本日(７月14日)午前６時５７分，広島市に大雨・洪水警報が発令されましたので，休校となりました。

明日(７月15日)の時間割をお知らせします。


３年生の明日の時間割

３年１組
１　国語
２　算数
３　音楽
４　道徳
５　総合
６　学活

(宿題)
・音読
・漢字ドリルｐ３９，４０
・漢字ドリルｐ４１　(１１〜２０)
・計算ドリルｐ３９

(持ち物)
お道具箱が入る手さげ袋


３年２組
１　理科
２　理科
３　国語
４　音楽
５　算数
６　算数

(宿題)
・音読，日記
・漢字ドリルｐ３８，３９
・漢字ドリルｐ４１(１１〜２０)
・計算ドリルｐ３６，３７

(持ち物)
お道具箱が入る手さげ袋



３年３組
１　国語
２　算数
３　理科
４　理科
５　社会
６　学活

(宿題)
・音読
・漢字ドリルｐ４８(１１〜２０)
・百マス２ページ

(持ち物)
お道具箱が入る手さげ袋



３年４組
１　音楽
２　算数
３　国語
４　社会
５　図工
６　体育

(宿題)
・音読，日記
・漢字ドリルｐ４０，４３(新出漢字)
・計算ドリルｐ３７，３８

(持ち物)
お道具箱が入る手さげ袋

本日（７月１４日）午前６時５７分、広島市に大雨・洪水警報が発令されましたので、
休校となりました。

明日（７月１５日）の時間割をお知らせします。

４年生の明日の時間割

４年１組
１　理科
２　国語
３　算数
４　算数
５　体育
６　理科
（宿題）音読（好きなところ）

４年２組
１　書写
２　書写
３　図書
４　算数
５　国語
６　音楽
（宿題）音読（好きなところ）
（持ち物）習字道具（忘れないように）

４年３組
１　理科
２　理科
３　算数
４　国語
５　音楽
６　体育
（宿題）音読（好きなところ）

本日（７月１４日）午前６時５７分，広島市に大雨・洪水警報が発令されましたので，休校となりました。

明日（７月１５日）の時間割をお知らせします。

６年生の明日の時間割

６年１組
１　社会
２　音楽
３　国語
４　国語
５　算数
６　英語

６年２組
１　国語
２　社会
３　算数
４　英語
５　家庭科
６　学活・図工
持ってくる物　絵の具道具（まだの人）

６年３組
１　国語
２　算数
３　英語
４　言数
５　道徳
６　国語
持ってくる物　絵の具道具（まだの人）

６年４組
１　国語
２　算数
３　理科
４　言数
５　英語
６　算数

宿題
全クラス　自主学習
持ってくる物
全クラス　お道具箱を入れるふくろ

７月　１４日（火）午前６時５７分において，広島市に大雨・洪水警報が発令されていますので，本日，休校とします。
また，本日は午前中警報が解除された場合でも，終日臨時休校といたします。
本日は外出せず，屋内で安全に過ごすよう，ご家庭でご指導ください。

　７月　１４日（火）午前６時５７分において，広島市に大雨・洪水警報が発令されていますので，本日，休校とします。
　本日は外出せず，屋内で安全に過ごすよう，ご家庭でご指導ください。

7月9日　

「身の回りの危険について知り，安全意識を高める。」
「自分の身を守るためには，どうすればよいかを考えることができる。」
をねらいに防犯教室がありました。

のびおくん，はなちゃん，だいちゃんの小学生3人が出てきて，はじめは「だめだよ。」と言っていたのびおくんが，「ばれなかったらちょっとぐらいいいや。」と万引きをしてしまうといったお話の劇を見ました。

