちが癒されています。毎月,本当にありがとうございます。

心配していた天気もよくなり、３年生のパワーがはじけるＰＴＣの始まりです。体操をして体をほぐします。新種目のヘルスバレーはボールが柔らかく、端っこにあたると回転し思うように飛べません。心地よい汗をかいた一日でした。

　７月７日(金)の放課後,１３会場に分散して地区集会を実施しました。
　７月１６日(日)の８時から９０分間,船越地区では各町内会単位で地域清掃が行われます。既に地区リーダーの人は,町内会長さん宅を訪問し,各町内会での集合時間・集合場所・持参物を確認しており,地区メンバーに報告をしています。
　毎年約５０％の生徒が参加をしていることから,各町内会では本校の中学生に大いに期待を寄せられています。

　７月７日(金),七夕の日です。元来,中国の行事であった七夕が奈良時代に伝わり,日本の棚機津女(たなばたつめ)の伝説と合わさって誕生したといわれています。
　数学の時間では,平方根の解を求めるための方程式について,グループで考えているところです。グループで考えを出し自分の考えと比較しながら,自分の考えを固めていくことが重要です。

　７月７日(金),七夕の日です。元来,中国の行事であった七夕が奈良時代に伝わり,日本の棚機津女(たなばたつめ)の伝説と合わさって誕生したといわれています。
　英語の時間では,交互に役割を交代して行うペア学習や一つの課題を４人で探求するグループ学習により,四技能を効果的に習得できる活動場面を創出しています。

　７月７日(金),七夕の日です。最近は笹の葉を見ませんねぇ。
　数学の時間も終わりに差し掛かっているところです。連立方程式は解けるようになったかな。宿題も出ていますので,忘れずに解きましょう。
　授業の最後には,自己評価シートに記入して必ず振り返りを行います。

　７月７日(金),七夕の日ですが,近頃は笹の葉を見ませんねぇ。
　数学の時間では,連立方程式をグループで,解法を考えているところです。
　他人と言葉を交わしながら活動に取り組むと,自分の考え方も明確になりやすいのです。何が分からないのかを,声に出そう。

　７月７日(金),七夕の日ですが,梅雨のど真ん中です。
　音楽の時間では,ヴィバルディの四季をビデオ鑑賞して感想を学習ノートに書いているところです。鑑賞の時間は,言語活動の充実が問われる学習です。こうした折に,自分の思いを的確に表現できることが,最近の広島市・広島県では特に重要視されています。

　７月７日(金)七夕の日ですが,生憎の空模様です。
　美術の時間では,三原色を使用して重ね塗りを学習していました。
　湿度の高い美術室ですが,集中して取り組んでいました。

７月に入りました。二日連続で休校になり、久しぶりの学校です。落ちついた授業で一日を過ごしました。帰りのＳＨＲでは、８・６に向け、折鶴を、丁寧に、黙々と、そして仲間同士で教え合いをしながらつくりました。

　本校は,土砂災害警戒区域に入っている他の学校と同様に,大雨警報等が発表されている際には,１０時まで自宅待機で以後は休業という措置をとっております。(詳細は各種お知らせで確認してください)
　小学校とは,立地条件が異なりますので,その点を御理解ください。　
　７月５日(水)朝の状況は,裏山からは水が滝のように流れ,排水口のグレイチングを押し上げているところです。
　まずは,登下校の生徒の安全が最優先されます。

７月２日(日)は,安芸区民文化センターを会場とした平成２９年度安芸区ふれあいフェスティバルが開催され,音楽部が出演しました。
　地域の人に,本校のフレッシュなサウンドを聴いていただきました。本校音楽部は,聴いている人も,演奏している人も,みんなが笑顔になれることを目標に活動しています。

山間にある中学校にとって、大雨・洪水警報、そして土砂災害危険箇所の避難勧告、と大きな試練が早朝からやってきました。午後は天気が回復する、ということから合唱祭の実施を決定。安芸区民文化センター、１３時集合からのスタートでした。

１年生の発表は「元気」、２年生の発表は昨年を上回る出来でした。

何といっても３年生の合唱が素晴らしかったです。レベルをはるかに超えるものでした。歌詞が持つ意味がメロディーと共に伝わって自然と涙が出る、そんな発表でした。

１組、２組がそれぞれの縦割り交流会をやり、各学年の発表会をやり、時間をかけて取り組んできました。その中で３年生の役割は大きく、態度で下級生に示してくれました。

圧巻は、今年から始めた３学年合唱。大地讃頌という難しい曲を創りあげていました。学級で歌う曲に加え、少ない時間の中、完成させてくれました。中１の頃から合唱に取り組む姿勢が探究的で、その集大成となる歌声でした。