最新更新日:2024/09/19 | |
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手紙の書き方教室 5年生
日本郵政株式会社の方に来てもらい、5年生が手紙の書き方について学習をしました。
今回は、年賀状の書き方です。 年賀状の由来や年賀状独自の仕掛けについて教えてもらい、実際に年賀状を書いてみました。 メールや電話などの便利なものが普及し、最近は、はがきや手紙を書いて、郵便で出すことが少なくなってきています。 手紙を書いて気持ちを伝えたり、受け取って相手の気持ちを受け止めたりすることは、とても大切なことだと思います。 このようなすばらしい慣習や文化は、絶やすことなく、しっかりと伝承していきたいです。 5年3組の授業の様子です。 音楽朝会 きみをのせて
子どもたちが大好きな映画「天空の城ラピュタ」の主題歌を歌いました。
「あくびをするような口をします」 「のどの奥が冷たくなるようにそのまま息を吸い込みます」 音楽の先生の言葉で、子どもたちの歌声が大きく変わりました。 算数 「面積の求め方を考えよう」 5年1組
5年1組の5校時の授業です。
三角形の面積の求め方を考えました。 今までに学習した四角形の面積の求め方を利用すると、三角形の面積を求めることができます。 その筋道を考えながら、子どもたちは、自分で考え、グループで聞き合い、学級全体で交流して、三角形の面積を求める方法を見付けることができました。 百人一首 4年2組
4年2組も百人一首をしてみました。
百首を五色に分けてあるので、20枚で対戦し、1試合を2〜3分で終えることができます。 いろいろな友達と対戦し、みんなが交流をすることができます。 百人一首 4年1組
4年1組では、学級全員が百人一首に熱中しています。
4人グループでリーグを組み、勝てば上野リーグに上がる、負ければ下がります。 今日は、書写の時間が少し早く終わったので、百人一首をやりました。 ボードゲームクラブ
すごろく作りをしました。
自分ですごろくのテーマを決め、とてもユニークな作品を作っていました。 科学・物づくりクラブ
今日は、「音を科学する」ということで、ストローを利用して、笛を作って、いろいろな音を出してみました。
ストローの長さや太さを変えると、不思議な音が出ることに気付いたようです。 メロディークラブ
それぞれで演奏したい楽器を決め、「ルパン三世」の合奏曲を練習しました。
難しいところを何度もチャレンジして練習していました。 パソコンクラブ
来年のカレンダーをパソコンを使って作りました。
デザインや飾りなど、いろいろとこだわって、素敵な作品を作っていました。 プレゼンテーション 6年4組
国語「町の幸福論〜コミュニティデザインを考える〜」で、自分たちがえがいた「町の未来」について、プレゼンテーションをしました。
グループごとにプレゼンをまとめ、みんなで聞き合いました。 6年4組の授業の様子です。 冬になってきました
日に日に寒くなり、冬らしくなってきました。
図書室にも、冬が近づいてきているようです。 かわいらしい飾りができています。 あそびのやくそくを話し合おう 2年3組
3校時、みんなでなかよく「ふえおに」をしようということをめあてにもち、2年3組の子どもたちが、遊びの約束について話し合いました。
大休憩にみんなでふえおにをして遊ぶ経験をしました。 そして、経験したことを班で話し合って、「なかよくふえおにをするためのやくそく」をまとめ、発表しました。 みやじマリンへGO!!
ひまわり学級の子どもたちが、廿日市市宮島町のみやじマリンへ行きました。
JRとフェリーを乗り継ぎ、宮島に無事到着。 みやじマリンでは、展示してあるお魚を見て回ったり触ったり、アシカショーを見たりと、とても楽しい時間を過ごしました。 おいしいお弁当を食べ、帰路につきました。 追悼の学校朝会
今日は、隣の矢野西小学校の当時1年生だった子どもの命が奪われた11年目の日でした。
このことをきっかけに、子どもたちの命を守るため、毎月22日が「子ども安全の日」とされるようになりました。 朝、追悼のための学校朝会を行いました。 全員で黙祷をし、校長先生と安全担当の先生からのお話を聞きました。 「自分の身は自分で守る」 「見守りをしてくださっている地域の方への感謝の気持ちをもって挨拶をする」 矢野小学校では、命を大切にする教育に今後もしっかり取り組んでいきたいと思います。 「おもちゃ教室」をひらこう 2年4組
2年4組でも、手作りおもちゃを作りました。
ひもを操ると、カメさんが上がっていきます。 「おもちゃ教室」をひらこう 2年1組
国語の学習で、手作りおもちゃを作ってみました。
2年1組の様子です。 感動体験 緑化センター 6年生
今日は、6年生が、感動体験事業の一環として、広島県緑化センターへ出掛けました。
緑化センターでは、丸太切り体験をしたり、自然散策をしたりして、自然と親しんできました。 ノコギリを使ったことがない子どももたくさんいたみたいで、インストラクターの方からノコギリの使い方を教えてもらいながら、丸太を切りました。 丸太(木)の種類もいろいろあったようで、木の香りを楽しみながら、貴重な体験をすることができました。 家庭科 ナップサック作り 5年3組
5年3組の子どもたちが、家庭科でナップサック作りを取り組み始めました。
今日は、作成計画の確認、布へのしるし付け、しつけ縫いをしました。 学力向上授業改善研修
今日の午後は、教育委員会から指導主事に来てもらい、学力向上授業改善研修を行いました。
6年生の子どもたちが受けた全国学力状況調査と5年生の子どもたちが受けた基礎・基本定着状況調査の結果を分析し、本校の子どもたちの課題について教職員で話し合いました。 授業で、どのようなことを、どのような工夫を取り入れて指導していけば、子どもたちに力を付けていくことができるのか、研修する大変よい機会となりました。 学力テスト
2・3校時は、1〜6年生までの子どもたちが、「学力テスト」を受けました。
国語と算数の2教科で、前期までの学習内容が問題として出題されました。 今回のテストの結果は、1月の下旬に出ることになっています。 結果については、そのときに、ご家庭にお渡しします。 そして、私たちは、結果をもとにして指導改善に生かしていく予定です。 1年1組の子どもたちの様子です。 |
広島市立矢野小学校
住所:広島県広島市安芸区矢野西六丁目11-1 TEL:082-888-0048 |