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最新更新日:2024/09/06 |
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晴れの門出に彩りを添えて![]() ![]() ![]() 玄関先や校長室には素敵な花が地域の方により生けられました。伝統の中に、斬新な部分も垣間見られ、伝統と創造を大切にしてほしいと、卒業生にエールを送ってくださっているようです。地域の方の温かい思いを胸に、子どもたちは巣立っていきます。 期待高まる中学進学に向けて![]() ![]() ![]() その他にも、「制服の美しい着こなしーGIRLS−・−BOYS−」の資料をもとに、髪型や服装についての詳しい話がありました。 中学進学へのかすかな不安もあった子どもたちですが、中学校出前授業をとおして、ほっと胸をなでおろしたことでしょう。「心配しなくていいですよ。」という中学の先生の言葉がなによりの励みになったようです。 卒業を祝って〜2〜![]() ![]() ![]() 卒業を祝って 〜1〜![]() ![]() ![]() 「そ」とに出て 毎日元気に 過ごそうよ 「つ」めを切ろう みんなで仲良く 安全に 保健委員がけんこうカルタを作成し、祝いの言葉に合わせて掲示していました。 体育館に飾られているのは、各学年で作成したお祝い掲示です。様々な表情を浮かべる顔、躍動感あふれる動物、一つ一つの作品に温かい思いが伝わってきます。 さわやかな朝の登校![]() ![]() 「今日は、元気がないねえ。」 「いつもあいさつをしてくれる子だね。」 と、登下校中の子どもたちの様子を日々、見守り、声を掛けてくだっていることに感謝いたします。安心・安全に登下校できるものみなさんのおかげです。 春のおとずれ![]() ![]() ![]() 梅一輪梅一輪ほどの暖かさ つい先だって、ほころび始めた梅のつぼみに一輪ほどの暖かさを感じていたところ、今では一輪ほどに暖かさが増していくようです。山々からは、鶯のさえずりも聞こえてきます。東浄の町もすっかり春です。 校内では、チューリップが芽を出し、クロッカス、スイセンの花が咲き始めました。正門に植えられたパンジーの花々は、地域の方からのお届けものです。 6年生の門出や在校生の進級を祝うにふさわしい贈り物です。いつもありがとうございます。 6年生「ハッピー パーティー」![]() ![]() ![]() 会食の間、子どもたちの笑顔は始終絶えることなく、自分たちの作ったサンドイッチの話題で持ちきりでした。 あと2週間余りで卒業していく6年生。和やかな会食の様子からも、別れの名残惜しさが伝わってくるようでした。 1年生「かみはんが」![]() ![]() 小学校に入って初めて取り組んだ紙版画。一つ一つ細かい作業を積み重ねて仕上がった作品です。出来栄えを目の当たりにして、さぞかし満足したことでしょう。 今回の学習を通して、1年生の子どもたちは、はさみの使い方や紙と紙の重なりが線になることを学びました。 調理実習(ごはんとみそしる)![]() ![]() 調理実習も何度か繰り返し行うことで、2品を同時に調理することができるようになりました。今日は、 1、ご飯をなべでおいしく炊くこと 2、煮干しの出汁で味噌汁を作ること に挑戦です。 味噌汁の実は、班ごとに3種類の組み合わせを考えました。「とうふ・なめこ・にんじん」「さつまいも・もち・油あげ」「じゃがいも・とうふ・青ネギ」「わかめ・油あげ・そうめん」・・・ なべには、火の通りにくいものから入れるので、考えながら調理しなければなりません。素材にあった下処理や切り方も工夫しました。 おいしいごはんとみそしるが同時にできあがりましたよ!! 4年生「広島県のよさを伝えよう」![]() ![]() 「心感じるままに、旅に…」「自然とふれあう優しい町」などのキャッチフレーズは、読み手を引きつける効果もねらっています。 3年生では、広島市を中心に学習がすすめられ、4年生では、広島県を中心に学習をおこなってきました。今回の新聞づくりは、1年間の集大成ともいえます。4年生で付けてきた力が発揮できたようです。 6年生ありがとうの会![]() ![]() ![]() 各学年から6年生への感謝の気持ちを伝えるために、これまで練習を積み重ねてきた歌や合奏などの出し物。