１月２５日（月）は、寒波の影響で大州小も白銀の世界になりました。子どもたちは、寒さに負けず雪遊びを楽しんでいました。

生活科で「ふゆをたのしもう」という学習をしています。
先週の金曜日に、牛乳パックに色水を入れ、氷になるように、日かげに置いておきました。
今日、「ちゃんと固まっているかな…。」と確認してみると、氷になっていました。
カラフルブロック、完成です。

　１月２０日（水）の２校時に全校参観を行いました。寒波が押し寄せる寒い日でしたが、多くの保護者の皆様に来校していただき、児童は寒さに負けず、張り切って授業に臨んでいました。お忙しい中、ありがとうございました。

１月２１日、大州中学校で、中学校区３つの小学校の特別支援学級の交流会がありました。歌、出し物、茶話会で交流しました。「見上げてごらん夜の星を」を演奏し、大きな拍手をもらいました。

生活科の学習で、大州集会所に行き、いきいきサロンに参加させていただきました。地域の方と一緒に腹話術を見せてもらったり、歌をうたったりしました。これからも地域に関心を持って、みんなにかわいがってもらえる２年生でいたいと思います。

２年生と４年生であいさつ運動をしました。寒い中正門に立って、タッチをしたり、あいさつトンネルを作ったりしました。元気のよいあいさつが返ってきてうれしかったです。

１月２０日に長なわとびタイムを行いました。参観日の後ということもあり、たくさんの保護者の方々にも見ていただきました。

１月２０日（水）は、参観日でした。アメリカ人のカーリー先生と、ケリー先生に来ていただいて、アメリカの生活や、遊びについて学習しました。
たくさんの保護者の方も一緒に勉強していただき、楽しかったです！

２０日（水）２校時目にアメリカ合衆国のケリーさんとカーリーさんにゲストティーチャーに来ていただきました。アメリカの生活や文化、遊びなど写真や実物をまじえて紹介していただきました。「国旗のことがわかった！」「日本と同じ四季があるんだね!」「もっといろんな国のことが知りたいな。」の声。とても楽しい学習になりました。

今週は給食週間です。各クラスにハッピーランチと称して校長先生をはじめ、担任以外の先生がハッピー訪問しています。本当にハッピーなランチになっています。

　今朝（１月１９日）、大州小に雪が薄らと積もりました。とても寒い朝でしたが、子どもたちは、今年初めて積もった雪に大喜びでした。
　大休憩には、寒さに負けず、多くの子どもたちが元気よく運動場で遊んでいました。

　１月１５日（金）に、国際理解学習をしました。
ベトナムクイズをしたり、ベトナム語にチャレンジしたりしました。
その後、写真を見て何をしている場面か、班ごとに考えました。
久々の、大盛り上がりでした！

１月１３日（水）の大休憩になわとびタイムを行いました。
異学年でかかわりながら、いろいろな跳び方で跳び、寒さも吹き飛びました。
その後の休み時間には、なわとび板で続けて練習する子どもの姿も見られました。

　体育の時間に６年生となわとびをしました。
　お兄さん、お姉さんがやさしく教えてくれ、楽しく・上手にとぶことができました。

児童朝会で、縦割り班ごとに集まってゲームを楽しみました。

一人ずつ、引いた「くじ」に書かれている内容に従って、さるのまねをしたり、
好きな○○を紹介したりしました。

　第７回とんどまつりが、１月１０日（日）に行われました。前日には大きなとんどが組み立てられ、開始時刻には約６００名の地域の方々や子どもたちが集まりました。
　平和公園から採火した火を点火すると、今後も無病息災を願う気持ちとともに、燃え上がりました。その後書き初めやお餅も焼きました。
　今年１年も良い年になりそうです。
　

７日（木）、全校朝会を行いました。

校長先生から「努力を形にするべく、がんばりましょう。」とお話がありました。

次に、今月の行動目標「自分からすすんであいさつをしよう」についてお話がありました。

進級へのステップとなるよう、しっかり目標をたてて、充実した毎日を過ごしてほしいと思います。

冬休み前最後の登校日となった２２日（火）、全校朝会を行いました。

校長先生からは、４月からを振り返って『大州しぐさ』についてお話がありました。

ひとりひとりが１年間をしっかり振り返り、来年へのステップとなるような冬休みを過ごしてほしいと思います。

12月22日（火）に防犯教室を行いました。東警察署から育成官の方、荒神交番のおまわりさん、少年補導協助員の方々をお招きし、危険から身を守るための学習をしました。ハラハラする劇、警察の方のお話に子ども達は真剣に耳を傾けていました。最後には「イカのおすし」のダンスを皆で踊りました。

１６日（水）の英語の授業の目標は、「色と形を組み合わせよう」でした。

What is this ?

It's a white cat.

What is this ?

It's a blue star. It's a yellow rectangle. It's a red circle.


色と形や動物を組み合わせることで、表現の幅が広がりますした。