１月３０日　２月１日

　社会科「安全なくらしを守る」総合的な学習「安全を守る仕事について知ろう」の学習で安佐南消防署を見学させていただきました。
　色々な消防車や普段見ることのない消防署の中の訓練施設や仮眠室を見学させていただいたり、話しをきかせていただいたりして、わたしたちを守るためにどのような工夫をしているのか学ぶことができました。また、火事を消す道具や、救助するときに使う道具などを説明していただき、子どもたちも「すごい」「なるほど」などとうなずきながら聞いたり触らせてもらったりしていました。ありがとうございました。

１２月１４日（水）

　総合科「ともに生きる」の学習で，アイマスク体験と盲導犬の学習会を体育館で行いました。
　アイマスク体験ではアイマスクをしてペアのガイドさんと一緒に校舎内を歩き，目が見えないということを実際に体験し，視覚障害のある方の気持ちを感じることができました。
　また，目の見えない人をつれて歩く“ガイド”の練習もしました。どういうふうに目の不自由な方のお手つだいができるのかを考えることができました。
　午後からは,盲導犬ユーザーの辻本さんが来校して下さり，実際に盲導犬がお仕事をしている様子を見せていただきました。
　障害のある人も暮らしやすい社会について考え，どう実行していくのかを考えることができた時間になりました。　

　１２月１９日（月）に中学校区の交流会を祇園中学校の体育館で行いました。祇園小学校・山本小学校・春日野小学校・祇園中学校の特別支援学級では，小中の連携を深めていく取り組みとして，毎年交流会を実施しています。
　今年度も，祇園中学校のお兄さん・お姉さんたちの司会進行で，ゲームをしたり出し物の発表を見合ったりして，楽しい時間を過ごしました。
　画像１「じゃんけん列車で仲間作り」
　画像２「祇園中学校の発表」
　画像３「なごりがつきないお別れ」

　１２月８日（木）２校時
　
　２年生の生活科「もっとなかよしまちたんけん」の学習を通して，昔の春日野のことを知るために，東亜地所の方からの話や写真などからたくさんのことを知ることができました。
　その中でも，児童の多くが，昔の春日野は「山」だったということに驚いていました。児童は，春日野のことをもっと好きになったと思います。１００年先を生きる街「春日野」を，子どもたちはこれからも大切にしてほしいと思います。

　１２月９日（金）に「居住地交流会」を行いました。「居住地交流会」とは,春日野地区に住んでいる，特別支援学校の友だちと一緒に楽しく学習したり，活動したりする会です。
　今回は,１．自己紹介２．体を動かそう３．誕生日会といった内容で交流しました。２．体を動かそうでは，いろいろな生き物になって体の部分を動かす「できるかな？」体操で盛り上がりました。

　１２月６日（火）のことです。
　ひまわり学級の畑に「イチゴの苗」を植えました。
　畝ごとに黒いマルチカバーをしてから,苗を植えていきました。
　毎年そだてているので，上級生の手際は，ばっちりです。
　春においしいいちごがたくさんなるように,一生懸命世話をしていきたいです。

　１１月２２日（火）の５・６校時にＰＴＣＡで「広島紙ヒコーキを飛ばそう会」の中野侃さんにきていただき紙飛行機を作りました。
　子ども達は,お父さんやお母さんと一緒に紙飛行機を作ることが楽しくてたまらないようで,目をきらきら輝かせていました。お父さんやお母さんも，童心に返り楽しんでおられました。
　作り終えた後、みんなで飛ばしました。ゴムを使って飛ばす紙飛行機なので，飛行時間が５０秒以上の子もいました。飛行時間の長かった子は，表彰してもらい大喜びでした。

　１１月２５日（金），１・４組も第２回春日野園交流会を実施しました。
　子どもたちは，前回うまくいかなかったところを振り返り，グループごとに改善点や新しいアイデアについて話し合い，準備に臨みました。
　「あの人を喜ばせたい」という具体的な対象がはっきりしているためか，前回と比べて，準備に対する意欲が格段に上がっているように感じました。「楽しんでもらえなかったらどうしよう」と，念のためにいくつものアイデアを準備しているグループもいました。
　終わった後，多くの子どもたちが「前より喜んでもらえた」「ありがとうって言ってもらえた」など，充実した表情をしていたのがとても印象的です。
　春日野園の皆さん，子どもたちにとっての多くの学びの機会をいただき，どうもありがとうございました。

　１１月２５日

　図画工作科「動きをとらえて形を見つけて」の学習をしました。修学旅行のスペースワールドで使用したレインコートを風になびく「春日野ウィンドコート」に変身させます！
　風になびく姿をイメージしながら、自分が用意した材料やスズランテープを貼ったり結んだりしました。
　１２月２日にある作品鑑賞会では、校舎から運動場の端へロープをはわせ、そこをウィンドコートがなびく予定です。お楽しみに♪

