夜はキャンドルサービスがありました。お手本として，「地球人」と「エビカニクス」を前で踊りました。いろいろな学校のお友達と一緒に歌ったり踊ったりした様子です。

　休憩に自分で買ったおやつを食べ，宿舎に戻りました。

　ディスクゴルフの続きです。

　昼食後はディスクゴルフをしました。回数を重ねるごとに上達していき，とても楽しい活動になりました。お互いに「がんばれ」「おしいね」「ナイス」などと声をかけ合って応援をすることができました。

　バスの中の様子，到着後の昼食の様子です。

　６月１３日１４日に連合野活へ行きました。
学校で出発式をし、大きなバスに乗って行きました。
元気よく「行ってきます」と言うことができ，バスの中でもバスレクを頑張ることができました。

　班での交流では，児童１人１人の思考を深めるために「質問・共感・批判・提案」を視点として，話し合いを進めました。
　教員が見守る中，児童は自分たちの話し合いをしっかりと進めていました。

　この学習の最後には，自分の生活を見直し，よりよい生活をめざして行動に移すことができるようになってほしいと願っています。

　今年度の授業研究会がはじまりました。
　今日は，４年２組社会科「住みよいくらしをつくる」の授業研究です。
　グラフを見て，広島市のごみの様子について知り，どうすればごみを減らすことができるかを考えるのが，学習のねらいです。

　ごみを減らすために自分にできることを書いた付箋を班で交流し，共通点を見つけ，短冊に自分たちの言葉で整理していきました。児童は，活発に考えを出し合いながら，学習を進めていました。

　クレパスで色をつけて完成しました。

　「カタツムリのすてきな模様をかこう」という学習をしました。世界に一匹の自分だけのカタツムリを描いて，クレパスで色をつけました。クレパスでも色々な表現方法があることを学ぶ学習ですね。

　今日から水泳指導が始まりました。１年生は初めてなので，着替え方，靴の置き方，更衣室でのタオルの置き場所，シャワーの浴び方，水泳指導のルール等色々習いました。
　１年生は水遊びです。水を怖がらず水に慣れて，もぐったり浮いたりすることが目標です。
　今日は水泳をするには良い天気でしたね。

　６年生は，先週からナップサックづくりに取り組んでいます。
　ミシンを使って，慎重に縫っていきます。
　子どもたちは，やや緊張気味にミシンに向かっていました。

　もう少ししたら，世界で一つだけのマイ・ナップサックができあがります。
　楽しみですね。

　学校の花だんのまわりで虫を探しました。

　ちょっと見ただけでは，気づかなかったけれど，いろいろな虫がいました。

　オケラやダンゴムシやバッタを見つけました。ダンゴムシのおなかには赤ちゃんがいて，びっくりしました。

　４年生は社会見学で「牛田浄水場」と「西部水資源再生センター」に行って来ました。浄水場では，水がきれいになる様子を実際に見せていただきました。質問にもたくさん答えていただき，学習を深めることができました。最後には，出来たての水を飲ませていただき，「いつも飲んでいる水より美味しい！」と子ども達は大喜びでした。
　水資源再生センターでは，微生物の力で下水がきれいになっていることを，水のにおいや色の変化から感じ取っていました。どちらの施設でも，水をきれいにする時に出た泥などを，再利用しているという工夫を学習することができました。今，学習しているゴミの単元にもつながる発見ですね。

　ゆで野菜サラダの続きです。調理実習も４回目ですので、ずいぶん手際がよくなってきました。
　ゆでる時間や火加減、切り方に注意してできました。　

　５年生は、家庭科でゆで野菜のサラダを作りました。材料は、にんじん・ブロッコリー・キャベツです。一回の調理で３種類の野菜をゆでるのは初です。「水からゆでる」か「ふっとうした湯からゆでる」かの違いに注意してゆでました。
　手作りのドレッシングをかけていただきます。盛りつけも工夫していました。完成したサラダは、シャキシャキ感もあってとてもおいしかったですね。
　包丁もコンロも安全に使うことができ、ゆでる調理はばっちりです。
　５年生は次回から裁縫です！できることをどんどん増やしていきましょう！

　自分が読む本を借りた後，３人で仲良く絵本を読んでいました。

　６月１日から６月３０日が，給食の残食を調べる月間です。
　給食の残食量を木の実の色で表して，期間中給食委員会の皆さんが毎日貼ってくれます。今のところ全日，赤い色の実がついています。赤色は，学校全体の残食量が５人分未満を表しています。
　彩が丘の子ども達はよく食べていますが，赤色目指して頑張りましょう。

つづきです。

保護者の皆様，ご多用にもかかわらず，参観懇談会にご来校いただきまして，本当にありがとうございました。

　今日は，低学年の参観懇談日です。
　おうちの方に見守られて，子どもたちは少し緊張気味です。
　そんな中，一生懸命先生の問いかけに答えようとがんばっている姿がとてもすばらしく感じられました。
　４月から，子どもたちは成長しています。