第３１回舟入公民館祭りが開催され，本校の４年生が出演しました。
　今日の本番まで，朝の会や帰りの会，休憩時間などで熱心に練習してきました。
　今年度は，神崎っ子自慢の合唱とカスタネットと鍵盤ハーモニカでテンポのよい演奏をしました。
　保護者の方にもたくさん見に来ていただきました。ありがとうございました。

　６年生は現在理科で「土地のつくりと変化」を学習しています。土地に見られるしま模様、地層はどのようにしてできるのか。色々な予想をもとに実験計画を考え、実際に行ってみます。

　実験を進めていくと、「すごい！本当に地層ができてる！」「地層の順番はどうなっているかな…」「上から見ると、奥の方にどろが溜まってる」

　など、色々な気付きがありました。予想と同じ結果になった児童が多かったですが、目の前で地層ができて行く様子を真剣に観察していました。

帰りの会では。明日の公民館祭りに向けて、各クラスで最後の練習が行われました。５時間目のリハーサルは、まさに真剣そのもので、先日の朝会での発表よりもさらに素敵な合唱と演奏になりました。明日の本番が楽しみです！

中学校入学前にこのような体験ができたこと、最高の思い出となりました。
卒業まで残り5ヶ月。がんばりましょうね！

神崎小学校出身の先輩方にも指導していただきました。とても頼もしかったです。

　江波中学校へ部活交流会に行きました。希望のクラブを体験することができみんなとても楽しそうでした。四月から何のクラブに入ろうかな〜。

ひまわり学級で、大事に大事に育てたいもを掘り起こしました。

”先生。見て。ここにもあるよ”
”おおっきいいもがあった！！”

と、子どもたちの楽しそうな声が響きました。
来週は、みんなで、さつまいもを使ってどんなことができるのか。
話し合いをする予定になっています。

　地震による津波が発生した場合を想定して訓練を行いました。
　揺れが収まるまで，机の下にもぐり，安全を確保しました。
　その後，放送に従って，全児童が南校舎屋上へと避難しました。
　おしゃべりをする児童もおらず，全員が安全に避難することができました。

　11月1日,クラスごとに「校内絵をかく会」で展示してある絵の鑑賞をしました。
　　
　さすが上級生！！
　
　色づかい,構図等,どれも見事なものばかり！
　
　特に6年生の作品には驚かされたようで,
　
　「こんな風に描いているなんてびっくりした。」
　「こんな6年生になりたい！」
　と,たくさんの感想を述べていました。

　鑑賞カードには,自分もまねしたいところやすごかったところ,印象に残っているところなどたくさんのことを記入していました。

　６月に植えたサツマイモを収穫しました。掘り始めは，どこにあるか分からない様子でしたが，どんどん掘り進んで行くうちに，鮮やかな赤紫色を発見！
　「あったー！」「大っきいー！」と歓声が上がっていました。

　５日(土)の公民館祭りに向けて４年生が発表をしました。
　美しい歌声とテンポのよい合奏が体育館いっぱいに響き渡りました。
　本番は舟入公民館で５日(土)１０時３０分〜です。ぜひご覧になってください。

　神崎小学校の子どもたちは，鑑賞の態度も大変立派です。
　音を立てることもなく，集中して音楽を聴いています。
　教室で感想を聞いても，「音がそろっていた」「ソプラノとアルトが合わさってきれいだった」などの声があがっていました。

　今日はあまり気温が上がらず、肌寒い１日となりました。
　しかし、神崎っ子たちは元気に外で駆け回っています！この季節になると、ドッジボールが人気なようです。

　「我ら 神崎っ子 志高く 美しく」力強く，凛とした文字です。
　できあがった時は子どもたちから大きな歓声があがっていました。
　神崎小学校の目指す子ども像を立派な文字で表現していただきました。

　書道パフォーマンスを初めて見る児童がほとんどでした。
　音楽に合わせてテンポよく，書いていく姿に子どもたちは見とれていました。

　今年のオープニングは，皆実高等学校の書道部の皆さんに来ていただきました。
　子どもたちは，大きな筆でのパフォーマンスに歓声をあげていました。

　話を聴く姿、考える姿、発表する姿。
　いつもの学習の成果を見せることができるよう、それぞれの学級で集中して取り組むことができました。

　六年生は音楽室にて、修学旅行に向けた学習会を行いました。
　小学校生活での大きな思い出となる修学旅行。イメージを膨らませ、目標をもって過ごすことができるよう、しっかり意識を高めていきたいと思います。

　五年生は「算数」の学習でした。
　物事を算数の目で見ると…。いつもとはちがった角度から算数を学習しました。子どもたちは楽しみながら積極的に授業に参加していました。

　四年生は「総合的な学習の時間」に学習したことを発表しました。
　どの班もこれまでに学習してきたことを上手にまとめ、はきはきした態度で立派に発表することができました。