授業後は，教員による授業の振り返りを行いました。班での話し合いや全体での交流が児童の読みを広げるうえで有効であったか，また効果をより高めるためにどうしたらよかったかなど，活発に意見交換しました。振り返りの最後には，広島市教育委員会 指導第一課 岡田主任指導主事よりご助言をいただきました。今後の授業研究に向けての視点を得ることができました。授業改善に生かしていきたいと思います。

　班での話し合いの後，登場人物の人がらについて，学級全体で意見を出し合い、交流しました。
　班での話し合いの中で，児童は自分の考えを明確にすることができ，全体の場でも積極的に発表しようとする様子がみられました。たくさんの参観者がいる中でも気後れせず，自分の意見をしっかり言えることは，すばらしいことだと感じました。

　７月１日に，３年２組の校内授業研究会を行いました。
　国語科の学習で，登場人物の人がらを読み取ることが学習のねらいです。
　児童は，登場人物の人がらが分かる言葉を書き出した付箋を班で仕分けし，まとめていきました。

　夏のコンクールまであと少しとなりました。
３日（日）に、合唱クラブは幟町小学校に行き、課題曲講習会に参加しました。
講師は、いつも指導に来てくださる竹本建治先生です。
　課題曲の歌詞の意味を考えたり、コンクールに参加する他校の学校と合同で歌ったりしました。最後には、各学校が発表しました。
　大人数の中、いつもとは違う響きの中で歌うことができ、とても良い経験になりました。体育館は非常に暑かったのですが、集中して頑張りました。
　１２日（火）には音楽朝会で発表します。よろしくお願いします。

　金曜日には，５年生と６年生が英語の学習をしています。
　今日は，今年度になって初めて，ＡＬＴの先生に来ていただきました。
　はじめてお会いするＡＬＴの先生に子どもたちは，興味津々…。先生への質問タイムには，いろいろな質問をしていました。
　「先生の足のサイズを教えて下さい。」
　「Ｔｈｉｒｔｙ　Ｔｗｏ！」
　「サーティー　ツー，ええつ，３２センチ！！」
　先生のビッグさと明るさで，子どもたちも笑顔，笑顔です。
　しばらくすると，元気に英単語を唱和する声が学校内に響いてきました。

　雨もやみ生活科の時間を利用して，１年生はアサガオの本葉の観察をしました。２年生は，野菜の成長を観察しました。みんなじっくり観察して記録カードに書いています。

　１年生の国語に「どうやってみをまもるのかな」という教材があります。教科書に載っている動物や載っていない動物について，図書館の本を利用して調べ学習をしました。初めてなので時間はかかりますが，頑張っています。自分にとって必要な情報をみつけるのは大変ですね。

　私も一緒に授業観察する中で，姿勢のいい子どもをみつけてまわりました。中には自然にできている子どももいることが分かりました。　

　本年度は，昨日４校時に全クラスを参観していただきました。日頃から朝の登校指導もしていただいているので，教室に入ると子ども達も名前で呼んだり，元気よく挨拶をしたりしていました。

毎年，民生委員・児童委員の皆さんにご来校いただき授業参観をしていただいています。今年度から授業参観の後，１年生の教室で給食も食べてもらいました。

　今日から産休に入った濱田先生の代員として，河野まり子先生が着任しました。
　「ようこそ，４年２組へ。」
　「河野先生，よろしくお願いします。」
　校長先生と河野先生が教室に入ると，子どもたちから先生にうれしいメッセージが…。　これから，優しい子どもたちと河野先生が，楽しい思い出をたくさん作り，充実した学校生活を送れるよう，みんなで応援していきます。

　続きです。

　続きです。

　調理実習でピーマンサラダ・粉ふきいも・パパカレーを作りました。パパカレーはなんと！バナナを入れます。バナナ入りのカレーはどんな味なのかな？という声がありましたが，作ってみるととてもおいしく，みんなたくさん食べていました。包丁の使い方もとても上手でした。次の調理実習は，なかよしキャンプでの夜ご飯です。次もおいしいご飯を作りましょうね。

　続きです。

　なかよし２年生・４年生で水曜日にする調理実習の材料を買いに行きました。
一人一人担当のものを選び，お金を払って買うことができました。調理実習ではパパカレー，サラダ，粉ふきいもを作ります。みんなで買った材料を使っての調理実習が楽しみですね。

　図書館の休憩時間の様子です。友達と本を一緒に探す子や，一緒に読む子がいました。
　中には，昨年度の彩の森ふれあい祭りでやってもらった「広島弁かるた」をやっている子ども達もいましたね。

　自分で考えて切った紙が色々なものに変身しています。

　「いろいろなかたちのかみから」の学習です。
　白い紙を好きな形に切って，色画用紙に貼り，クレパスで色をつけています。みんな集中しているので，いろんなことを考えながらやっているのでしょうね。

　今日の休憩時間，雨の日の読み聞かせは，６年１組の担当です。

　聞く人が楽しめるよう，たくさんの絵本の中から，２冊を選んで，読み聞かせをしていました。聞いている人はみんな，とても集中して絵本の世界にひたっていました。

　あっという間に，休憩時間が過ぎました。