９月３０日から１泊二日で，山口県と福岡県へ修学旅行に行きました。
天候が心配される中，予定どおりに計画を進めることができました。
１日目の山口県萩市では，萩焼の絵付け体験を楽しみました。それから松陰神社や秋吉台へ行き，歴史の学習もできました。
「刀の跡がのこっとるんと〜！」
「ここで吉田松陰が育ったんだって！」
社会の授業で習ったことを話しており，とても感心しました。
それから海響館へ行き，イルカアシカショーなどを見て楽しみました。
２日目は「いのちの旅博物館」へ行き，化石の発掘体験をしました。数十万年前の化石を掘り当て，子どもたちは大喜びでした。
お昼ごろになると雨もあがり，スペースワールドではたくさんの乗り物に乗ることができました。
「礼儀正しく　思いやりの心を持ち　楽しい思い出をたくさん作る修学旅行」
というめあてを一人ひとりが意識し，１泊２日を過ごせました。
小学校生活での最高な思い出をまた一つ増やすことができました。

　子どもたちの楽しみにしていた校外学習，お天気にも恵まれ，楽しく過ごすことができました。
　はじめに，エディオンスタジアムを見学。普段は入れない貴賓席に入れてもらい，高いところからグラウンドを見ました。トラック１周の距離やスタジアムの高さは，少しイメージするのが難しかったけれど，いいお天気の広域公園で，少し色づいたイチョウの並木道を，みんなで気持ちよく歩きました。
　アストラムラインに乗り，ヌマジ交通ミュージアムへ。クイズを解いたり，写真と同じものを探したりしながらの館内見学，昼食のあと，アストラムラインの車両基地を見学しました。点検中の車両を間近で見て，ついさっき乗ってきた車両だけに，愛着もわき，興味津々。アストラムラインのひみつをたくさん知りました。
　帰りはバスで，途中のバス停でお友達とさようならをしながら，学校まで帰ってきました。

　
　バス停まで出迎えてくださったり，お弁当を用意してくださったり，保護者のみなさま，ありがとうございました。

秋においしい栗の絵を描きました。

わらを束ねてセロテープでとめて，わらペンの完成です。

ちくちくしたいがを表すように，先に墨を付けて画用紙に描きました。

「わぁ，ほんものみたい！」

中に栗を描いて，絵の具で色を塗りました。

「小さい栗が間におるよ！」

「この栗おいしそう！！」

「食べた〜い！」

こども達の中から，いろんなつぶやきが聞こえてきました。

葉の様子や，栗の色をよく見て描きました。

山に住んでいる鹿も栗が大好きで，山から食べに来ると，毎日栗を拾っている藤井先生から，お話を聞きました。

クラスの中には，毎年栗拾いに行くという子もいました。

みなさんで楽しみながら，旬のものを味わってほしいと思います。

１７日に，広島ハーネスの会より，清水和行さんと盲導犬ルーラを招いてお話を聞きました。

盲導犬ルーラとの生活についてお話を聞いたり，実際に歩くところを見せていただいたりしながら，視覚障害を持つ方にとって，盲導犬はどんな役割をしているのかということを学びました。


実際に駅のホームなどの危ない場所を想定して，ステージの端に立ってもらいました。

ルーラは，「ゴー」と言われても，危険と思うと立ち止まって危険を教えてくれます。

また，狭いスペースを通ろうとすると，そこをよけて安全な道を通るように訓練されていました。

かしこいルーラに，みんな感心して見ていました。

３年生は，国語の教科書で盲導犬の訓練について学習しています。しかし今日は，初めて知ることがたくさんありました。

盲導犬がいても困ること，私たちが出来る手助けについても教えていただきました。

そのあと，これからの生活の中で，私たちができきることについて，学級で話し合いました。

自動販売機などで，ボタンを押すときや，初めての場所で道がわからないときには助けてあげたい，と困っているときに手をさしのべることが大切なんだということを学びました。

秋においしい栗の絵を描きました。

わらを束ねて巻いて，わらペンを作り，墨を付けていがを描きます。

いつも使う筆とは違った感触で，ちくちくしたいがを表しました。

中に栗を描いて，枝，葉を描き，絵の具で色を塗りました。

「あ！葉に穴があいとる！」

「小さい赤ちゃんみたいな栗がある！」

くりが何個も入ったものや，大きな栗の入ったもの。いろんないがぐりを見て描きました。

　９月１１日に音楽鑑賞会がありました。
　マリンバと打楽器奏者「トイトイトイ」さんによる，生演奏を聴きました。
　「さんぽ」や「ふるさと」などのおなじみの曲や，「剣の舞」「チャルダッシュ」などのテンポのある曲を聴きました。また，ボディーパーカッションを教えて頂いたり，カホンという楽器なども紹介していただきました。
　迫力のある生演奏を聴くことができ，すてきな時間を過ごすことができました。

９月８日，畑に広島菜の種をまきました。

まずは畑の布団作り。土を平らにならして，でこぼこをなくします。

地域の先生，杉本さんと天童さんに教えていただきながら，畑の土をやわらかく平らなにしました。

そして，しるしをつけたところに種をまき，上にやわらかい土をかけます。

最後に，乾燥を防ぐためにわらをかけました。

「こっちの土まだふくらんどるよ！」
「わらこのへんにかけて！」

子どもたちは，声をかけ合いながら，畑作りからみんなで頑張り，種をまく前，まいた後にすることを学びました。

観察シートからは，「こんな小さな種から，大きな広島菜ができるのか」と不思議がっている様子もありました。


これから，水をやりながら大切に育てていきます。

　延期になっていた川遊びに行きました。
　学校の前の東谷川はとてもきれいな川で、かわになやかにがたくさんいました。
　水が少し冷たかったのですが、あみで魚をすくったり，ひざまで入って生き物を探したりして、みんなで楽しむことができました。

