６月２日，教職員の「救命救急法研修」を行いました。
　講師に，広島赤十字原爆病院　脇谷孔一先生をお迎えし，心肺蘇生法（人工呼吸，心臓マッサージ）やＡＥＤの使い方などの実習をしました。
　「救命救急法研修」は毎年行っています。子どもたちが安心して水泳の学習をすることができるように，心肺蘇生法を繰り返し練習しました。練習回数を重ねるごとに，自信を持って動けるようになります。また，講師の脇谷先生が，練習の合間に注意事項や一つ一つの動きの意味を教えてくださるので，教員の動きも的確なものになりました。
　一人ずつで練習したり代表者が全体の前でやったりして，しっかりと練習することができました。
　最後に，グループになって，ＡＥＤを使った練習もしました。
　緊急時に，的確に動けるようにしていきたいと思います。

　低学年の子どもたちも，がんばります。
　徒競走での力強い走りもありました。

　「運動会」では，子どもたちは演技も競技も一生懸命やりました。
　その様子をご紹介します。

　すべての競技，演技の後は，整理体操，閉会式です。
　成績発表になると，みんなそわそわしながら，固唾を呑んで，６年生の発表する点数を聞きました。
　そして，点数が発表されると……，
「やったあ！」という声と拍手をする子どもの姿がありました。悔しい思いを持ちながらも拍手で相手をたたえる姿は，とても素敵でした。
　赤も白も，みんな全力を出してがんばることができました。
　この経験を，次は学校生活で，学習で，友達関係の中で，しっかりと生かしてほしいと思います。

　「ムカデ競走」「横綱引き」「大玉ころりん」「騎馬戦」「玉入れ」「運んで運んで」の「団体競技」では，子どもたちは赤組，白組の勝利を目指してがんばりました。勝って喜び，負けても相手に拍手を送る子どもたちの姿はとても素晴らしいものでした。
　「表現」では，今までの練習の成果を精一杯発揮しました。笑顔で踊ったり力強い演技を見せたりと，とても良くがんばりました。
　５，６年生は，係の仕事も一生懸命取組みました。５，６年生の働きで，運動会は上手く進行することができました。
　６年生は，前々日・前日の準備，運動会後の片付けと，たくさんの仕事がありました。その一つ一つを進んでやり，準備も片付けもしっかりとすることができました。とても立派でした。

　　　　　　　　　　　　　　　　　「運動会」３へ続く

　５月２８日，「運動会」を行いました。
　入場行進，開会式，準備体操と，今まで「全体練習」でやったことを，子どもたちは丁寧に行いました。
　入場行進では，進行係児童の持つプラカードがしっかりと先導し，学年ごとに音楽に合わせて堂々と行進しました。開会式では，校長先生のお話に続き，１年生の代表が「児童のことば」をはっきりとした声で言いました。国旗・校章旗掲揚や「翠町小学校運動会の歌」の指揮，準備体操の示範演技，優勝旗・準優勝盾の返還など，担当の仕事がある児童は練習通りに上手にすることができました。
　応援合戦では，赤組も白組も大きな声を出し，力強い応援をすることができました。
　
　　　　　　　　　　　　　　　　　〜「運動会」２に続く〜

　５月２７日，最後の全体練習を行いました。
　入場行進，開会式，準備体操，整理体操，閉会式の練習をしました。子どもたちは，回数を重ねるごとに上手になっています。体操や指揮，成績発表などの仕事がある児童も自信を持って台に上がり，仕事をするようになりました。
　明日は，いよいよ「運動会」です。しっかりと体調を整えて，がんばってほしいと思います。

　５月２６日，２回目の全体練習を行いました。
　今回は，児童席に集合し，応援合戦の練習と閉会式の練習をする予定でしたが，途中から雨が降ったため，応援合戦の練習をしました。
　前回の練習で，応援係の児童も児童席にいる児童も応援の仕方に慣れていたため，大きな声を出し，大きな振りで応援をすることができました。
　明日，最後の全体練習をする予定です。しっかりと仕上げをし，本番に臨みたいと思います。

　家庭科で調理実習を行いました。
　メニューは「ゆでたまご」。

　まずは，家庭科室の使い方を知り，調理の手順を確認します。
　そして，家庭科室での調理実習です。調理器具の確認をして，いざ実習！

　鍋に水を入れて卵をゆでる。出来上がったら，玉子切りで輪切りにしたり，包丁でいろいろな形にゆでたまごを切ったりしてお皿に盛り付けました。
　自分で作り，みんなで一緒に食べるゆでたまごはなんとおいしいことでしょう。

　食べるだけでなく，準備や片付けまでが調理実習。みんなで協力して行い，次回の調理実習への期待が膨らむ5年生でした。

　５月１９日（木）に学校探検をしました。２年生とペアになって学校を回りました。学校にはいろいろな教室があります。職員室，校長室，保健室，コンピュータルームなど，教室によって置いてある物が違います。探検をしていろいろな物を発見しました。
　また，それぞれの教室には２年生が作ったクイズが貼ってありました。クイズに答えながら楽しく探検することができました。クイズの答えを並び替えると，「しょうがっこうはたのしいよ」となりました。２年生からのメッセージです。２年生と一緒に探検をすることで，１年生は翠町小学校のことがもっと好きになりました。

