水資源再生センターの方をお招きして，下水処理の話を聞きました。
浄水場の他に，水をきれいにする施設があることに驚く子どもたち。
そして，使い終わった水をきれいにするものは，なんと微生物であることにもビックリしていました。
いい学習ができました。

　６月３日（金）

　６年生が安西小学校を代表して、プール清掃を行いました。

　掃除の手順を確認し、自分で「何をすべきか」

　を考えて清掃を行うことができました。

　ずぶ濡れになりながらも、プールの隅々まで磨く児童の姿が見られました。

　たくさんあった落ち葉や水垢がきれいになり、大満足！

　「早く水泳の授業が始まってほしい」と思う６年生でした。

６月２１日（火）に，生活科の学習でいものなえ植えを行いました。秋の「おいも祭り」までに，大きく育ってほしいと思います。

１年生は月曜日から水泳の授業がスタートしました。
みんなドキドキ・・・ワクワク・・・
冷たい水にびっくりしたり、顔を水につけたり、水の中で一生懸命歩いたり、楽しい水泳はあっという間に終わりました。
次の月曜日も晴れますように。

月曜日５時間目に歩行教室を行いました。
話をしっかり聞き、横断歩道や踏切のわたり方を学びました。
「右見て、左見て、右を見る。手を挙げる。右を見ながらわたる、左を見ながらわたる。」と声に出して練習！！
みんな上手にコースをまわることができました。
学んだことを活かして、これからも事故のないようにしましょう。

給食の準備や体力テストなどでいつもお世話になっている６年生に１年生からのプレゼント！！
「修学旅行の日が晴れますように」と願いを込めて、てるてる坊主を作りました。
６年生のみなさん、楽しんできてください。
楽しいおみやげ話を待っています。

初めての校外学習！！
ドキドキしながら門を出て、赤コースを歩きました。
通学路や平和台第２公園を探検し、様々なものを発見！！
公園で友だちと仲良く遊ぶこともでき、笑顔がたくさんの楽しい校外学習となりました。

図画工作科で包装紙を破いて作品を作りました。
「あ！ゾウに見える！！」「アイスクリーム！」「かき氷だ！！」と破いた包装紙が様々なものに変身！！
素敵な作品がたくさんできました。

　５月２３日（月）の３，４時間目，学校探検が行われました。学校探検と言っても，２年生にとっては，１年生への「学校案内」。２年生として，１年生に優しく学校のことを教えたり，トイレのことを気にかけてあげたりする姿が多く見られました。

４年生で育てているヘチマ。双葉が出始めました。学級花だんにも、去年育てたヘチマから落ちた種から芽が出始めました。今後どれくらい育つか本当に楽しみです。（子どもたちも楽しみにしてます。）

　本日の給食は、食育の日（和食の日）でした。
　献立は、「むぎご飯」「牛乳」「ホキの南部揚げ」「切り干し大根の炒め煮」「ひろしまっこじる」でした。
　「ひろしまっこじる」のだしは、ニボシではなく、ちりめんいりこから取っただしを使って作られたみそ汁です。

　本日の給食は、郷土食「広島県」でした。
　献立は、「むぎご飯」「牛乳」「お好み揚げ」「みそ汁」「冷凍ミカン」です。
お好み焼きをアレンジした「お好み揚げ」が郷土食として提供されました。

　安西中・高取北中・安西小・安小・安北小の業務員の先生方が、共同作業でプールサイドをきれいに塗装してくださっています。
　今年のプールでの水泳は、６月１５日（水）から開始の予定になっています。美しくなったプールで気持ちよく安全に水泳の学習ができると思います。

長く雨が続き，ようやくやんだ水曜日。楽しみにしていたヘチマの種うえをしました。
ぐんぐん成長し，立派なヘチマができるよう育てていきます！

５月９日（月）

「遠足だー！」と楽しみにしていた遠足予備日。

残念ながら雨のため、遠足中止に・・・・。

１年生と６年生は遠足気分を味わうために、

床に座って一緒にお弁当を食べました。

６年生のお兄さんのお弁箱を見て、大きさにびっくり！！

遠足ができなかった分、お弁当交流会でお互いのことを知り、

仲良くなることができました。

４月２６日（火）

平和学習を行いました。

講師を招き、原子爆弾の恐ろしさや被害について教えていただきました。

パワーポイントの中の映像には「はだしのゲン」の作者である中沢啓治さんの

インタビューがあり、原子爆弾が落とされたときの惨状を知ることができました。

広島の子どもとして、核兵器の恐ろしさや戦争の悲惨さを次世代に伝えられる

人になってもらいたいです。

４月２０日（水）

１年生と手をつなぎ入場です。

６年生の表情は緊張しながらも、誇らしく見えました。

１年生の目線に合わせ、優しい表情・言葉でかかわることができました。

じゃんけん列車を行った際には、１年生を先頭にゲームを楽しむことができました。

初めて大休憩に外遊びをした１年生！！
お兄さん、お姉さんと一緒に外を走り回り、楽しい休憩時間を過ごすことができました。
明日からも休憩時間が楽しみですね。

　５・６年生の算数科の指導方法工夫改善のため、加配された新田和浩教諭と担任が共同し、二人体制で学習指導を行うことになりました。二人体制で学習指導を行うことの利点は、多面的な視点から子ども理解が図れ、個人差に応じた指導ができることです。
　年度当初は、主に担任が授業を進行させ、新田教諭がこの学習速度に応じて適宜支援を行うという形式で行っています。
　今後、５・６年生とも、単元の内容によって学級を２つのグループに分けた少人数の指導を行ったり、習熟度に応じたグループに分けた指導形態を取ったりして指導していくことになります。よりきめ細かな指導を行うことにより、基礎的・基本的な学習内容の定着
をしっかり図っていくことが期待できます。よろしくお願いいたします。

　４月２５日（月）に児童朝会を体育館で行いました。
　５・６年生が、委員会活動で行っている活動内容の紹介やお願いなどについて、各委員会の委員長・副委員長さんが全校児童に伝えました。
　聞いている児童も発表している児童も、大変立派な態度・行動をとることができていました。全校児童が協力し助け合って活動してくれることと期待しています。