１年生の英語の授業、いつも生徒が意欲的に学習しています。先生から、英語での指示を受けて、活動する姿が本当に自然です。
　今日の英語の授業は２クラスともＩＣＴを活用するなどしてし、２人の先生が視覚・聴覚を駆使した指導を行っていました。さらに、少人数授業を活用し、先生と生徒の対話的な学習が効果的にできていました。
　英語の授業は、学んだことをペア学習、グループ学習等で確かめ、全員が「わかる」ことに加えて、「使える」ことを目指しています。

　今日の職業家庭、みんな集中しています。今まで作り上げた刺し子を使って、箸入れ作りに挑戦しました。
　実際に箸入れを作ってみると、わからないことが出てきます。わからないことは先生に具体的に伝え、３人の先生からわかりやすく説明を受けていました。
　今回の作品作りは、刺し子から実際に縫う作業まで、全員が苦労しながら一生懸命取り組んできました。今日の授業では、自分のペースで丁寧に仕上げていたことが印象的でした。