それにひきつけられるように見つめている子どもたち。会場内で子どもたちの心が一つになったことを感じました。 あと、一か月余りで卒業していく6年生の輝かしい門出を喜ばしく思うと同時に、一学年進級していく子どもたちの姿に頼もしさを感じたひと時でした。 2年生PTC〜サイエンスショー〜![]() ![]() ![]() まず最初に,江波山気象館の山元さんによるサイエンスショーがありました。静電気を使った実験や空気砲を使った実験など様々な実験を子どもたちは目を輝かせて見ていました。3年生に向けて理科への夢が広がったと思います。 その後,親子で風船ロケットを作りました。子どもたちは,風船ロケットをいかにまっすぐ遠くに飛ばすか試行錯誤していました。風船ロケットを使ったゲームでは,みんなで楽しく遊ぶこともできました。 新しい世界へ![]() ![]() ☆卓球選手の力強さを構図で工夫している子ども ☆芸人の明るさを背景の明るさで一層際立たせている子ども 図画工作科のねらいをしっかりつかんでいることが分かりました。合わせて、子どもたちは、作品を作り出す過程で自分の将来の夢や生き方を思い浮かべながら進めていったことでしょう。 将来の自分をみつめることは、図画工作科ばかりではなく、国語科単元「プロフェッショナルたち」の学習においても、「プロとは何か」について考えるなど、小学校では様々な場面において自分の将来をみつめる機会をもっています。 門出を祝して![]() ![]() 日頃、ふれることの少ないこのような場に、子どもたちは心なしか緊張気味でしたが、室内には、「一期一会歓」という大徳寺住職の書も掲げられ、お茶会の雰囲気に包まれた中で、心穏やかなひとときを体験することができました。子どもたちにとって、卒業してからも思い起こされる体験の1つになったことと思います。 貴重な機会を与えてくださった講師の方々に心よりお礼申し上げます。 5.6年生合同発表会![]() ![]() 高学年の子どもたちの奏でる音色は、力強さと軽快さを織り交ぜた多彩な音色で、会場の聴衆も息を飲み、耳を傾けていました。 これまで指導に当たった音楽科教諭のタクトと子どもたちの心が一つになった場面でした。東浄小学校高学年としての期待がさらに高まることを実感しました。 こちらをクリックすると、音楽が流れます。 ↓ ☆威風堂々・風になりたい(5年生) ☆情熱大陸(6年生) ☆大切なもの(5・6年) 華やかな春の花![]() ![]() 本校では、来週の月曜日に6年生のお茶会が行われます。お越しくださる講師の方や地域の方々も温かく出迎えてくれることでしょう。 春の息吹を感じて![]() ![]() ![]() 足元には、園芸委員会の子どもたちによって植えられた花の苗や球根。これらは、地域の方々からいただいたものです。 期待と喜びに満ちた春はもうそこまでやってきているようです。 わくわく発表会![]() ![]() 2年生は「うそをついたら はり千本 のーます」をしました。声の大きさや間の取り方,表情をつけることを意識して,頑張りました。 歌「はじめの いっぽ」では,笑顔で歌うことができました。 子どもたちは,地域の方やお家の方に褒めてもらって,とても満足していました。 4年生図画工作科「木版画」![]() ![]() ![]() 5年生国語科「伝えよう委員会活動」![]() ![]() ![]() ☆牛乳パックをいっしょに集めよう 5年生のクラスで目に飛び込んできたキャッチフレーズです。国語科の学習で、委員会を紹介するリーフレットを作成していました。「4年生が興味をもち、分かりやすく読めるように工夫して書こう」というねらい通り、活動日、活動内容、活動のまとめなど、必要な情報を整理し、レイアウトを考えながらまとめていました。より活動内容が理解できるように写真を取り入れているのも工夫の一つです。 中学年のときに学習した要約、見出しの付け方はさることながら、事実と感想・意見を分けて書くことができているのもさすが5年生です。 今後、これらのリーフレットは4年生に読んでもらうそうです。きっと4年生の子どもたちも委員会で活動するのが楽しみになることでしょう。 |
広島市立東浄小学校
住所:広島県広島市東区中山新町二丁目8-1 TEL:082-280-1745 |