　１１月２１日に２・３組が第２回春日野園交流会に行きました。
第１回交流会ででた反省を活かし、高齢者の方々に、より楽しんでいただけるように計画を立てました。高齢者の方々との関わり方についても、近づいて大きな声ではっきりと話したり動作を使って伝えたりなど工夫をしました。
　交流し終えた後、春日野園の職員の方にも、上手になったと褒めていただきました。児童たちも、やりきった顔で晴々していました。今回の交流を通して学んだことをこれからの生活や将来に活かしていきたいと思います。
　交流をしてくださった春日野園のみなさん、ありがとうございました！！

　１１月１８日（金）、１・４組も春日野園交流会を実施しました。
　高齢者の方に楽しんでいただくためにできることを班ごとに計画し、挑戦した子どもたちでしたが、結果は様々だったようです。
　高齢者の方との別れ際に、
「来週もまた来ます！」
「次はもっと楽しいものを持ってきます！」
とあいさつをしている子どもたちの姿がとても印象的でした。
　来週には第２回交流会を実施する予定です。
　もっと楽しんでいただくにはどうすればよいか、今回の体験をしっかり振り返り、班で話し合い、充実した時間にしていきたいです。

　11月18日（金）にひまわり学級のPTCAをおこないました。場所は,鹿ヶ谷ふれあい広場です。
　カエデやドングリの種の話を聞いたり，うさぎやにわとりと触れ合ったり,弓矢を体験したりしました。
　大きな手作り釜で石焼き芋やいていただいて食べたりもしました。
　みどり会の方々のおかげで,紅葉の美しい晩秋の里山で，親と子と教師24人が楽しい時を過ごすことができました。

　１１月１４日、第１回春日野園交流会を２・３組が行いました。
１０月の見学会で教わったことなどをもとに、高齢者の方々に喜んでもらえるように計画を立ててきました。すごろく、トランプ、かるた、手作りボール投げ、折り紙、ジェスチャーゲームなど様々なゲームを用意し、１時間たっぷりと楽しくすごく事ができました。
　今回のことで、よかったところ、高齢者の方への接し方、改善が必要なところが分かったので、来週の第２回交流会に活かしていきたいと思います。

11月15日（火）２，３校時
　生活科で学習している昔の遊びを地域のむつみ会の方に教えていただく「昔遊びの会」がありました。こまやけん玉，おはじき，竹とんぼなど，普段なかなか遊ぶ事のない遊びを教わり，子ども達は目を輝かせて時間いっぱい楽しく過ごすことができました。また，むつみ会の皆さんと楽しそうに関わる姿は，見ていてとても微笑ましかったです。「むつみ会の先生のおかげでできるようになったよ。」と自信に満ちあふれた子ども達。また一つ，大きくなった気がしました。

　１１月４日（金）にひまわり学級の畑に植えていたサツマイモの収穫をしました。
　力いっぱい芋のつるをひっぱると,土の中から大きなサツマイモがあらわれて，子どもたちは大喜びでした。
　夏の暑さのため,何本か枯れかかった苗もあったので，うまく収穫できるかどうか心配しましたが,なんとか本数がとれて安心しました。
　収穫したサツマイモは，焼き芋にしたりスイートポテトにしたりして，みんなで食べる予定です。

11月10日（木）２，３時間目

　生活科「みんなでつかう町のしせつ」の学習で，春日野の公共施設として，公園について調べてきました。
　５グループに分かれて，９つの公園の特徴や公園にあるもの等についてしっかり観察していました。
　明日からの学習で，探検してきたことを振り返り，公共施設について学習していきたいと思います。

　１１月１日（火）の５・６時間目に自転車教室がありました。
　はじめに、交通ルールや自転車の乗り方を教えていただき、その後、実際に乗りながら交通ルールを学んでいきました。グラウンドには、町を想定してつくられた道路があり、横断歩道や停車している車など気を付けて運転しなければならない場所がいくつもありました。子どもたちは、ドキドキしながらも安全に自転車に乗れるように、ルールを守って走行することができました。
　次の日には、小学生自転車運転免許テストを実施し、合格して免許を持って帰っています。
　免許をもらうのを楽しみにしていた３年生。これから、学んだ交通ルールをしっかり守り、安全に自転車に乗ってもらいたいです。

たくさんの保護者の皆さんに迎えられて解散式を行いました。二泊三日でしたがたくましく成長した野外活動でした。

退所式を行いました。みんなで所長さんにお礼を言いました。

野外活動センターで食べる最後の食事でした。食べる前に食堂の方にお礼を言いました。牛丼をおいしくいただきました。