今日は、５年生の基礎・基本定着状況調査がありました。
５年生全員朝から真剣に問題に取り組んでいました。

今日の給食は「麦ご飯　ふくめに　おかかあえ　小魚アーモンド　牛乳」でした。

　いつも楽しい音楽の時間。
伸び伸びと歌ったりリズム打ちをしたりしながら，楽しく学習しています。
　拍の流れにのって，手拍子だけでなく動作も考えて「子犬のビンゴ」を歌いました。
みんな，のりのりで，楽しそうでしょう。

今日地面に小さな卵の殻を発見しました。鳥の卵のようです。
上を見てみると、ツバメの巣がありました。
ツバメは春の使者とも言われますが、幸せの使者とも言われます。
石内北に幸せがたくさん運ばれてきたようです。

今日の給食は「麦ご飯　さばの梅煮　そくせき漬け　米麺汁　牛乳」でした。　

今日、給食の先生から学校の給食について教えていただきました。
子供達は給食室の鍋の大きさやスパテラの大きさに驚いていました。
その後、校内のいろいろな場所にグループでたんけんしました。

今日、国語で「新聞記事を読み比べよう」の学習をしました。
筆者の意見を読み取る際に理由や根拠を明らかにして、比較していきました。
今後、６年生の子供達も様々な観点から考え、理由や根拠をしっかりと考えた意見文を書いていきたいと思っています。

今日、算数で倍を求める学習をしました。
線分図をヒントに整数倍以外の時も求めることができないか真剣に考えました。
互いの意見を交流しながら学習を進めています。

今、算数の学習では１つの問題でいろいろな解き方を考えています。個人で考えた後は、グループで自分の考えを伝え合います。子供達は主体的に授業に取り組み始めています。

以前植えたホウセンカとヒマワリの種が小さな芽を出しました。
中にはどちらか一方しか芽が出てなくがっかりしている児童もいました。
この後、しっかり観察しスケッチをしました。

今日の給食は「むぎご飯　がんもどきの中華煮　たまごと小松菜の炒め物　牛乳」でした。

今日は、スクールカウンセラーの若山真実先生の来校日でした。若山先生は２週間に１度本校に来られ、学級を見て回られたり児童や保護者の相談にのってくださったりします。保護者の方で相談事がありましたら、遠慮なくご相談ください。その際、事前に教頭までご連絡ください。次回の来校日は、６月２３日（金）です。（学校便りにSCと書かれています。）

毎日、養護教諭が各クラスを回り欠席者や病気の状況などを見て回っています。養護教諭の地道な観察により病気の蔓延が防がれています。

　学校の畑にも，サツマイモの苗を植えました。
５月に野外活動センターで教えていただいたことをよく覚えていて，
「両手で横に穴を掘るよ。」
「植えたら，ちょっと引っ張ってみて抜けなければオッケー！」
など，二人で相談したり確かめたりしながら植えていました。
収穫が楽しみです。

今日の給食は「パン　チョコレートスプレッド　スパイシーレバー　温野菜　しろいんげん豆のクリームスープ　アンデスメロン　牛乳」でした。

　いよいよ金曜日に、１年生のみんなで学校たんけんに出かけます。

　今日は、みんなでなかよくたんけんするための準備をしました。
「たんけんのやくそく」を確認した後、グループに分かれて、グループ名とグループのマークを話し合いました。
　
　どきどきわくわくしながら、たんけんの日を楽しみにしています。

　２年１組では，「かしこく」「なかよく」「ねばりづよく」がんばったとき，「みんな，いいね！」といいねコールをしてビー玉をためています。
　ビー玉が１００個たまったお祝いに，パーティーを開きました。プログラムや役割をぐんぐん会議を開いてみんなで決め，短い期間でしたが準備を進めてきました。
　ビー玉パーティー大成功！これからも，みんなでぐんぐん伸びていこう！

　図画工作科の新しい学習では「まほうのとびらを開けると」に取り組み始めました。

　とびらを開けた向こう側にはどんな世界が広がっているのかを想像して描いていきます。

　とびらのこちら側と向こう側で，絵の具・クレパスなどの材料を変えて表現の工夫もします。

　どんな作品が仕上がるのか楽しみです。

今日の給食は「減量ご飯　きつねうどん　かわりかきあげ　牛乳」でした。

５月に植えた一人ひとりの野菜が，ぐんぐん大きく育っています。
「トマトの実がなってるよ！」
「ナスの花の色は，とってもきれいな紫色だ！」
「きゅうりのつるが手を伸ばしてるみたい！」
「小さなピーマンができたよ！」
新しい発見がいっぱいです。