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最新更新日:2025/06/13 |
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6年 租税教室![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「税金って何?」「税金がなくなると?」ということで,説明していただいたり,クイズを出していただいたりして,楽しく学習することができました。グループで話し合いをする時には,「〜だと思う人?」「ハーイ!」と手を挙げながら,協力をして考えていました。 最後には,1億円分のお札の重さを体験!「重い!」「…こんなにお札って重いのか!」と絶句しながら,学びを深めた時間でした。広島東法人会の皆様,本当にありがとうございました。 被爆樹木めぐり![]() ![]() ![]() ![]() 被爆しても70年も生き続けてきた大きな大きなクスノキや, たくさんの赤い実をつけたクロガネモチと出会い, 「生きる」力に圧倒されました。 次は,図画工作科の「ほって すって」の学習で, 被爆樹木や,観察してきた校内の樹木を題材にした版画に取り組みます。 書き初め〜国際交流教室〜![]() ![]() 国際交流教室では,日本の文化・行事の学習で毎年書き初めをしています。 今年は,一年の抱負を漢字一文字で書き表しました。 心を込めて作品を仕上げました−「書き初め会」![]() ![]() ![]() ![]() 〜ひまわり 冬の身体測定〜![]() ![]() ![]() ![]() かけあしチャレンジ![]() ![]() ![]() ![]() 冬の青空のもと,教頭先生といっしょに走ったり,担任の先生と競走したりして,心地よい汗を流しました。 「10周走ったよ。」「全然歩かなかったよ。」と,うれしそうに話す子ども達は,今年も元気いっぱいです。 国際理解学習〜3年生〜![]() ![]() ![]() ![]() さて,昨年のことになりますが,国際理解学習がありました。カーリー・カイザーさん,ケリー・ジャクソンさんにきていただいて,アメリカの文化や子どもたちの生活などについて教えていただきました。日本との違いを知って驚いたり,アメリカの遊びを体験したりして,楽しみながら学ぶことができました。カーリーさん,ケリーさん.ありがとうございました。 「ありがとう」でつながる「夢」
「2分の1成人式」に向けて,学年集会を開きました。
12人の実行委員は,思い出に残る会にしたいと,一言ずつ意気込みを語りました。 「ありがとう」が「夢」という一字になったことに大きな歓声が上がり, 「2分の1成人式」のプロジェクトが始動しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 〜ひまわり 新しい年が始まりました〜![]() ![]() ![]() ![]() あけまして おめでとうございます![]() ![]() ![]() ![]() 子ども達は,新しい年を迎えて,やる気いっぱいの笑顔を見せていました。 学校朝会では,毎日子ども達の登下校を見守ってくださっている地域の方に,教育長よりお預かりした感謝状が渡されました。 本当にありがとうございます。 新年のスタートです!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() いよいよ,2016年が始まりました。新しい「はじまり」と「一歩」を踏み出す今を,どのような気持ちで迎えたでしょうか。 今年は,小学校生活最後の大切な年です。これまでの自分を振り返り,なりたい自分を目指して,どんなことに取り組むのか,何に挑戦するのかを考えて欲しいと思います。伸びようと取り組むことによって,自分に自信が持て,挑戦したり,夢をかなえたりするエネルギーとなると思います。 5年生として過ごすのも,あと3か月。悔いが残らないよう,様々なことに取り組んでいきます。 冬休み前の生活指導![]() ![]() 冬休み明けに、また、全校児童の元気な顔を見ることができるように、ルールを守って、素敵な冬休みを過ごしましょう。 5・6年 陸上記録会表彰![]() ![]() ![]() ![]() 学校を代表して参加した児童が、全校児童の前に立ち、大きな拍手を受けました。優秀記録を出した児童、入賞した児童、一人一人が頑張りました。 下学年の児童は、高学年のその姿を見て、「自分も高学年になったら、かっこいいお兄さんお姉さんのように出場してみたい」と思ったようです。様々な場面でしっかりと活躍している姿に拍手でした。 〜ひまわり 冬のお話会〜![]() ![]() 平成27年最後の一日でした!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 来年は,いよいよ6年生。リーダーとして,学校を創る「主人公」として活躍できるよう,新年を新たな決意で迎えて欲しいと思います。 平成28年も,皆さんにとって,輝く年でありますように。 〜校外学習 ヌマジ交通ミュージアム Part3〜![]() ![]() ![]() ![]() 〜校外学習 ヌマジ交通ミュージアム Part2〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 〜校外学習 ヌマジ交通ミュージアム Part1〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「マスメディア」の意味を感じて−RCCに出掛けました![]() ![]() ![]() ![]() 取材から,映像の編集やニュース原稿の作成,カメラ,アナウンサーなど,番組を放送するためには,いくつもの仕事を何人もの手が必要だと分かりました。これは,情報を早く・正確に・分かりやすく伝えるためでした。 アナウンサーの方から、「伝える」とは、どういうことなのかついて、話を聞きました。伝えるためには、まず、聞くこと。そして、何をどう伝えたいかという思いや考えをしっかりと持ち、相手が受け取れるように伝えることが大切なことを教わりました。 この学習で、「マスメディア」の意味と大切さに気付くことができました。 〜ひまわり たまねぎ育てるぞ〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
広島市立白島小学校
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