６/７（火）１，２時間目に目の不自由な方の生活や盲導犬についてお話を聞きました。日常生活の中で困ったことについて教えていただき，生活の中での工夫を見つけました。シャンプーやリンスの容器や牛乳パック，オセロやトランプにも目が見えなくても分かる工夫がありました。子どもたちは実際に触って確認をしていました。
　前日には図書ボランティアの方に，盲導犬について連携授業を行っていただき，さらに理解が深まりました。ありがとうございました。

　６月６日の献立は，玄米ごはん，牛乳，うま煮，はりはり漬，かみかみ昆布でした。行事食「歯と口の健康週間」の献立です。

　６月１日〜６月９日は歯と口の健康週間です。歯を丈夫にするためには，よく噛んで食べることも大切です。給食では噛みごたえのある，ごぼうや切干大根，昆布などを取り入れました。昆布は１年生にも人気で，おいしい！とよく食べていました。

　また５年生では，歯と口の健康週間に合わせて，むし歯とおやつについて話をしました。砂糖の多いおやつばかり食べるのではなく，甘いおやつの時にはお茶にしたり，給食の昆布のようなむし歯になりにくいおやつを食べたりなど，おやつの食べ方について話をしました。

　今日からあいさつ運動がはじまりました。
長束小学校では，あいさつができる子どもを育てることに力を入れています。あいさつ運動は，そのための取組の一つです。門で登校してくる人たちを迎え，進んで・大きな声で・相手を見てあいさつをします。あいさつをされた人は気持ちよくなり,またあいさつをかえします。あいさつの繋がり，広がりを目指しています。
今日は初日で，恥ずかしそうにしている姿も見られましたが，これから，どんどんあいさつができるようになって欲しいと願っています。

　３年生の総合では，人にやさしい長束の町の学習をしています。今回は，目の不自由な人の生活について体験しました。ペアになり，ガイド役とアイマスクをつけてみる役をしました。子どもたちの感想には，「ガイド役は説明するのが難しかった」「アイマスクをつけると真っ暗で怖かった」など生活の大変さを感じたようです。次回，この体験から者不自由な人は，どんな工夫をしながら生活しているのか，出前授業で学習します。

　今日は歯の保健指導がありました。どうしたら虫歯になるのか原因や，歯の磨き方を詳しく教えていただいた後，実際に磨きました。赤く染まった歯を見て子どもたちは，自分たちの磨き方では，きれいに磨けていないことに気付き，丁寧に磨いていました。今日の学習を過程でもいかしてほしいです。

　６月２日の献立は，パン，いちごジャム，牛乳，ビーフシチュー，野菜ソテーでした。ビーフシチューに広島市内産のたまねぎを使っています。

　給食では，ほとんどの日にたまねぎを使います。あまりにたくさんの量を使うので，他県産のたまねぎが届きます。（主に佐賀県産。）しかし，この日だけ地場産物の活用促進の取組で，広島市内産のたまねぎが届きました。
　届いたたまねぎは少し大きさにばらつきがありますが，きれいで立派なたまねぎでした。しかもひろしまそだちのマークが入った箱に入っています。

　せっかくの機会なので，佐賀県産のたまねぎと比べてみました。この日１日，社会の授業や給食時間，昼休憩中に，見て・触って・におって等，多くの子どもたちが２つのたまねぎを比べることができました。

　ビーフシチューを食べた子どもたちは「あまーい！」「たまねぎがとろとろでおいしい！」と，とても喜んでいました。給食室では牛肉を２時間かけてじっくり煮込み，おいしいビーフシチューを作ったので，その言葉がとても嬉しかったです。

　作ってくれた農家の方へのメッセージも書き，写真のようなメッセージがたくさん届きました。おいしかったよ，ありがとう。また作ってね！という思いを込めながら，農家の方へ届けたいと思います。

　５月２７日（金）に，高瀬堰とせせらぎ公園へ行きました。
　高瀬堰では，橋の上から実際に見学した後，太田川河川事務所高瀬分室へ行きました。そこでは，高瀬堰の歴史を見たり，高瀬堰の役割を教えてもらったりしました。その後，転倒式雨量計を見せていただき，雨量の測り方も教えていただきました。
　昼からはせせらぎ公園へ行き，古川の調査を行いました。古川での生物調査，川幅調査，水のきれいさ調査など，自分たちのグループの課題についてしっかりと調べました。子どもたちが目を輝かせながら調査している姿がとても印象的でした。