白組と赤組です。

各色の団長と応援リーダーが中心となって，色別の応援練習を行いました。
わずか10分あまりでしたが，メンバーの自己紹介のあと，リーダーたちが応援歌を披露しました。

緑組と青組です。

１年　大縄跳び
２年　スクラムリレー
３年　むかで競争

３回目の，そして最後の学年練習。
ラジオ体操と学年種目の練習です。
練習の成果は一進一退，当日に向けてラストスパートです。

３年生からのメッセージ
「青組」と「緑組」です。

北館の廊下や階段に，３年生が作成した１年生へのメッセージが掲示されています。
体育祭にかける３年生の想いが込められた，とてもステキなメッセージです。

「赤組」と「白組」です

朝，８時のグラウンドです。
今日から体育祭に向けての朝練習がスタートしました。
たくさんのクラスが朝早くから集合し，種目の練習に取り組んでいます。
体育祭を成功させるために，クラスの団結力を高めます！

　プール清掃パート２です。

　体育祭に向けて練習に熱が入ってきている所ですが、体育祭が終わると体育で水泳の授業が始まります。今日は、女子バレー部がプール清掃をしてくれました。天気は曇でしたが、蒸し暑い中よく頑張ってくれました。汚れていたプールが見違えるほどきれいになりました。これで、生徒の皆さんが水泳の授業をするときに、気持ちよく使ってもらえると思います。ありがとうございました。

２，３年生を対象とした防犯教室として，
「ドコモポリスパック〜スマホ・ケータイ安全教室」を実施しました。
ドコモの安全教室インストラクターの方と，安佐南警察署生活安全課の方にお越しいただいてお話を伺いました。
スマホ・ケータイ使用に関わる危険性や注意点をたくさん教えていただきましたので，ぜひご家庭でも話題にしてみて下さい。

集合して説明を聞いたら，順番に入退場や競技中の動きの確認です。ひとつの種目の練習に割り当てられる時間はわずかですが，みんなテキパキ動き，スムーズに練習が進んでいました。写真は「台風の目」と「綱引き」です。

初めての色別練習。祇中トライアスロンやタイヤ奪い，騎馬戦などの色別選抜の種目ごとに集まって，競技の説明を聞きます。１年から３年までが競技ごと，色別に縦割りで集まります。

夜中に降った大雨で，グラウンドにはたくさんの水たまり・・・。
１時間目の体育祭色別練習を行うため，バスケット部の生徒がグラウンドの水を吸い取って整備してくれました。そのおかげで，無事に色別練習を行うことができました！

　最後は、１年生です。１年生の学年種目は、大縄跳びです。大縄跳びは、５月にあった三瓶での野外活動でも挑戦しました。どのクラスもかなり成績が良かったようですが、あれからどのくらい成長しているかが楽しみです。今日は、入退場と競技をするときの隊形作りを行いました。

　２時間目は、２年生です。２年生の学年種目は、スクラムリレーです。スクラムリレーは、女子の２人３脚から始まり、女子の５人６脚でゴールを目指します。今日は、競技の説明と入退場、場所の移動の練習を主に行いました。実際に、競技は行いませんでしたが、どのクラスがチームワークがよいか楽しみです。

　月曜日の全体練習に続いて、今日は学年練習がありました。１時間目は３年生です。
第１回目の学年練習なので、競技の説明と入退場が主な内容です。さすがに３年生は、３年目なので要領よく入退場の練習を終え、実際にむかで競争を行いました。既に息が合ってスピードに乗ったクラスと、なかなか前に進まないクラスがありましたが、今後の練習に期待したいところです。

　今朝は、PTA教養部の方が、花壇の整備をしてくださいました。花壇やプランターの枯れた花を抜いて新しく花を植え付けたり、草取りや掃除をしていただきました。体育館前が明るくなり、生徒が気持ちよく学校生活が送れると思います。ありがとうございました。次回は、７月５日（火）に３年１組・２組、２年１組・２組の補助委員（今年度役員をされていないすべての方）が対象になります。よろしくお願いします。

　６月２日（木）から、PTAによるあいさつ運動を行っています。
朝の忙しい時間ですが、どのクラスもたくさんの方に参加していただいています。
優しく声をかけていただき、生徒はさわやかな気分で学校生活を送ることができます。
今後も、お忙しいとは思いますが、朝と下校時間のあいさつ運動をよろしくお願いします。

雨が静かに降り続く中，２年生が基礎・基本定着状況調査に取り組んでいます。
テスト後は採点・分析を行い，授業改善と学力向上の取り組みに役立てていきます。

初めての全体練習，入場行進やラジオ体操，開閉会式等の練習を行いました。事前に練習していた各色の団長や体育委員がテキパキと動いてくれたのと，すべての生徒が指示を理解して動けたので，予定以上にスムーズな初練習となりました。