３年生はソプラノリコーダーと太鼓による「たいこばやし」を披露してくれました。締太鼓のテンポに合わせて、リコーダーの音色が響き、樽太鼓のリズムが広がります。樽太鼓の打ち手の動作もかっこうよくきまっていました。

４年生は揃いのはっぴをひるがえし、「なんかんソーラン」を披露してくれました。３年生の発表の後、素早くはっぴをまとい、勇壮に６年生の前へと整列しました。しっかりと足を踏ん張り見事な舞を見せてくれました。

５年生は「変わらないもの」を歌ってくれました。１番の歌詞を６年生に感謝の気持ちを伝える歌詞に代え、歌詞を６年生にも見えるようにプロジェクターで映し出していました。曲の最後には６年生の担任からのメッセージが…。見事な演出を見せてくれました。

いよいよ卒業生の発表です。５年生までの発表をじっと見ていた体制からサーッと静かに広がり、先ずは息の合った「ボディーパーカッション」を披露してくれました。目の前で繰り広げられる動きに１，２年生は固まっていました。その後、しっとりと「さくら」を歌い上げてくれました。歌い終わった後は感涙。

全ての発表が終わり、校長先生より「６年生のやる気スイッチを見せてもらった」とお話をいただきました。５、６校時を通しての発表時間でしたが、５年生のスムーズな進行と各学年のすばらしい発表であっという間の「ありがとうさよなら集会」でした。在校生にも卒業生にも心に残るあったかい時間でした。

《２月２２日（水）の献立》
＊だいこんのピリカラ丼　牛乳　ナムル　チーズ＊

　だいこんをたっぷり使っただいこんのピリカラ丼でした。低学年でも「全然ピリカラじゃあなかったよ！」と言っていました。ナムルもさっぱりしていて好評でした。
　野菜をたっぷり使った組み合わせなのに、とてもよく食べていました。

　４年生は「大豆クイズ」でした。２段階にクイズを用意して楽しく大豆について勉強しました。
　「畑の肉といえば！？」「大豆！」とすぐに思い浮かぶようになってくれたらいいなと思います。
　また、大豆からできる加工品を知らせ、興味を持ってもらうことができました。

先週から子供たちは長縄跳びに取り組み、学級で跳べた回数が給食時間に放送されます。
休憩時間には、クラス毎に練習をしている姿がよく見られます。一体感を培うのによい競技です。

2/22(水)、今日のインフルエンザ等による欠席者の状況です。
インフルエンザ罹患による欠席は５人と多くないのですが、病欠（発熱等）による欠席が増えています。心配なのは、１年５組です。インフルエンザ罹患者を含め、本日の欠席が８名、２名が発熱で早退しました。５組は、マスクを着用させました。
体調が悪い時には、無理をして登校させないようによろしくお願いします。

　今までお世話になった６年生の卒業が近づいてきました。「卒業おめでとう。」と「今までありがとう。」の気持ちを込めて，プレゼントのメダルを作りました。一生懸命作ったメダルをペアのお兄さん，お姉さんに届けました。１年生が６年生の首にメダルをかけると，６年生も笑顔いっぱいで受け取ってくれました。明日の「ありがとうさようなら集会」のときには，ぜひこのメダルをかけてきてくださいね！！

《２月２１日（火）の献立》
＊元気もりもり　チヌのタイメシ！　
　　　　　　　　牛乳　地場みそ汁　豆乳プリン＊

　オリジナル献立二日目です。黒鯛を使った鯛めしを実施しました。黒鯛だけでなく、ごぼう・油揚げ・にんじん・ねぎも加えた鯛めしの具は、だし汁をしっかり含ませて、ごはんにのせて食べました。

　地場みそ汁には、地場産物のさつまいも・ねぎ・だいこんを中心に、豆腐・わかめ・たまねぎ・にんじんが入っていました。

《２月１７日（金）の献立》
＊ごはん　牛乳
　　熱いでプルプルかきのマーボー豆腐　
　　　　　　　　　　　広島地場産物かきあげ＊

　６年生が言語・数理運用科の授業で考えた、南観音オリジナルメニューが登場しました。今年は二日にわたって実施しました。
　
　なるべく近くでとれたものを仕入れています。６年生が「みんなに喜んでもらえるような料理に」と思って考えた料理です。作ってみたい料理がまだまだたくさんありました。

今日は、６年生が「言語・数理運用科」で考えた、「地場産物を使った給食メニュー」が実現する第２回目でした。
「元気もりもり　チヌの鯛めし」「地場みそ汁」です。デザートに豆乳でできた「とろけるプリン」もつけてもらいました。メニューを考えた児童が、テレビ放送でメニューをアピールしてくれました。
鯛めし、みそ汁共に優しい味でおいしくいただきました。
メニューの実現に向けて、レシピを考え、材料を調達してくださった先生、美味しく調理をしてくださった先生方に感謝です。

６年生が、家庭科学習の仕上げにお世話になった先生をお招きして会食をします。
今日は１組でした。フルーツの入ったクレープを焼いて、美味しくいただきます。
手づくりおやつが簡単に作れることも学びました。クレープを前に会話も弾みます。

インフルエンザ罹患の児童が減ってきたと喜んでいたところでしたが、今日は逆です。
病休者の中にも、インフルエンザ罹患児童がいるかもわかりません。
やはり油断大敵です。

2/20(月)、インフルエンザ等による欠席者の状況です。
インフルエンザ罹患者は、ほとんどいなくなりました。
また寒さがぶり返すようなので、油断はできません。

2/18(土)、本校体育館でマーチング体験会を実施しました。
低学年の児童が１２名集まってくれました。マーチングバンドの人たちが、優しく楽器の吹き方や叩き方を教えてくれました。
初めての楽器体験なのに、ほとんどの児童がすぐに大きな音を出すことができていました。
お気に入りの楽器が見つかったかな。

楽器に触れた後は、実際歩いてみました。５ｍを８歩で、膝を動かさないように歩きます。いくつかの約束事をなんなくクリアし、胸を張って歩いていました。
興味をもってくれると嬉しいです。

今日の給食放送は、当然、「地場産物オリジナルメニュー」についてです。
メニューに採用された６年児童２人が、「かきの麻婆豆腐」と「地場産物かきあげ」それぞれのアピールをしてくれました。また、どこで取れた食材が使ってあるのかも、ビデオで知りました。豊かな給食に感謝です。

オリジナルメニューを食べている教室を回ってみました。
「おいしいよ。」「もうないよ。」という元気な声が返ってきました。
来週21日（火）も同様のオリジナルメニューです。