４年生は，アンケートで調べたことを図や表やグラフにして分かったことや考えたことを，聞き手に発表するという学習をしています。「わたしたちの生活と読書」「ぼくたちのすきなテレビ番組」「わたしたちとスポーツ」などのそれぞれのテーマが決まりました。先週はアンケート作りとアンケート結果の集計を行いました。
　９日(木）は，グループになって発表を見せ合っての練習をしました。友だちに聞いてもらって，よかったところやもう少し工夫するとよいところをアドバイスし合いました。みんなの前での発表が楽しみですね。

　飯室小学校の東校舎前の畑に植えられていただいこんを収穫する日が，いよいよやってきました。この日まで業務の先生が中心になって育てて来ました。さあ，大根に手をかけました。でも，なっかなかぬけません。これをぬくのには，かなりの力が必要なようです。さあ，あと少し！！（つづく）

献立：麦ごはん　牛乳　かつおの香味漬け　おくずかけ

　おくずかけは，旬の野菜と油あげ，きのこ，こんにゃくなどを煮て，とろみをつけた料理で，宮城県でお祭りやお盆のときによく食べられています。昔は名前の通り，葛の根からとった「葛粉（くずこ）」でとろみをつけていましたが，今ではでんぷんを使ってとろみをつけています。

家庭科室で、1年生は、6年生といっしょに給食を食べました。卒業式の練習で忙しい6年生のために、全部準備して驚かせようと頑張った1年生でしたが、中華そばの配膳に苦労し、結局6年生のお世話に・・・1年生もよく食べますが、さすが6年生。旺盛な食欲に圧倒された1年生でした。

お世話になった6年生を1年生教室に招待しよう！と学級会で話し合い計画・準備を進めてきました。そして、いよいよ今日が当日。エスコート係が6年生を呼びに行っている間の子どもたちの緊張感は相当なものでした。どんぐりゴマつくり・カルタ・トランプ・けん玉・おりがみ・おてだま・でんごんゲームそれぞれの遊びを色々工夫し準備した1年生。6年生は、喜んでくれるかなとドキドキでした。最後に6年生にもみんなと同じように1年生の時があったのだといって、1年生からのアルバムをＤＶＤにしてみんなで見ました。1年生は、「6年生楽しかったっていってくれたよ。」と大満足。やりきった自信に満ち溢れていました。

　飯室小学校の東校しゃ前の畑に植えられていただいこんをしゅうかくする日が，いよいよやってきました。この日まで業務の先生が中心になって育てて来ました。見るからに大きい大根に育ったのではないかと予想されます。
　それでは，ぬきますよ。じゅんびはいいですか！（つづく）

　今年度最後の毛筆の書写になります。で『手話』の字を清書しました。『手話』の文字には，４月からこれまでに学習をしてきた「横画」「縦画」「止め」「はね」「はらい」「点」「折れ」「反り」の全てが入っています。
　みんな集中をして，一人一枚清書を提出することができました。

　２年生が３校時グラウンドで体いく「ボールけりゲーム（サッカー）」をしていました。
　ボールをねらったところにむけてけることができたかな？
　ころがってくるボールを足のうらでとめられたかな？
　足をつかうってあんがいむずかしいね。
　今日は寒い一日でしたが，さすが元気な２年生。はつらつとボールを追っていました。

献立：小型パン　いちごジャム　牛乳　みそラーメン　卵とほうれんそうのソテー

　鉄は，体の中でつくることができない栄養素で，血液の中のヘモグロビンの成分になります。ヘモグロビンは酸素を運ぶ大切な働きをしているので，鉄がたりなくなると，体が疲れやすくなったり，顔色が悪くなったり，貧血などの病気にかかりやすくなります。鉄は成長期のみなさんには，とても大切な栄養素です。今日はソテーの中に入っている卵とほうれんそうに鉄が多く含まれています。

６年生、卒業まであと７日となりました。
今日は、最後の図工の授業でした。
中学校から来ていただいている高野先生に手紙を渡しました。
「また中学校で会いましょう！」と言っていてだいて、「あ、そっか！」となっていた６年生。
おいおい、と思いつつ、中学校への気持ちが一層高まったかなと思いました。

３年生になって理科の学習をしてきました。これまで学習してきた電気や磁石の性質を使い、どんなおもちゃが作れるかを考え、工夫しておもちゃを作ることができました。
子ども達のアイディアで、世界に１つだけのおもちゃが出来ました。

６年生、卒業まであと８日となりました。
今日は、朝会があり、学級目標でがんばってきたこと発表大会をしました。
６年生の学級目標は、「ＫＳＥＴＯ６〜あいうえお〜」です。
Ｋは協力し合う、Ｓは支え合う、Ｅは笑顔で、Ｔは助け合う、Ｏは思い出に残るです。
ちなみに「あいうえお」は、上記５項目をひらがな表記にした場合の一文字をランダムに取り出したものです。
この目標から一年を振り返って、クイズ形式で発表しました。
在校生のみんなも、楽しみながら聞くことができたようでした。

　３月８日水曜日、図画工作科の時間に光を通す透明な材料の組み合わせを工夫して、思いに合うよう立体に表しました。光を通して美しいと感じる作品ができあがりました。
　そして、理科室へ移動し、作品に光を当て光のファンタジーを楽しみました。どの作品も☆キラキラ☆と素敵な作品ばかりでした。

　昼休けいは「なかよしタイム」です。このグループでいっしょに遊ぶのもこれが最後になります。お天気もよくなり，昼からちょうどあたたかくなってきました。子どもたちは，笑顔で楽しそうに遊んでいました。

　１校時，全校児童が体育館に集まり，卒業式に向けて，第二回目の練習を行いました。　今日は，「ありがとう」「またね」「校歌」「国歌」と歌の練習を中心に行いました。

献立：他人丼（麦ごはん）　牛乳　切り干し大根のごま炒め　ネーブル

　ネーブルは，「ネーブルオレンジ」のことで，特徴はおへそのようなでっぱりのある形です。おへそのことを英語でネーブルというので「ネーブルオレンジ」と呼ばれるようになりました。日本では，和歌山県，広島県などで栽培されています。香りがよく，甘みと酸っぱさのバランスがよく，甘みと酸っぱさのバランスがよく，ビタミンＣもたくさん含まれています。今がおいしい季節です。味はいかがですか。

６年生、卒業まであと９日となりました。
学校に来る日は遂に一桁に突入です。
６年生は、今、一年間のまとめとして自分達で授業をしています。
算数科だけなのですが、グループを作って自分達なりに教材の研究や準備をしてきました。
今回は、中学校入門コースということで、０より小さい数である「マイナス」についての学習をしました。
これで中学校の数学はバッチリ！？

１校時，全校児童が体育館に集まり，卒業式に向けて，第一回目の練習を行いました。卒業式へ向けての心構えや，姿勢についてお話を聞いた後，歌とよびかけの練習をしました。

献立：ごはん　牛乳　豚レバーの揚げ煮　レモンあえ　ワンタンスープ

　レモンあえは野菜をレモン果汁とさとう，塩であえたものです。今日の野菜は，キャベツときゅうりです。さわやかな酸味が野菜をさっぱりとさせ，揚げ物のつけあわせによく合いますね。

６年生、卒業まであと１０日となりました。
今日は、最後の家庭科、２年間お世話になった家庭科室を、きれいにきれいに掃除していました。
やはり調理実習でよく使うコンロ周りの汚れが多く、しかも落ちにくかったようです。
そんな中で子ども達は、割り箸や爪楊枝を使うなど、工夫しながら細かいところまで掃除をしていました。