３年生の教室があるフロアには、

下のような手作りのポスターが掲示されています。

「卒業式の日に感謝される３年生」

もう少しです。がんばれ３年生！

４校時、３年生の教室では、ちょっと早めに給食を取りに行っています。

食育の最後の授業ということで、給食当番が配膳するのではなく、

このクラスだけビュッフェ形式で食べる体験です。自分で適量についでいきます。

早めに席に着いた生徒も、最後の生徒が取り終わるまでちゃんと待っています。

１年生は担任と栄養教諭の二人で食育の授業です。

「いのちをいただく」というタイトルで授業が進んでいました。

お肉を食べるということは、

それぞれの動物の命をいただいているということを学びました。

３時間目、校内をまわっていると音楽室から箏の音が…

箏の周りに生徒が集まり、先生がひく音色を聴いています。

その後、生徒が一人ずつ順番に引いていきました。

次回はこの経験を踏まえ、箏を使った演奏の鑑賞だそうです。

今日は校内のガラスを、業者の方が来て、きれいにしていただきました。

廊下や教室の窓の外側をきれいにするときは、危険と隣合わせです。

そのような中、きれいにしていただいたガラスを大切に扱っていきましょう。

今日は伴中コロッケの日です。
文化祭でも登場した　伝統の伴中コロッケ　ですが、
１年生ははじめてです。
喜んで食べてほしいなと思いながら作りました。

喜んでくれたようで、完食でした。
山盛りあったキャベツもほぼ完食でした。

伴中学校でしか食べられない味なので、
中学校生活の思い出の一つに加わればいいなと思います。

学校朝会における表彰では、

先般、１月８日（金）の午後、広島市役所 講堂で行われた

「広島グッドチャレンジ賞」表彰式で表彰された

生徒会、吹奏楽部、野球部、陸上部、卓球部、伴ボランティアサークルを

全生徒の前で披露しました。

それぞれ、地域や学校でのボランティア活動等が評価されました。

1月24日から30日までは　全国学校給食週間　です。
　　毎日、給食をおいしく楽しく食べられることに感謝し、
　　給食について考えたり、食べものの大切さについて考えたりする
ということを目的としています。

伴中学校でも、生徒たちに　給食　だけでなく、
　食　について考えてほしいと思っています。

明治22年、山形県ではじまった給食は
　　おむすび　焼き魚　漬け物　　でした。
今日はそのはじめのメニューを参考にしています。

また、まだ食べ物が不足していた昭和30年頃
よく食べられていた　すいとん　も
給食室で小麦粉と上新粉を練って作りました。

今、食べられることに感謝して、おいしく食べてほしいです。

そして、明日は　伴中コロッケ　の日です。
また紹介します。

２年生の男子体育は、体育館でとび箱をしていました。

空中フォームだけでなく、着地を決めている生徒もいます。

現在１２時前です。グラウンドは昨日の雪で大半は解けてますが、

一部はまだまだ雪が残っています。

昨日からの寒波の影響で、今朝は積雪しています。

生徒が滑らないようにと、除雪しています。

グラウンドでは約１０センチの積雪でした。

生徒たちは先週に引き続きということで、いつもより早めに登校していました。

伴２組の教室前の掲示板には、授業で作成したものが掲示されています。

　　美術 … 花の「墨絵」
　　　　　　わしを使った「ちぎり絵」
　　職業家庭科 … 「布絵」

上手にできています。

３年生最後の定期試験、最終日です。

さすが３年生、最後まで真剣に頑張っていました。

３年生の期末テストは２日目を迎えています。

１，２年生は今日、明日と学力診断テストです。

３校時までは全校静かにテストに取り組んでいます。

今日から３年生の中学校最後の定期試験ががじまりました。

静かな中に、鉛筆の音が響きます。

あと２日間がんばれ！

夕べからの雪は、今朝から一段と激しくなり、

早朝、一度きれいに雪かきをした校門から脱靴場までの道も、

再び１０センチあまり積もっています。

グラウンドの朝礼台の上は３０センチもありました。

生徒たちは、昨日から雪の情報があったせいか、

大半の生徒は間に合うように登校していました。

３校時、廊下を巡回していると音楽室から「サンタルチア」の歌声が…

近づいて聞いてみると、日本語ではないような…

２年生の授業です。合唱隊形になって歌っていました。

新たに英語でホームページを作成した模造紙を発見。

３年生にもなるとたくさんの単語を知っているのですね。

残り２クラスの「英語でホームページ」の紹介です。

３年生は５クラスで、あと４クラスを紹介します。

授業観察のあとは全体会です。

今日は、岡山大学の 佐藤 暁 教授を招いての研修です。

はじめに各自で授業を観ての気づきを発表した後、

佐藤先生から、授業のＶＴＲを使いながらご示唆いただきました。

なるほどと頭を縦に振る内容ばかりでした。

ぜひ、今日ご示唆いただいた内容を、教員それぞれが取り入れたり、

自分なりにアレンジして、よい授業づくりをしていきたい思います。