校長先生より，リオデジャネイロオリンピックについて話がありました。
　たくさんのメダルを獲得できた背景に，我慢を重ねたり，努力を続けたりしたこと，礼儀作法や公共心を大切にしたりしたことなどがあったことを取り上げました。
　夢や志を実現するために，学校でもこれらのことを大切にして指導していきます。

　７月に行われた広島市児童水泳記録会の表彰を行いました。
　５名とも練習の成果を発揮し，優秀な記録を残すことができました。
　学校での水泳指導は９月９日(金)まで行います。全員の泳力が更に高まるように指導していきます。

　９月の生活目標は「立ち止まり 笑顔で送ろう あいさつを」です。
　神崎っ子の気持ちのよいあいさつが，学校や地域でしっかりとできるように取り組んでいきます。

　夏休みが終わり，今日から学校が始まりました。
　子どもたちは元気よく登校してきました。
　朝会では，どのクラスも時間前に集まり，チャイムと同時にスタートすることができまた。
　話を聞く態度も立派でした。

　今回作った量は，約１クラス分と少ない量でしたが，大きなお釜と大きなしゃもじを使っての調理は，本当に大変でした。給食室の中は，なんと３７度を超えていました！！いつも，こんなに暑い給食室で，重労働をされている給食の先生方に，本当に感謝です！

　調理が終わったら，後片付けです。使った器具を丁寧に洗い，大きなお釜もピカピカにみがきました。

　今回，実際に給食室で給食を作ってみて，初めて分かったことがたくさんありました。このことを９月からの子どもたちへの給食指導に生かしていきたいと思います。

　８日（月）に職員の食育研修がありました。
　
　普段，入ることのできない給食室に入らせていただいて，実際に給食を作りました。

　今回の献立は，「ちくわの二色揚げ」「りっちゃんのサラダ」「ひろしまっこ汁」です。

　給食の先生に，手を丁寧にしっかりと洗うこと，調理中の食材に火が通っているか何度も温度を計って確認することなどを教えていただきました。いつも衛生面にとても気を配っていただいていることが，よく分かりました。

　いよいよ明日が水泳記録会となりました。なかなか満足に練習ができない状態でしたが、入場の仕方やスタートの仕方など全て本番通りに練習し、最終調整を行いました。

　子どもたちの表情や泳ぐ姿にも、一層やる気がみなぎってくる様子が伝わってきました。

　今日も暑い日となりましたが、プールからは子どもたちの元気な声と、水しぶきがあがっていました。
　写真は低学年の様子です。監視員や保護者の方の指示をきちんと聞きながら、ルールを守って泳ぐことができました。

　水泳記録会に向けて練習が始まりました。選抜メンバーというだけあって、一際大きな水しぶきと伸びのあるストロークはさすがです。
　先生たちの指導にも熱が入ります。子どもたちはアドバイスに耳を傾け、すぐに実行しようと何度もプールを往復していました。

「備えあれば憂いなし」。
　児童の安全を守る上で決して無視できないのが「防犯対策」です。
　本校でもこれまで、児童を対象として「不審者対応避難訓練」や「防犯教室」といった取組を通し、日頃からの心構えと備えについて意識を高めてきました。

　７月２６日（火）、この日は広島中央警察署から二名の警察官をお招きし、職員を対象に不審者対応訓練を行いました。
　校内に不審者が侵入した際、どのようにして児童の安全を守るのか。２名の不審者が教室に侵入したという想定のもとに、演習を通して自分たちの動きを確認し、警察官による専門性の高い視点からご指導を頂きました。

　児童の安全を守るためには、備え過ぎるということはありません。
　これからもより安全な学校を目指すために、職員の研修はもちろん、防犯設備の充実や、普段からの積極的な声かけなど、具体的に取り組んでいきたいと考えています。

　真っ青な太陽のもと、プール中に水しぶきが上がっています。
　今までうまくできなかったことができるようになっていく子供達の姿を見ることができました。
　先生方に感謝です。

　各学年、これだけはできるようになってほしいという願いのもとに、先生方がプールに入って、個別指導を行います。

　７月２２日（金）、サマースクールに続いて、水泳教室が始まりました。

　６年生では、自主的に学習に取り組んでいる様子が感じ取れます。また、緊張感の中に、何かゆとりのような雰囲気もあり、いい感じです。

　高学年になると、問題も難しくなります。できるようになった喜び、分かるようになった楽しさ感じることができるよう、先生方の指導に更に力が入ります。

　１年生、２年生、３年生も、とっても頑張っていました。しかし、４年生になると、高学年になると、集中力、問題に取り組む姿勢が、ぐんとグレードアップしているように感じます。その姿に感動します。

　みんな集中して問題に取り組んでいます。見ていると、段々と顔がプリントに近付いていきます。やる気がすごい！

　教室にいっぱいの子供達が、集中して問題に取り組んでいます。教室に入った時の雰囲気が素晴らしいです。

　どのクラスも、黙々と計算プリントに取り組んでいます。やる気が感じられます。

　落ち着いた雰囲気の中、課題に一生懸命取り組んでいます。