１０月２７日のクイズの答えは「りんご」でした。
１０月２８日　地場産物クイズの問題に答えましょう。
〈ヒント〉
　１）江戸時代から作られている野菜です。
　２）色の濃い野菜の仲間です。
　３）骨や歯を丈夫にするカルシウムが多く含まれています。

＜今日のメニュー＞
麦ごはん
牛乳
生揚げの中華煮
小松菜の中華サラダ
＜ひとくちメモ＞
　今日は、地場産物の日です。広島県でとれた小松菜を、小松菜の中華サラダに使っています。小松菜は、ほうれんそうと同じ色の濃い野菜で、カロテン、ビタミンＣ、カルシウム、鉄などの栄養素をたくさん含んでいます。カルシウムは、ほうれんそうの３．５倍 多く含まれています。

１０月２６日のクイズの答えは「納豆」でした。
１０月２７日　ふじ、つがる、むつ、王林、ジョナゴールドなど、たくさんの種類が栽培されています。ペクチンという食物せんいを多く含んでいるので、おなかの調子を整えてくれます。さてこのくだものは何でしょう。

＜今日のメニュー＞
牛乳
セルフコロッケバーガー
白菜スープ
りんご
＜ひとくちメモ＞
　りんご・・・りんごは、世界中で古くから食べられている果物です。日本で栽培されるようになったのは、明治時代になってからです。今ではふじ、つがる、むつ、王林、ジョナゴールドなど、たくさんの種類のりんごが栽培されています。りんごは、ペクチンという食物せんいを多く含んでいるので、おなかの調子を整えてくれます。

１０月２６日
　１年生は保護者の方たちと一緒にPTC活動で３レンジャーお弁当を作りました。色紙や毛糸・アルミカップ等を使って思い思いにお弁当を作り、みんなの前で発表しました。おむすび・から揚げ・ウインナー・卵焼き・フルーツ……どの子のお弁当も美味しそうでした。
　PTC活動を企画・準備・運営してくださったPTA役員の皆様、ありがとうございました。

　１年生は、図画工作科の時間「お話の絵を描こう」で花じぞうときつねの絵を描いています。村の人たちが供えたお団子。そのお団子をきつねの親子が頂く代わりに花の種を蒔き、お地蔵様の周りは年中お花が咲き乱れました。というみんなが笑顔になるお話です。

　４年生は、図画工作の時間「お話の絵を描こう」でどんぐりと山猫の絵を描いています。画用紙に茶色を主体とした色を付け、それをちぎって山猫を作る・たくさんのどんぐりの絵を描いて切り取るという活動をしました。小さな部品がたくさんできたので管理がなかなか大変ですが、これらを組み合わせてできる作品が楽しみですね。

２年生は、図画工作科の時間「お話の絵を描こう」でジャックと豆の木の絵を描いています。画面いっぱいに、大きく育った豆の木を描きます。ツルが絡まりながらぐんぐん伸びる様子をクレパスで描き、「たらしこみ」という技法を使って豆の木に色を付けました。豆の木を登るジャックを描く子もいました。どんな風に仕上がっていくのでしょうか？楽しみですね。

１０月２５日のクイズの答えは「採れる量が多いので値段が安い」でした。
１０月２６日のクイズ　昔から食べられている日本の伝統的な食品です。大豆から作られ、血液の流れをよくする働きがあるこの食品は何でしょうか？

＜今日のメニュー＞
ごはん
牛乳
含め煮
はりはり漬
納豆
＜ひとくちメモ＞
納豆・・・納豆は昔から食べられている日本の伝統的な食品です。もともと東日本でたくさん食べられていましたが、今では日本全国で食べられています。納豆は、混ぜると独特な粘りがでます。これはナットウキナーゼという納豆菌によるもので、血液の流れをよくする働きがあります。よく混ぜて、上手に食べました。

１０月２４日のクイズの答えは「ほうれんそう」でした。
１０月２５日　今日のご飯は、年に一回給食に出る「松茸ご飯」です。次のうち、松茸の特徴で正しくないのはどれでしょうか？
１）赤松林に生える　　２）香りがよい　　３）採れる量が多いので値段が安い

＜今日のメニュー＞
まつたけごはん
牛乳
さばの塩焼き
白菜の昆布あえ
すまし汁
柿
＜ひとくちメモ＞
まつたけごはん…今日のごはんは年に一回給食に出る「まつたけごはん」です。まつたけだけでなく、ひらたけ、にんじん、こんにゃくなども入っています。まつたけは、赤松林に生えるきのこです。香りがよく、とれる量が少ないので、とても高い値段で売られています。

１０月２５日　
ひまわり学級の釣果はハゼ２０匹！みんなで調理し、美味しく頂きました。ごちそうさまでした（＾＾）

１０月２５日　
ひまわり学級のみんなが猿猴川に到着！思い思いの場所で糸をたらします。釣果はどうかな？

１０月２５日　
　ひまわり学級は、校外学習で猿猴川に出かけました。広島県では、河童を「えんこう」と呼んでいました。背は子どもくらい、手は長く猿に似ており、頭上に水皿を持つそうです。力持ちで相撲好き、いたずら好きですが、たまには人助けをするそうです。
　ひまわり学級の子どもたちは、この日のために「ハゼ釣り」の練習をしてきました。釣果が楽しみです。

　１０月２４日　
　２年生が飼っている「ザリガニ」のリカちゃんがお腹に付けていた卵から小さな小さなザリガニの赤ちゃんが生まれました。ちょっと見えにくいので紙コップに一匹だけ移動してもらいました。

１０月２４日
３年生の図画工作です。画用紙に海が描けたら、島を引く鬼を描きます。顔・体・上下の腕・上下の脚・手…とパーツごとに下書きをし、黒い画用紙にクレパスで書き込んで切り取ります。どの鬼も表情豊かでたくましい様子です。

１０月２４日
３年生は、図画工作科の時間「お話の絵を描こう」で、しまひきおにの絵を描いています。
まず先生と一緒にお話を読みました。次に画用紙に海の中で島を引く鬼の様子を描きます。クレヨンや絵の具を使って海を描きました。

１０月２４日
５年生は地域の方たちにお手伝いしていただきながら、稲刈りをしました。爽やかな風と秋の日差しの射す中、全員で活動しました。初めて持つカマに戸惑いながら、力を入れて稲を刈りました。刈った稲は「はで干し」をしました。「はで二十日」という言葉があります。二十日間くらいは天日干しにし、脱穀をします。

１０月２１日のクイズの答えは「豆板醤」でした。
１０月２４日今日は地場産物の日です。目に良い栄養素のカロテンを多く含む緑色が濃い野菜は何でしょうか？「野菜ソテー」に入っています。