６時３０分現在、広島市に大雨洪水警報が発表されていますが、下記の状況から、本日の登校は通常通りとします。
　できるだけ雨の量が少ないときに登校するようにしてください。また、水たまりに入って遊ばないよう，安全に十分気を付けて登校させてください。

　　　　　　記

１　本日一日の天気の推移（予報）
２　現在の河川の水面の高さ
３　現在の学区内の主な通学路の状況

　今日はロング昼休憩でした。各クラスそれぞれが考えた遊びを、元気よく楽しんでいました。

　今日は体育朝会でラジオ体操を行いました。ポイントとなる動きを体育委員がお手本で示しました。
　体の動かし方、指先まで意識する、目線等を意識しながら、一つ一つの動きを丁寧に行うことができました。

　７月１１日〜１５日は、神崎小学校の大そうじ週間です。
夏休みに入る前に、自分たちの学校を隅々までそうじして、ぴかぴかにしていきます。

　神崎っ子みんなが上手にそうじができるように、１〜２年生の教室には、生活委員会のお兄さん・お姉さんがやってきました。見せてくれたのは「ぞうきんの上手な絞り方」です。両手を上手に使って、ぞうきんをしっかり絞るやり方を丁寧に教えてくれました。

　上級生に習ったことを生かして、神崎っ子みんなで美しい学校をつくっていきたいですね。

　「水よう液」の学習を，江波中学校区の先生方に参観していただきました。
　実験の結果を考察し，検証の方法を一人ひとり考えました。
　グループでの話し合いや全体での交流をする中で，学習が深まりました。

　あいにくの雨天。
そんな日の休み時間には、図書室が賑わいます。
今日はそこで、素晴らしい姿を見ることができました。

　学校、家庭、地域で取り組んでいる「笑顔輝け！神崎っ子運動」。
その３本柱の１本である「躾の三か条」には、『履物を丁寧に揃える』という項目があります。

　図書室へ来て上靴を脱いだ児童が、自然と自分の履物を揃え、本を読みに行っていました。何気ない日常場面での一動作ですが、毎日の生活の中で継続することでこれが習慣となり、大きな成長へとつながるのだと感じました。

　いつでも、どこでも。
ふっと自分の姿や足元をふり返り、丁寧に整えることができるように、これからも取り組んでいきたいと思います。

ＤＶＤの視聴が終わると、工場内の見学です。係の人の説明を一生けん命聞き、分かったことをたくさんメモしました。予想以上に大きいごみピットや、多くのパソコンに囲まれた制御室などはどれも大切な設備で、２４時間交代で働く人たちのおかげでごみが処理されていることを、しっかり見て学ぶことができました。環境にやさしい中工場のひみつが、たくさん分かりましたね！

最後の質問タイムでは、
「働いていて一番大変なことはなんですか？」
「たくさんくるごみを見て、どんなことを思っていますか？」
「灰コンベアーはどのくらいの長さですか？」
など、時には係の方が驚かれるような質問も飛び出しましたが、一つひとつ、丁寧に答えてくださいました。

帰る前は、
「神崎小学校の子は、すごいということが分かったよ。」
と声をかけていただき、みんなとてもうれしそうでした。
聞くときは聞き、学んだことを思い出しながら一生懸命学習している姿を見て、感心してくださったのだと思います。

これから、くらしとごみの学習のまとめに入ります。実際に見て分かったこと、感じたことを生活に生かしていきましょう。

４年生は、クラスごとに公共バスに乗って中工場（清掃工場）に行きました。
どちらのクラスも、他のお客さんの迷惑にならないよう、マナーを守ってバスに乗ることができました。だれ一人、口を開くことはなく、お年寄りの方が乗ってこられたらさっと席を譲る姿は、さすが神崎っ子でした！

バスを降りると、目の前には美しくたたずむ中工場！見たとたん、興奮してくる子どもたち・・・。入り口には、案内をしてくださる方が待ってくださいました。とびきりの笑顔であいさつした後、いよいよ見学開始です。まずはＤＶＤで、清掃工場の歴史や大まかな内容について学びました。

　神崎っ子新聞が発行されました。記事の内容、文章、写真、構図、全て計画委員会の児童が考えました。
　新聞を見た子どもたちは、楽しい思い出や心に残ったことを振り返りながら、新聞の前に集まっていました。

ひまわり学級３クラスで集まって七夕会をしました。
それぞれに願いを込めて書いた短冊。
折紙を丁寧に折ったり切ったりして作ったオリジナリティ溢れる飾り。
願いが届くといいね。

　神崎学区にお住まいの松尾さんに原爆についてお話をしていただきました。
　松尾さんは県外から神崎小を訪れた修学旅行生に語り部もされています。
　１４才の時に被爆された経験や戦争中の生活の様子についてお話していただきました。
　また，子どもたちからの質問にもわかりやすく答えていただきました。
　子どもたちは，改めて原爆のおそろしさや平和の大切さについて学ぶことができました。

　４年生は理科の時間にヘチマの観察をしました。前に観察した時と比べて、大きく伸びているつるにびっくり！
　「１メートル以上あるよ！」「いろんなところに絡みついてる！」
　子どもたちは手触り、におい、大きさ、長さなど細かな部分にも注意しながら観察していました。

　偶然にも、羽化して羽を乾かしているセミを見つけました。神崎小学校にも夏がやってきています。

　最後に，校長先生よりお話がありました。
　班で協力して折鶴を折ったり，歌を歌ったりする姿がとても立派だったことを話されました。

　神崎っ子の平和を願う気持ちが表れた集会でした。　

　次に，平和への祈りをこめて全校で「地球星歌」を歌いました。
　体育館いっぱいに，平和を願うやさしい歌声が響いていました。　　

　縦割り班ごとに折鶴を折りました。
　高学年が低学年にやさしく折り方を教えている姿が多く見られました。
　短い時間でしたが，みんなで協力し，たくさんの鶴を折ることができました。
　

　計画委員会の子どもたちが，原爆についての絵本の読み聞かせをしました。
　はっきり大きな声で，登場人物になりきって上手に読むことができました。
　１年生から６年生まで絵本の世界に入り込んでいました。

　１校時におりづる集会を行いました。
　縦割り班ごとに整列し，時間通りに始めることができました。
　話を聞く態度や姿勢もとても立派でした。

　朝の靴箱の様子です。
　１年生の靴箱もとてもきれいに揃っています。

　５日（火）の２校時に，ピースボランティアの　大内正子さんに来ていただき，平和学習を行いました。

　大内さんが，お母様の被爆体験を語り継ぐために作られた「きん子ばあちゃんの昔話」という紙芝居の絵を大型テレビに映しながら，お話をしていただきました。子どもたちは，真剣にお話を聞いていました。

　お話の後で，質問コーナー。子どもたちから戦争中の食料のこと，今，残っている被爆建物のことなど，いろいろな質問が出ました。一つひとつの質問にとても丁寧に答えていただき，子どもたちは，大内さんの説明に一生懸命に耳をかたむけていました。

　最後に，大内さんから，３年生みんなに「はばたくおりづる」をプレゼントしていただきました。このおりづるとともに，今日のお話をしっかりと心に留めておいてほしいと思います。

　７月５日、平和学習朝会がありました。
神崎小学校の歴史を振り返りながら、戦争について想いを深め、黙とうを捧げました。
　この広島で、神崎小学校で起こったことを大切に語り継ぎ、これからも平和について考えていきたいと思います。

　つぎは、おりづる集会です。
平和を願う気持ちをこめて、児童全員でおりづるを折りたいと思います。