広島平和記念資料館へ行き，オバマ大統領からいただいた折り鶴を見ました。話題になっている折り鶴を真剣に見ていました。これまでの平和学習のまとめとして，総合的な学習の時間で「平和新聞」を作っていきます。

　8月31日（水）〜9月5日（月）の4日間，全学級を対象に，保健室で身体測定前の保健指導を実施しました。今回のテーマは「お箸について」です。
　お箸の理想的な長さや持ち方，お箸と脳の関係について学習しました。最後は希望者に，お箸を使って30秒でマカロニを皿から皿へ移すのにどれくらいかかるかチャレンジしてもらいました。結果は保健室前に掲示しますので，ぜひご覧ください。

　生活科「水となかよし〜シャワーを作ってあそぼう〜」をしました。牛乳パックに穴を開けてシャワーを作りました。「雨みたい」「たこみたい」「水がクロスしている」「はじめはシャーッと出ていたのに，だんだんポトポトになってきたよ」等，たくさんの発見を伝え合いました。

　オバマ大統領から贈られた折り鶴の見学に広島平和記念資料館へ行きました。4羽の折り鶴が見られるのはあと少しです。「しんちゃんの三輪車」や「佐々木禎子さんの折り鶴」なども見ました。

　9月1日（木），6年生児童が「吉島中学校体験会」に参加しました。各授業会場に分かれて中学校の授業を体験し，その後クラブ見学を行いました。子どもたちは，授業の内容に関心をもち，活動に進んで参加していました。また，クラブ活動では，中学生の説明を聞き，半年後の自分をイメージしながら見学をしている様子でした。
中学生になるまであと約半年。子どもたち自身が今の自分をさらに磨いて，中学校生活への準備を進めていけるよう指導していきたいと思います。

学校だより9月号
学校だより9月号（１）
学校だより9月号（２）

8月号です。学校だより　8月号
学校だより　8月号（2）

　7月15日（金），5・6校時にPTC活動を行いました。今年度は，広島平和記念資料館の見学を行いました。これまでにも資料館を見学したことがある子どもたちですが，これまでの平和学習を思い返しながら，展示物を真剣な眼差しで見ていました。また，5月27日（金）に来日されたオバマ大統領が折られた折り鶴が展示されているブースも見学しました。中島小学校の最高学年として平和に対する考えをさらに深めていけるよう，学習を積み重ねていきたいと思います。

　中野侃さんをお招きして「紙飛行機教室」を行いました。丁寧に分かりやすく，作り方を教えてくださいました。保護者の方と一緒に紙飛行機を作り，最後に「紙飛行機飛ばし大会」を行いました。次第にこつを掴み，遠くへ長い時間飛ばすことができるようになり，大満足の子どもたちでした。暑さも忘れるくらい，楽しい時間を過ごすことができました。

　広島市道路交通局道路管理課の方々をお招きして，歩行教室を行いました。横断歩道や踏切の正しい渡り方を歌に合わせて楽しく学び，練習をしました。これから，通学路を歩くときは，今日学んだことを忘れないようにしていきたいです。

　7月4日（月），3校時に租税教室を行いました。広島西法人会の方々に来ていただき，税に関する学習を行いました。お話や映像から税金の大切さについて考え，授業前と比べて税の必要性を感じることができるようになりました。授業の終わりには，小学校6年間の学校教育にかかる税金20人分にあたる1億円の重さを実感させていただきました。これから，「税の絵はがき」にも取り組みます。

　プールの水が気持ちよく感じるようになりました。「ふしうき」や「けのび」の練習をしました。「お宝ゲットゲーム」では，2組が勝ちました。次回の水泳の時間も楽しみです。

　今月の歌は，「世界がひとつになるまで」です。音楽専科の橋詰先生に2クラス合同で教えていただきました。「髪を上に引っ張られるように」歌うと高い声もきれいに出せることを教えてもらいました。今月も，学校にいい声を響かせましょう。

7月号です。学校だより　7月号
学校だより　7月号（2）
学校だより　7月号（3）

　6月21日（火）に，体育朝会を行いました。
　今，国語科「調べて書こう，わたしのレポート」の学習で，委員会活動について５年生にインタビューをし，レポートを書いています。そのため，今まで以上に５，６年生の活動に興味をもち，指示を熱心に聞いて，体力つくりに取り組んでいました。
　これからも，高学年を手本にして，素敵な上級生へと成長してほしいです。
　

　6月13日(月)，牛田浄水場に見学に行きました。太田川から水を取り入れ，家庭や学校に届くまでの過程を丁寧に説明していただきました。
　6月14日(火)，広島市水道局の方3名をお招きし，水道教室を行いました。実験を通して，森が緑のダムと呼ばれる理由やフロックを形成する過程を理解することができました。「わたしたちのくらしと水」の学習を通して，今までよりも水を大切にしようとする気持ちが強くなり，学校生活の中でも手を洗う際にはこまめに水を止めるなど節水に取り組んでいます。

　平和集会に向けて，平和への願いをこめて折り鶴を折りました。6年生は優しく丁寧に鶴の折り方を教えてくれました。

　6年生になって約3か月。平和学習を進めています。4月には広島外相会合における平和記念公園関連行事に参加し，5月には平和の大切さについて「こどもピースサミット」の意見文で表現しました。6月は，7月の平和集会に向けて，平和への願いを込めて折り鶴を折っています。
　22日（水）には，1年生に折り鶴の折り方を教えに行きました。初めて鶴を折る1年生に対して丁寧にやさしく教えていました。これまでに積み重ねてきた学習をもとに，平和に対する考えを下級生に伝えていくことができる最高学年になってほしいです。

　6月17日金曜日，広島市保健所食品保健課のお二人をお招きして「上手な手洗い授業」を行いました。
　汚れが残りやすい部分を確認したり，汚れをきれいに落とす手洗いの方法を学びました。これからは教えていただいた手順で手洗いをしていきたいです。

　6月14日（火），本川小学校平和資料館へ見学に行きました。ガイドボランティアさんの話を聞いたり，資料館の中の展示物を見たりしました。実際に原爆ドームの柱に触れることもできました。ガイドボランティアの方が「今日聞いたことをいろいろな人に話してください」と言われました。学習したことを語り継いでほしいと思います。