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最新更新日:2024/06/20 |
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上学年の自覚をもって![]() 先日の公園清掃では、さっそく上学年の自覚をもつ姿が見られました。 【児童の日記より】 ○ 金曜日の朝、3.4年生で河原町公園へ行って、公園せいそうをしました。わたしは3年生のときにやったことがあるけど、新しい3年生は一回もやったことがないのでお手本にならないといけないと思って、一生けんめいやりました。3年生も一生けんめいやっていました。地いきの方と3年生とそうじをしてきれいにした講演は、すっきりしたように感じて、とてもいい気持ちになりました。 ○ 公園せいそうがありました。河原町公園には、落ち葉がいっぱい落ちていました。す べり台の階段の下や、草の上にもいっぱいありました。 地いきの人たちは、 「草の上の葉っぱは取らないでね。」 と言っていました。なぜかというと、土のせいぶんになるからだそうです。今日、初め て分かりました。 神崎伝統の公園清掃です。これからも心をこめて、励んでほしいと思います。 総合が始まりました!![]() ![]() 最初の時間は,オリエンテーションです。「総合」とはどんな学習をするのかを学びました。 「総合」では,様々な活動を通じて「調べる力」「伝える力」「考える力」を身につけていきます。3年生では,3つの発見をテーマに学習していくことを知り,子どもたちはこれからの学習を楽しみにしている様子でした。 昼休憩の様子![]() ![]() 新学期になり,新しい友達とも仲良くなり,積極的に交流をするようになりました。 理科が始まりました! (3年生)![]() ![]() 最初の理科は「生き物さがし」です。学校に生えている様々な植物を,色・形・大きさに注目してじっくり観察しました。子どもたちは新たな発見をしたり,自主的に植物の名前を調べたりして,楽しく学習に取り組みました。 3,4年生 公園清掃![]() ![]() ![]() 子どもたちはいつもお世話になっている地域の方に元気よくあいさつし,集中して清掃に取り組んでいました。 給食の様子 〜1年生〜![]() ![]() 今日の献立は親子丼とししゃもでした。時間を守っておいしそうに食べていました。 おかわりする児童もたくさんいて,昨日より残食も少なくなりました。 学年開き 2年![]() ![]() 委員会活動 2![]() ![]() 最上級生として立派な姿を下学年に見せてくれることを期待しています。 委員会活動 1![]() ![]() 5年生は初めての活動なので,少し緊張気味でした。 どの委員会の児童も真剣な顔つきです。 初めての給食 3![]() ![]() おかわりをしている児童もたくさんいました。 時間内に残さず食べようとがんばっていました。 初めての給食 2![]() ![]() 今日はいちごがデザートです。子どもたちはとてもうれしそうでした。 初めての給食 1![]() ![]() 静かによい態度で,6年生に配膳してもらうのを待っていました。 テレビ朝会 運動器検診練習![]() ![]() 4月21日に「運動器検診保健調査票」を配ります。そこに動きの観察項目があるので、お子様に実際に動いてもらいながら、保護者の方がチェックしてください。 1年生もテレビのお手本の先生を見ながら、実際に体を動かしてみました。 We are leaders![]() ![]() ![]() 「We are leaders!!」 1年間頑張ります!! 最高学年になりました!![]() ![]() ![]() そしてとても楽しみにしていた、1年生のお世話もスタートしました。最初の仕事は、14日から始まる給食にむけての、牛乳パックの片付け方指導です。とても優しく教えることができました。 その日の日記には、「教えるのは難しかったけど分かってくれて嬉しかった。」「遠足が楽しみです。」など、楽しい内容の日記がたくさんありました。 4年生 学年開き![]() ![]() 担任の先生クイズでは、1組2組の担任がお互いのクイズを出し合いました。答えを知るたびに驚き、あっという間に楽しい雰囲気になりました。 次は、4年生になる心がまえのお話でした。5つの心がまえについて、しっかり心に留めて1年間過ごしてほしいです。 最後は、「木の中のリス」というゲームをしました。短い時間でしたが、友達と仲良く楽しむことができました。 4年生のテーマは、「行動」です。4年生のこれからの成長を楽しみにしています! 3年生学級開き![]() ![]() ![]() 子どもたちは,3年生としての心構えのお話を真剣に聞き,「北校舎のリーダー!」「チャレンジャー!」を目指すことを,みんなで確認しました。また,元気に歌を歌ったり,ゲームをしたりして,楽しい時間を過ごすことができました。 理科の授業 (4年)![]() ![]() 花が散った後の枝や葉の様子をしっかりと観察して,記録することができました。 合同体育 (5年)![]() ![]() 指示をしっかりと聞き,準備運動から計測までスムーズに行うことができました。 掃除の様子![]() ![]() 新学年になっても,昨年度までの取り組みが身に付いており,どのクラスも静かに清掃をしていました。 |
広島市立神崎小学校
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