　７月に，お天気が悪くてなかなかできなかったシャボン玉遊び，やっとすることができました。
　自分のコップにシャボン玉液を作って，さっそく挑戦です。
　「先生，できないよ。」「小さいのしかできないよ。せっけん増やしてくださいー。」
・・・・みんな，吹く勢いが強いのです。そおっと，そおーっとふいてごらん。
　「できたよ！」「みてみて！」
大きいのが飛んでいくと，大喜びです。

　コップの中のシャボン玉液に息を吹き込んで，「あわのソフトクリーム」を作るのも，お気に入りの遊びとなりました。

待ちに待った野外活動が行われました。小麦粉からパンの生地を作ったぐるぐるパン、全員で盛り上がったキャンドルサービス、慎重にみんなで積み上げたカプラなど、たくさんのことを体験しました。とても楽しい２泊３日でした。

３年生は，総合的な学習の中で，広島菜作りをします。

８月２８日の夏休み明け最初の日に，地域のゲストティーチャー，杉本さんと天童さんに来ていただき，広島菜を作るために，畑の土作りについて指導していただきました。

しっかりと土を掘ってやわらかくし，２種類の肥料をまいて，よくなじませます。

子どもたちは，スコップを使いながら土を掘り，手を黒くしながら頑張って広島菜が育つ土台を作りました。

９月上旬に，種をまく予定です。

　前日までの雨もあがり，全学年が参加して「すずはり清掃運動」がおこなわれました。

　１・２年生は校庭の草抜き，３・４年生は神社となかよし森，５・６年生は通学路のゴミ拾いを中心に取り組みます。高学年は，戻ってから学年園まわりの草抜きもがんばりました。低学年も，最後まで集中してがんばることができました。少しすっきりした気分で，夏休み明けを迎えられそうです。
　保護者の方，地域の方もたくさん参加してくださいました。ありがとうございました。

　「すずはり清掃運動」の日，児童館の前で草抜きをしながら，「ここから見えるくらい大きくヒマワリが咲いているよ！」と，１人の子が言いました。「わー，ほんとうだ！」「すごいねー！」とみんなでびっくりしました。
　子どもたちの背よりも，ずっと大きくなっています。

　８月６日の平和学習で作った折り鶴を原爆の子の像に捧げました。
世界中から多くの方々が来られ，たくさんの折り鶴が捧げられていました。

　今年の８月６日は，あの日を思わせるような晴天です。鈴張っ子は元気に登校しました。
　それぞれの教室で，平和祈念式典を視聴し，８時１５分に黙とう，子ども代表による平和への誓いを聴きました。
　その後，全校で体育館に集まり，平和集会をもちました。学年ごとに，平和の学習をしての感想を発表し，聴きあいました。そして今年は，縦割り班ごとに協力して，みんなで折り鶴を折りました。６年生を中心に，折り方を教え合いながら心をこめて折りました。子どもたちが，年齢を越えてなかよく一緒に折り鶴を折ることができる，このおだやかな時間も平和と呼べるのかもしれません。

　「先生の，これはアサガオとちがうね。なに？」
と，ふしぎがっていた鉢植え。フウセンカズラといいます。教科書にも載っているけれど，本当に風船のような，実がつきました。子どもたちが来る日まで実がなり続けるといいなぁ。ぜひ見せたいです。

夏休みになりました。子どもたちが休みに入った学校では、職員全員でワックスがけが行われました。始めに、前回塗ったワックスのはく離作業を行いました。夏休み明けに子どもたちが気持ちよく学校生活を送れることを願い、教職員一同、汗だくになりながら一生懸命床を磨きました。ピカピカに磨いた床に、ワックスを塗り、真っ白な廊下や階段がよみがえりました。美しい学校で、子どもたちと気持ちよく学習できることが、何よりも楽しみです。

３年生が毎日お世話をして育てた野菜も、収穫期を迎えました。

キュウリとナス、選んだ野菜を全員が持って帰るほどたくさん収穫できました。

夏休みのまえに、育てた野菜で野菜パーティーをしました。

ホットプレートにバターを溶かして、ナスを焼き、塩こしょうやしょうゆでいただきました。

「バターがとけた！」

「いいにおい〜！」

「次、やらせて！」

みんな上手にひっくり返し、こんがりとおいしそうな焼き色がついていました。

「しょうゆの味付け、おいしいね！」

「家でも作ろ〜！」

みんなでおいしくいただきました。いろんな野菜をたくさんたべてほしいですね。

７月１５日（水）に６年生児童が、「広島県夏の交通安全運動」の一環として、交通安全を呼びかけるキャンペーンに参加しました。
安佐北警察署、安佐北区役所、安佐北交通安全協会、交通安全運動推進隊などの皆様と一緒にドライバーの方に啓発物資を配布し、「気をつけて、安全運転をしてください。」と、元気よく声をかけていました。

交通事故０を目指して、子どもたちも安全に生活しようと改めて考えた一日となりました。

６月２９日(月)４年生は、ホタルの里づくり実行委員会の皆様と一緒に、カワニナ採りを行いました。川に足をつけて、一生懸命カワニナを探しました。採集したカワニナは、４年生教室隣の学習室に、水槽を設置しで飼育を行います。カワニナはホタルのえさになる生物です。７月８日(水)には、カワニナを入れた水槽の中に、ホタルの幼虫を入れました。これから、ホタルが成長していく様子を観察するのが楽しみですね。