今日の昼過ぎのすくすく田んぼの様子です。明日予定の稲刈りは，子どもたちが一人１本の鎌を持ち，手で刈っていきます。稲刈りは，稲作がより身近に感じる大作業です。昨夜からのまとまった雨で今もすくすく田んぼには水がたまっていて，明日の稲刈りに向けては天気の回復を願うばかりです。井原っ子のみんなで，しっかり刈り取っていきたいと思います。

後期第一回目の委員会活動です。今年から委員会の数が２つになり，前期所属の子どもたちがそっくり後期の別の委員会に所属し活動することになります。後期初めての委員会活動では，二つの委員会とも，子どもたちはやる気いっぱいでした。学校生活が楽しく，明るく，落ち着いて過ごせるよう，子どもたちの活躍を期待しています。

３校時，２年生が生活科で井原小祭りの時に行う秋のおもちゃやさんについて話し合いをしていました。自分たちのコーナーに来ていただく人達に，どんなことをして楽しんでもらいたいか，意見を出し合い，当日開くお店のイメージを固めていました。あと２週間，当日のお店が待ち遠しいです。

３校時，５・６年生が英語科を学習していました。今日のめあては，「こん虫やは虫類などの言い方に慣れよう！」です。エミリィ先生のパワフルな授業展開に子どもたちも引き込まれ，「What is this ？」「It is ○○」と楽しそうに学習していました。子どもたちがこん虫やは虫類について，しっかり英語で話せることに感動しました。

　今日も，肌寒い朝となりました。週のはじめに，後期始業式を行いましたが，その頃から朝夕の気温が低くなってきました。登校してくる子どもたちを見ると，上着を着てくる子が増えてきています。日中は，気温が上がりますので，上着をぬいだり着たりする回数が多い時期でもあります。上手に衣服の調整をして，快適に過ごしてほしいと思います。
　

靴箱の様子です。外靴がきちんと整えられており，子どもたちの細かな心遣いを感じます。これからも安全・安心の落ち着いた環境づくりにしっかり取り組んでいきたいと思います。

校内植物ウォッチングです。秋の季節を感じるもの，まだ季節の名残を残すものと，少しずつ秋らしく変わってきている様子です。

今日も肌寒い朝ですが，運動場からはドッジボールの熱気が伝わってきます。昨日に続き学年入り混じって楽しそうに行っていました。今日は上学年の子が下学年の子にボールをゆずったり，応援したりするやさしい場面も多くありました。朝から楽しい雰囲気で学校が始まります。

朝休憩子どもたちの元気な声が運動場から聞こえてきました。今日は全学年の子が入り混じってドッジボールをしていました。肌寒い朝ですが，子どもたちは朝から元気に学校生活を過ごしています。

後期は１０月井原小祭り，１１月白木町農業祭，１２月文化の祭典と三ヶ月連続でステージ発表があります。各ステージ発表を自信をもって演奏できるよう，練習をしっかり積み重ねていきたいと思います。

５校時，５・６年生が井原小祭りに向けて発表資料づくりを行っていました。井原地区の主要産業でもあり，自分たちも現在体験している「米づくり」をグループに分かれてテーマを決め，調べ学習に取り組んでいきます。発表形式はフロア参加型で，昨年度も多くの保護者・地域の方に子どもたちの発表を聞いていただきました。今年もご来場の皆様に自分たちの学習の様子をしっかり伝えられるよう，がんばっていってほしいです。

今日から後期のスタートです。今朝の後期始業式では，３・４年生の子どもたち全員が前期のふり返り，後期の目標を大きな声で堂々と発表しました。態度も大変立派でした。この３・４年生のやる気いっぱいの態度のように，井原小学校全児童と教職員とで，後期もしっかりがんばっていきたいと思います。

４月から本日まで，毎日の学習，学校生活，各行事への取組と，子どもたちにはたくさんの楽しい思い出ができたこととと思います。三連休の後，１０月１１日（火）から始まる後期も学年のまとめになるとても大切な六ヶ月間です。前期同様たくさんの楽しい思い出ができるよう，健康・安全に十分気をつけてがんばっていってほしいです。

本日１４時より，図書室において学校協力者会議を開催しました。学校より前期の学校教育活動について中間自己評価結果を報告した後，質疑応答、意見提言，情報交流を行いました。「学習中の子どもへの関わり方について」，「あいさつ等生活面での家庭と学校との連携について」，「家庭教育としつけについて」，「朝食をしっかり摂取することの大切さ」等，出席の委員の方々より忌憚のないご意見を多数いただくことができました。後期の取組に，しっかり活かして参りたいと思います。ご多用の中，参加していただきました学校協力者会議委員の皆様方，本日はありがとうございました

２校時，３・４年生教室では算数科の学習をしていました。まずは，４年生の集中力のすばらしさ。全員が机を合わせて熱心に問題に取り組んでいました。そして，３年生の意欲的な学びのすばらしさ。先生の話を聞き，自分でイメージを広げ問題に取り組んでいました。前期の子どもたちの成長ぶりを実感できました。

２校時，１年生が算数科でくり上がりのあるたしざんの学習をしていました。今日のめあては，「８＋３の答えの求め方を考えよう」です。ペアになって考えたり，全体で考えたり，子どもたちはくり上がりのたしざんの仕組みについて，しっかり考え，求め方を確かなものにしていました。学び合いの学習は，みんなが心を開き，互いに伝え合ったり教え合ったりして意欲的に学んでいけるものです。これからもしっかり取り組んでいきたいと思います。

午前８時３０分より体育館で前期の終業式を行いました。１・２年生全員による作文発表では，一人一人が前期にがんばったことやこれからがんばっていきたいことをみんなの前で，しっかり堂々と言うことができました。また、引き続き広島市科学賞の表彰も行いました。子どもたちは、この６ヶ月間大変よくがんばり、大きく成長することができました。このがんばりを後期からのやる気につなげられるよう、これからも子どもたちと一緒にしっかり歩んでいきたいと思います。

すがすがしい朝のスタートとなりました。今日は，前期の最終日です。毎日の学習，生活そして多くの行事の取組をがんばった子どもたち。前期終業式では４月からのがんばりを伝え，後期も元気いっぱいスタートできるよう励ましの話をしたいと思います。

３校時，２年生が算数科で四角形の構成要素に着目するための具体物を用いた学習をしていました。紙を折ったり，身の回りの具体物の中から形探しをしたりする活動を算数的な活動といい，豊かな図形感覚を身に付けていくためにはとても大切な学習活動です。子どもたちは，デジタル教科書で紙の折り方を確認しながら，とても意欲的に学習していました。

３校時，３年生が理科で光とかがみの学習をしていました。今日は雲が多く，日が差してこないときには光が集められません。また，この学習は光を扱うため，十分な注意が必要です。子どもたちは晴れ間になった瞬間，素早く構えて光を集め，楽しそうに活動していました。「光が重なると，あたたかくなる」ことを実感できた学習になりました。