２月６〜８日に二年生との交流をしました。今回は，昼休憩に体育館で長縄をしました。多いグループでは，３分間で１００回以上跳ぶことができたグループもありました。２年生にやさしく声をかけたり，そっと背中を押してあげたりする様子が見られました。

2月1日(水)
生活科の「うごくうごくわたしのおもちゃ」の学習で，1年生をおもちゃまつりに招待しました。
1年生に喜んでもらえるようにおもちゃを作ったり，おもちゃの説明を考えたり，一生懸命準備をしました。
1年生が笑顔で「楽しかった！」と言ってくれて，2年生もうれしくなりました。
1年生に楽しんでもらえてよかったです。

２月１日（火）に「おもちゃまつり」ありました。

２年生から招待状をもらい、１年生はこの日を楽しみにしていました。

「さかなつり」や「くうきほうボーリング」など、工夫されたコーナーに、子どもたちはとても驚き、楽しんでいました。

遊び方を優しく教えてもらったり、次のコーナーを案内してもらったりすることで、１年生は「こんな２年生になりたい。」と意欲を持っていました。

みんな笑顔いっぱいの素敵な会になりました。

　本日，地域の書道の先生に来ていただき「書道」を学びました。まず最初に，姿勢や筆使い，道具の手入れの仕方の基本を学びました。次に，始筆終筆，横線縦線など実際に書いて練習しました。最後に，自分の選んだ漢字１文字を丁寧に仕上げました。この漢字は運動会のソーランで使用した法被の背中に書いた１文字と同じで，総合的な学習の時間で由来や意味を調べてきたものです。ご指導いただいたおかげで，児童は一生懸命集中して書き，字にしっかりと気持ちが表された丁寧な仕上がりとなりました。