校内図画大会に向けて絵を描いています。
５年生は「100羽の鶴」のお話を聞いて、想像して絵を描きました。
空や、山など風景をぬった画用紙に、いよいよ今日は鶴を描きます。
みんな真剣な表情で取り組んでいます。

後期の係の中に「読み聞かせ係」ができました。
今日は初めての読み聞かせの日です。
この日のために、係の二人はみんなが楽しんでくれる本を探して、練習してきました。
その甲斐もあって、みんな夢中で聞いていました。

キューピーの方に来ていただいて、マヨネーズについて勉強しました。
みんなでマヨネーズ作りに挑戦！
一生懸命まぜて、まぜて、まぜて、まぜて、やっとマヨネーズができました。
キュウリに付けて、パクリ。
自分たちで作ったマヨネーズの味は格別でした。

男女とも、４×１００ｍリレーに出場しました。

運動会でもリレーはしていますが、一人が100ｍ走るのは、なかなか体力も必要です。バトンパスではテイクオーバーゾーンを超えないように気をつけなくてはいけません。

個人種目は一人っきりでドキドキしていた子が多かったのですが、リレーになると仲間がいる安心感からか、楽しそうに走り切っていました。

10月15日（土）　５年生８名、６年生９名の児童が、第52回広島市小学校児童陸上記録会に参加しました。

今年は、広島市内の小学校、114校から1368人が、100ｍ走、80ｍハードル、走り幅跳び、走り高跳び、ソフトボール投げ、４×100ｍリレーに出場しました。

会場の広さと、人数の多さに圧倒され気味の子ども達でしたが、練習の成果を発揮し、自己ベスト更新を目標にがんばりました。

80ｍハードルでは、なんと出場者100人中１位、高跳びでは50人中13位という記録も出て、みんな自分のことのように大喜びでした。

出前授業で、マヨネーズの作り方を教えてもらいました。卵黄・油・酢を混ぜて作るマヨネーズ。苦手な野菜も、美味しく食べられそうです。自分で作ったマヨネーズをしっかりいただきました。

久しぶりの「ミシン」上糸の通し方、下糸の引き出し方、ペアで確認しながら学習しています。

１５日（土）は、広島市小学校児童陸上記録会です。５・６年生の選手が出場します。ベスト記録が出せるよう、練習に励んでいます。

マツダ見学に行ってきました。
心配していた台風の影響もなく、元気よく歩いて行ってきました。
着いてすぐに、たくさんの車にビックリ。
マツダの車の歴史や作り方を見学しました。

６年生も、校内図画大会に向けて絵を描き始めました。小学校では最後の図画大会になるので、みんな真剣に取り組んでいます。

音楽の授業で、合奏の練習しています。主旋律はリコーダーで演奏し、オルガン、鍵盤ハーモニカ、鉄琴が加わります。打楽器は、リズムをとる重要な役割です。11月の発表に向けて、まだまだ練習を重ねていきます。曲目は、今、広島で大人気のあの曲です！

後期始業式で、３年生が作った「にっこり川柳」を発表しました。
今月の生活目標の「規則正しい生活をしよう」をもとに、クラス全員で考えました。
みんなによくわかるように劇にして発表しました。

今日で前期が終わりました。
４月はなかなか並ぶことができず、体育館に行くまでに何分も掛かっていた１年生ですが、今では、自分たちで並んで体育館に行くことができるようになりました。
校長先生のお話も、しっかり聞くことができますね！
姿勢よく座って聞く姿がかっこいいですね。

今日は、前期終了お疲れ様ということで、お楽しみ会を開催しました。お楽しみ会は４時間目、５時間目の２部構成でした。第１部では教室で、クイズとジェスチャーが行われました。間の給食では、牛乳で乾杯もしました。第２部では体育館で、フットボールとこおりおにをしました。子どもたちは、それぞれ自分の係に責任を持ち、最初に掲げていた全員が楽しめる会に向けて、楽しくなるようにいろいろな工夫を考えていました。

広島大学陸上部の方に投げる運動とハードル走を教えていただきました。

新体力テストで、投げる運動が苦手な子どもが多いのですが、身体を大きく使ってボールを投げ出すことや、重心を移動させながら身体をねじってボールを投げることを教えていただいて、どんどん遠くに投げることができるようになりました。

ハードル走ではインターバルをリズムよく３歩で走ることや、ハードルを越えるときの足や手のフォームなどを教えていただきました。ハードル走のお手本も見せていただいて、足を素早く下ろすポイントに気がついた子もいました。

たった１日で、ぐんと上達した子ども達でした。

広島大学陸上部の方に来ていただいて、陸上教室を行いました。
今年は、ハードル走と投運動を教えてもらいました。
ハードル走ではリズムや足の上げ方を、投運動ではリズムや体の向き、体を大きく使うことを教えてもらいました。
実際に手本を見せてもらったり、一緒に体を動かしたりすることで楽しく学ぶことができました。

9月13日、子ども文化科学館と平和公園の校外学習に行きました。
プラネタリウムでは、今学習している月と星について学習しました。
また、様々な科学に楽しく触れることができました。
平和公園では、しっかり話を聞いて学習を進めていました。そして、学校の代表として、千羽鶴を献納しました。
たくさん歩き、帰るときはとても疲れていましたが、たくさん得た物があったと思います。

　生活科の時間に、あさがおの花から色水を作りました。
　いろいろな色の花が咲いていたので、ピンクや青、紫などきれいな色水ができました。
和紙に染めて、乾かしています。来週台紙に貼って、掛け軸にする予定です。

　算数科「どちらがながい」の学習で、紙テープを使って身の回りのいろいろな長さを写し取って発表しました。テレビの横の長さや机の縦の長さ、踏み台の高さなど写し取って比べました。
「並べて比べられないものの長さは、紙テープの長さで比べることができるんだね。」
「長さの勉強、おもしろい。」
　みんなで「長さ」について考えました。

特別養護老人ホームの「輝き」に行って、車いす体験をしました。
車いすの使い方を教えていただいて、実際に乗ったり押したりしました。
段差のところは、とても難しく大変でした。

今日はドキドキした参観日。
読んでいるととても楽しくなる詩を勉強しました。
詩の言葉に合う動きを考えて、みんなの前で発表しました。
友だちやお家の人に拍手をしてもらって、自然と笑顔がでていました。