６年生の卒業式の練習です。よびかけや歌の練習をしました。歌はパートごとに歌ったりしました。寒さに負けず、迫力ある歌声が響いていました。

　今朝の元気タイムは、直前に小雪が舞いましたが、やわらかな日差しを感じながら、グランドを走ることができました。一人でも多く目標が達成できるとうれしいです。

　今日は、予報通り雪が舞い落ちる時もあり、寒い一日でした。５校時に体育館で１〜５年生が集まって、卒業式についての心構えを聞いて、「在校生」や「一同」の合図を聞いて立ったりすわったりの練習したり、学年の言葉のところを言う練習をしたりしました。来週の金曜日までの練習を、意味あるものにしていってほしいと思います。

　玄関のお出迎えの作品が、１年生が作った花にかわりました。ストローや折り紙を使って作った花を、紙コップにたてて支えています。春を予感させるようなきれいな花たちです。ご来校のおりに、じっくりご覧ください。

　今日は、１年生と４年生への読み聞かせがありました。１年生は「ごろりん　ごろん　ころろろろ」で４年生は「てんごくとじごく」でした。子どもたちは、じっと聞き入っていました。ボランティアのみなさま、ありがとうございました。

　トントンという音が響いて聞こえ、２階に上がってみました。図工室では、３年生が板をのこぎりで形に切って部品を作ったり、木と板を打ち付けたりして、作品作りに励んでいました。失敗しそうだと釘を打つのを中断して、向きを調整したりなど、道具の扱いにも慣れている感じがしました。さて、何ができあがるのでしょうか。

　委員会活動が終わって、先生方の研修会がありました。来年度の研究に向けての説明や他校の研究会に参加しての報告もありました。取組がいろいろ参考になり、また刺激にもなりました。ステップアップしながらも、じっくり歩んでいきたいと思います。

　６年生を送る会がありました。５年生は、司会進行、はじめと終わりの言葉、６年生へ感謝の気持ちをこめて、歌を歌いました。もう少しで最高学年となります。久地南小学校の良い伝統をぜひ引き継いでもらいたいです！

　6年生を送る会がありました。これまでは、送る側でしたが、今年はついに送られる側になりました。

　入場では、5年生から「頼れるリーダーでした」といったように、一人一人紹介してもらいました。

　各学年の工夫された出し物に感動し、たてわり班のメッセージに感動し、みんなニコニコ笑顔で会を楽しみました。

　これからは卒業式に向けてがんばっていきたいと思います。

　もう、３月です。２８年度の元気タイムも、あと数回となりました。今日も、目標到達を目ざして、走ります。

　写真の続きです。みんな一生懸命掃除に取り組んでいます。

　家庭科の学習で、クリーン大作戦に取り組みました。

　卒業を前に、6年間過ごした小学校を心を込めて掃除しました。寒い日でしたが、スポンジや歯ブラシを使い、手洗い場などをぴかぴかに磨き上げました。

　掃除を終えて、子どもたちからは、

　「よごれがよくとれて、とても気持ちよかった。」
　「カビやゴミ、泥などが多かったけど、きれいになってよかった。」
　「きれいに掃除できて、すこし恩返しできた気がする。」

　といった感想がでてきました。

　卒業まであとわずか・・・一日一日を大切に過ごしてほしいと思います。

　今朝のなかよし朝会は、１〜５年生が体育館に集まり、明日に迫った６年生を送る会の時の移動や動き方の練習をしました。学年の発表や６年生の笑顔が、楽しみです。外は日差しがあるものの、朝の空気はかなり冷たかったです。

　午前中の不安定な天気で、行えるかどうかが心配でしたが、ずいぶん延期していたロング昼休けいがやっとありました。時間の後半に、低・中・高で２学年合同の赤白男女別で、ドッジボールをしました。学年が上がると、迫力がまします。

　人権教育の一環で，聴覚障害の方のお話を聞かせていただきました。日々の生活の中で，耳が聞こえないと困ってしまう場面があることについて，お話をしていただきました。電車のアナウンスや災害時のアナウンスが流れても気付かないことや，目覚まし時計の音が聞こえないということに，子どもたちは，ハッとしていました。
　お話の後は，手話クイズをしたり，手話で自己紹介をしたり，「世界中の子どもたちが」を手話で歌いました。手話は，耳が聞こえない人にとって大切な言葉であることを学ぶことができました。

　秋に収穫した米や、理科の実験で使うために育てたカボチャなどを使って、梅が枝もちを作りました。１人２つずつ手で丸め、フライパンで焼いて食べました。とてもおいしかったようで、「家でも作ってみたい。」と言っている児童が何人もいました。

　あいにくの雨のため、今日の練習は体育館になりました。チームで競うリレーをして、脚力を鍛えました。これまでの練習の成果か、まだまだエネルギーが余っていて、もっとやりたいという雰囲気を感じました。

　今日は、全学年そろって、元気タイムを行えました。目標の周数に到達して名前が書かれている人が、じわじわ増えています。４年生・５年生、がんばれ。

　本年度最後のミニ研修を行いました。体育や音楽の授業における、子どもたちへの支援の具体的な方法について学びました。さまざまなアイデアを吸収し自分のものにして、子どもたちが気持ちよく活動できるような工夫をしたいと思います。

　３月に計画している６年生を送る会に向けて、班の人たちからのメッセージをはったプレゼントづくりや壁かざりづくりを各教室で行いました。お礼の気持ちがしっかりこもっています。画像は、１、２、３年生の作業の様子です。