午後は，少しお天気が心配でしたが，水泳教室を行うことができました。３〜４人ずつを１人の先生が担当して，手取り足取り熱心に指導をしていました。子どもたちも，少しずつ上達するのを喜びながら，頑張って練習をしていました。水泳教室は，明日と明後日にも行います。

　本日は，校長先生から６年生に「がまん玉みがき名人認定証」を授与されました。
　「６年生は，選ばれた５〜６人だけでなく，全員が名人だと思っています。夏休み明けから，さらに磨いてください。」と校長先生が６年生全員の自問清掃の取組をほめられました。
　写真は，上画面が１組，下画面が２組です。

　安佐南警察署の奥田警部補様にお越しいただき，４〜６年生が夏休み中の防犯についてのお話を聞きました。
　不審者の話では，家のドアを開けるとき，「ただいま」と，大きな声で言って入ること，自転車をとめるときは，自宅の敷地内でも鍵をかけること，万引きの誘惑は，強い心で打ち消したり，周りの友達が声をかけたりすることで防ぐことができることなどのお話をされました。
　子どもたちは，一つ一つの話を黙って真剣に聞いていて，奥田警部補様からお褒めの言葉をいただきました。
　有意義な夏休みを過ごすためにも，しっかり心に留めて過ごしてもらいたいと思います。

　夏休み前の最後の授業日の登校の様子です。
　朝から強い日差しで，とても暑一日になりそうです。
　しかし，子どもたちは感謝の気持ちを込めて，元気のよいあいさつを見守りの方々と交わしていました。
　毎日，子どもたちの登下校を見守っていただいた見守り隊の皆様，ありがとうございました。

　夏休み前の朝会がありました。校長先生のお話では，４月から，良くなったこととして，「授業の準備が早くなった」「元気なあいさつ」「自問清掃」の３つのことをほめられました。
　また，夏休みには，「は」早寝・早起き，「あ」安全に気をつける，「と」特に何か一つやり遂げる，の３つの約束をされました。しっかりと約束を守って，楽しい夏休みを過ごしてほしいと思います。

　朝会で，夏休みに特に注意をすることとして，「火」「水」「車」の３つのことについてクイズ形式で指導をしました。
　夏休み前に，ご家庭に配付した「夏休みの生活」を読み合って確認し，安全な夏休みを過ごしてほしいと思います。

　本校で取り組んでいる「自問清掃」で，１期は，がまん玉みがきを重点的に取り組みました。
　６月１７日(月)〜６月２６日(木)の間，「がまん玉みがき１０日間」を実施し，全学年の各クラス３〜５人に「がまん玉みがき認定証」が贈られました。
　４年は教頭先生，５年は校長先生から認定証が贈られました。（６年生は明日です。）

　１期の目標の「自問清掃」で「がまん玉磨き名人」になった人には各学級で賞状が渡されました。５年生も各クラス５名ずつが，賞状を受け取りました。

　各学年が「絵を描く会」で描いた作品を展示しています。５年生は，各学年の作品を見て回り，感想をメモしていました。

　１年生は，「うちゅうたんけんに　いったよ」というテーマで絵を描きました。たくさんお話が詰まった楽しい絵が出来上がりました。廊下だけでなく，視聴覚室にも掲示していますので，懇談にお越しくださった際にご覧ください。

　本日６時現在，広島市に大雨・洪水警報が発表されています。登校時間にも激しい雨が降ることが予想されますので，本日は臨時休校とします。
　家での過ごし方について，ご指導をお願いします。

　５年生は，ひろしま美術館を見学に行きました。印象派の画家の様々な作品を鑑賞し，自分の感じたことをワークシートに書きました。その後は，長谷川町子展の「サザエさん」の漫画の資料なども鑑賞することができました。

　体育館で，１年生の歩行教室をしていただきました。
　初めに，歩道の歩き方や横断歩道の渡りかた等を教えていただきました。その後，実際に横断歩道や踏切の渡りかたをやってみました。渡るときの歌を教えていただいたので，その歌を口ずさみながら，上手に渡ることができました。

　６年１組の体育科の跳び箱の授業です。
　基本的な開脚跳びと閉脚跳びを行いました。ほぼ全員が，課題の段数を跳ぶことができました。今後は，さらに技を増やしていきます。

　今日は,朝は雨が心配されましたが,3・4校時に公園に虫探しに行きました。バッタやトンボ,コオロギ,カミキリムシ,ウスバカゲロウなどを見付けて,教室に持ち帰り,観察しました。虫を捕まえるときは,友達と協力して,上手に捕まえることができました。学校に帰ってからも,休憩時間も校庭で虫探しに没頭していました。

　午後は，曇り空でしたが，５・６年生は，水泳の記録会を行いました。３人ずつで，何メートル泳げるかを測りました。周りの子どもたちが，「頑張れ！」「もう少し！」と声をかけていました。

　ペットボトルを使って，1リットルますを作りました。1リットルは10デシリットルということから,水を1デシリットル入れるごとにペンで目盛りの線を書いて作りました。最後に1リットルますに量った水を移して,確かめました。

　道徳の授業で被爆アオギリの種から育てたアオギリ2世が日本だけでなく,いろいろな国や地域に旅立ち,広がっていることを学びました。その学習をもとに，命を大切にするために,これから自分がどんなことをしていきたいか考えました。
　今日は，毘沙門台小学校で育っているアオギリ2世に会いに行きました。大きく育っているアオギリ2世を見て,アオギリさんにお手紙を書きました。

　ひまわり２組で自立活動の学習としてホットケーキ作りを行いました。安全に気をつけて最後までけがなく，二人で協力しながら学習することができました。おいしいホットケーキを食べた後は，皿洗いなどの後片づけをてきぱきとこなして学習を終えました。友達と関わり合いながら，とても楽しく活動することができました。

　３年１組の総合的な学習の時間の授業です。平和新聞を作成することを通して，命の大切さについて考える授業でした。
　メインになる記事の項目を全員が発表し，項目別に仲間を作り，それぞれの記事を読んで，より内容の深い記事にしていきました。
　記事を書いたら，隣同士で読み合い，その記事からわかったこと，知りたいこと，アドバイスなどを伝え合いました。
　子どもたちは，自分のメッセージがより読者に伝わりやすい新聞にしていこうと，見出しや文を工夫して取り組んでいました。