今日の４時間目は全学年ともに言語数理運用科の授業。

２年１組は、「コンビニの２４時間営業を考える」という内容でした。

２４時間営業について様々な資料を読み取り、賛成の立場から、反対の

立場からそれぞれ意見を発表しました。