　運動会に向けて日々練習を重ねている組体操が，大詰めにさしかかってきました。一人技，二人技，三人技…と，できる技も増えてきました。今日は，学校探検中の１・２年生が見学する中，大技を決めて拍手をもらい，６年生の顔から笑みがこぼれる場面もありました。
　小学校最後の運動会を成功させるため，心を一つに，気持ちを引き締めて頑張っています。

　１年生の給食が始まって以来，配膳の手伝いをするために，進んで１年生の教室へ向かう６年生たち。自分達の配分とは違い，１年生の給食の量はかなり少なく，初めの頃はずい分手間取っていました。足らないときには，「減らしてもいい。」「ごめんね，減らすね。」と一人ひとりに気を遣いながら減らしていました。今ではすっかり慣れて，手際よく配膳をしています。さすが，６年生です。

　音楽の授業では，リコーダーを使う学習が始まりました。まずは，リコーダーを吹くときの座り方やリコーダーの持ち方を学びました。
　楽しく，一生懸命取り組んでいます。

　5月になり，書写の学習が始まりました。楽しみにしている子や，少し不安に思っている子がいましたが，落ち着いて授業に臨むことができました。
　

　5月12日（木）と5月17日（火）に，町探検に行きました。
　12日は，大河保育園や広島の被爆建物の１つである旧陸軍被服支廠倉庫，翠第二公園や商店街などを見て回りました。
　17日は，広島マリア幼稚園や広島大学附属小・中・高等学校，広島南警察署などを見ました。広島電鉄の電車が横を通り抜けるのを見て，喜ぶ子どももいました。

　この町探検を通して，子どもたちは自分たちの住む町に，たくさんの施設があることを改めて確認しました。
　町探検で分かったことを，新聞にまとめる予定です。

　５月２４日，運動会の全体練習を行いました。
　運動場に集合した後，入場行進の練習をし，開会式，準備体操，応援合戦の練習をしました。
　入場行進では，手をしっかり振ったり足を高く上げて行進したりするなど，目的を持って練習しました。開会式では，整列して良い姿勢で話を聞いたり「翠町小学校運動会の歌」を歌ったりするなど，今まで練習した成果を出そうとがんばりました。１年生代表の「児童のことば」もはっきりとした声で上手に言えました。
　応援合戦では，応援係のリードに合わせて声を出したり手拍子をしたりして盛り上げることができるように練習しました。
　２６日にも練習があり，２８日はいよいよ運動会です。
　体調を整えて，自分の持てる力をしっかりと出し切ることができるようにしてほしいと思います。

　運動会では，5年生は1年生と一緒に「翠町音頭」を踊ります。
　自分たちが住む町に伝わる伝統の踊りを，地域の方に直接教えていただきました。
　
　5年生にとっては二度目，1年生にとっては初めての翠町音頭です。しかし，5年生にとっても実際に踊るのは数年ぶり。不安そうにしていましたが，教えていただきながら体を動かすことで，段々と感覚を取り戻すように踊りも上達していきました。
　
　今年は翠町小学校の記念すべき50周年の年です。翠町音頭も50周年スペシャルバージョンを考えておりますので，5年生と1年生の翠町音頭にご期待ください。

　５月２３日に，２回目の運動会係打合せを行いました。
　今回のねらいは，前回決めた役割で実際に動いたり作成物を完成させたりすることです。
　係ごとに運動場に集合し，練習をしました。
　応援係は応援隊形で声を出して応援を，準備係は運動場に線引きや道具を置くなどして練習しました。プラカードを持って歩く練習や審判の練習などもありました。
　今週の土曜日は，いよいよ運動会です。しっかりと準備をして本番を迎えたいと思います。

　５月１１日（水）に，アサガオの種をまきました。１年生はアサガオのお父さん，お母さんです。種をうめて，土を優しくかけました。子どもたちはアサガオに，「大きくなあれ。」「早く花が見たいよ。」と声を掛けていました。水やりも毎朝行っています。
　約１週間後，アサガオの芽が出ました。かわいい小さな双葉です。子どもたちは，「ちょうちょみたいだね。」「ハート型だったよ。」と話していました。これからもアサガオの成長を見守りながら，世話をしたいと思います。

　５月１９日，第１回クラブ活動を行いました。
　今回は，クラブ長や副クラブ長を決めたり一年間の自分の目当てを考えて発表したりしました。
　クラブ長を決めるときは，６年生が進んで立候補したり決まった人にみんなで拍手をしたりするなど，異年齢の集団ですが上学年が進んで活動する様子が見られました。
　また，活動の仕方や仕事の分担なども決めました。
　一年間の活動を通して，興味・関心を追求する活動を協力して行い，自己を高めてほしいと思います。