今日はお掃除のプロの方たちが来校され，掃除をする意味や掃除の仕方について，直接教えていただきました。
　５時間目に１・２年生，６時間目に３〜６年生と２回に分けて行いました
　掃除をする意味について，「かいてき」，「ながもち（高学年は耐久）」，「けんこう」の３つのキーワードで説明を受けました。また，ほうきやちりとりの正しい使い方，ぞうきんのしぼり方や机のふき方について，実習をしながら学びました。
　学校としては，この体験を明日からの掃除の時間にいかしていきたいと思っています。
ご家庭でも，お子様から今日の学習の様子について聞いていただき，ますます一生懸命がんばって掃除に取り組んでいけるよう，お声かけをよろしくお願いいたします。
　
　また，本日は全児童がぞうきんの洗い方やしぼり方，机のふき方について実習を交えて学んでいます。ご家庭で，食事の準備や片付けの際，台ふきを洗ったり，しぼったり，食卓をふいたりする作業を，ぜひさせてみてください。この時間に学んだことが，保護者の皆様に，きっと伝わることと思います。

子どもたちが待ちに待った給食時間です。給食室前では，給食の先生が当番の子どもたちを待っていただいています。「ご飯です！」「大おかずです！」と当番の子が言い，給食の先生から受け取ります。子どもたちが給食が好きなのも，このような給食室の先生のあたたかな関わりのおかげです。

３校時，５・６年生が言語数理運用科の学習をしていました。５年生はアストラムラインを乗り継いでのツアー企画を，広島県の特産物「もみんじまんじゅう」の歴史を資料から読み取ったり，活用して考えたりしていました。先週野活があったため，教室で学習するのは久しぶりですが，子どもたちは高学年らしく，とても集中してがんばっていました。

少し涼しさを感じる１週間の始まりです。今週は金曜日から７月に入ります。６月の終わりと７月の始めをスムーズにつなげ，夏休みまでのまとめをしっかり行っていきたいと思います。今朝は，低学年の子どもたちが一輪車を中心に，運動場で元気に遊んでいました。

宇品港で解散式をしました。この３日間志屋小学校の子どもたちとも，たくさんの楽しい思い出が作れました。また，先生方にもお世話になりました。ありがとうございました。これから井原へ帰ります。現在のところ，日程は予定通り行えています。井原小学校には，午後３時３０分到着予定です。

３日間お世話になった自然の家職員の方に「ありがとうございました。」のお礼を言いました。

クラフトのあとは、ボール渡しゲームで盛り上がってます。

りんかいペーパーグライダーの完成です。広いプレイホールで，みんなで飛ばして楽しんでいます。

りんかいペーパーグライダーづくりです。ハサミで切って，ノリで貼り合わせて組み立てます。

自然の家職員の方と今後の気象状況について，子どもたちの安全面から協議の上，本日午前のプログラムを海洋教室から雨天時プログラムのペーパークラフトづくりに変更しました。ペーパークラフトづくりをする前に，まずは新聞紙からキーワードを探して貼りつけるゲームをしています。

２泊３日の野外活動も，今日が最終日です。食堂での食事も，今日の朝食で最後となります。４回利用したこの食堂での思い出も，子どもたちにとっては心に残るものになったことでしょう。

食堂での３回目の食事です。プールカヌー体験を十分満足した子どもたち。おなかも相当すいていることと思います。しっかり夕食をとって，最終日３日目への元気をためていってほしいです。５・６年生のみなさん，今日も一日よくがんばりました。明日はいよいよ最終日。最後まで元気で活動できるよう，今晩もぐっすり寝てくださいね。

大いに活動を満喫したプールカヌー終了後，子どもたちは夕食まで宿泊棟で休憩しています。昨日からのお泊まりなので荷物の移動もなく，大変ゆったりした時間になっています。

満喫しています！

漕ぎ方の説明を聞いています。

まるで夏空を感じるほどの絶好のよいお天気になりました。いよいよ，プールカヌーです。

１４時からのプールカヌーまで，約１時間，班別自由活動です。子どもたちは，お気に入りのアスレチックに行き，楽しく遊んでいます。写真は，人気のロングすべり台です。

自分たちが作った食事を十分味わった後は，後かたづけです。使用した調理器具・食器洗い，ごみの片付け，炊飯場の清掃等の仕事をそれぞれ分担しました。「使用する前より美しく！」の気持ちで，一生懸命みんなで協力して行いました。

完成です。すき焼きはおいしくできました。ご飯はやや柔らかめです。満足の出来上がりです！

昼ごはんづくりが始まりました。美味しいすき焼きとサラダができますように。