子どもたちは，万引きをしようとしている3人に
「だめー！！！」と劇に入り込んで必死に止めようとする姿が見られました。

万引きは絶対してはいけないということや
万引きをするとおうちの人もお店の人もみんな悲しむということを
劇を通して学ぶことができました。

また，少年育成官の方のお話を聞いて，
「ひとりで行動をしないこと」
「もし，知らない人に何かをされそうになったら，大声を出すこと」の2つを約束しました。

2つの約束を守って，もうすぐはじまる夏休みを安全に楽しく過ごしてほしいと思います。

７月９日（木）
「自分のみを守るためには、どうすればよいか考えることができる。」をねらいに、犯罪防止教室が開かれました。

体育館で、劇を見たり、
少年育成官の方による講話を聞いたりし、
安全のために大切なことは、何かを考え、
どうすれば防げるのかを考えました。

教室に戻り、振り返りをする中で、
「店のものを、お金を払わずにとることは、絶対にしてはいけない。」
「お店の人やおうちの人が、悲しい気持ちになってしまうので、やりたくない。」
「知らない人に、何を言われてもついていかない。」
という感想を書いていました。

夏休みも、安全に気をつけて、元気に遊んでほしいと思います。

７月５日（金）
「１〜６年生が平和について共に考える集いを通して、戦争を憎み平和を大切に思う気持ちを育てる」をねらいに、平和集会が開かれました。

自分たちで折った折鶴をささげたり、
黙祷をしたり、
被爆体験者のお話を伺ったり、
テーマソング「Ｕ＆Ｉ」を歌ったりしました。

各学年の平和宣言で、２年生は、
「いわたくんちのおばあちゃん」「ひばくアオギリ」の学習を通して思ったことを
言いました。
「・・・・・・（略）
　ぼくは、へいわがいいです。
　かぞくが元気でおなかいっぱいたべられる。
　友だちとなかよしで、こまっていたらたすけあう。
　みんなのにこにこしたえがおがいっぱい。
　こんなへいわがつづくように、
　ぼくは、ぼくにできることから
　がんばります。」

同年齢の子どもたちとの触れ合いを通してお互いの理解を深める目的特別支援学校に通っている児童との交流会がありました。
みんなが楽しめるように工夫された学校クイズやじゃんけん，劇を披露しました。
そして平和集会で歌った「Ｕ＆Ｉ」を合唱しました。
最後にみんなの笑顔が広がり和やかな会を持つことができました。

　体育科「浮く・泳ぐ運動」では，いろいろな浮き方やけのび，息継ぎをしながらの基本的な泳ぎができるようになることをねらいとし，水泳の学習が始まりました。
　まずは水に慣れることを目的とし，宝探しや水中おにごっこなどなどに，楽しみながら取り組みました。　
　何度も繰り返し水に入ることで，「だんだん泳げるようになってきたよ！」「怖くなくなってきたよ！」と子どもたちも喜びを感じていました。
　一人ひとりが目標を持ち，今年１年間で記録を伸ばせるように，教員一同指導していきたいと思います。　

６年生が「ピースサミット平和の意見文」に
取り組み，代表20人の人に選ばれました。



温かいご声援ありがとうございました
５月３０日（土）、多くの保護者の方、地域の皆様に見守られる中で運動会を行いました。『 ”団結!!” 最後まで心を合わせて 全力で!!』のスローガン通り、自分たちの持てる力を全力で出し、取り組むことができました。学校全体が「心一つ」になった瞬間でした。運動会を通して一回り成長した子どもたちです。これからも「落ち着きのある中でエネルギーが感じられる学校」を目指して、指導をしていきます。

詳しくは，コチラ　から

7月3日（水）
「1年生〜6年生が平和について共に考える集いを通して，戦争を憎み平和を大切に思う気持ちを育てる」をねらいに平和集会が開かれました。

1年生は，これまで「かわいそうなぞう」や「金魚が消えた」のお話を聞いたり，「いわたくんちのおばあちゃん」のビデオを見たりして戦争や原子爆弾について考えてきました。

「だいじなかぞくやたいせつなものがなくなってしまうせんそうはいやです。
せんそうはもうぜったいにおきてほしくないです。」

と平和を願う気持ちを平和宣言にこめて発表しました。

また，各学年の平和宣言や鳥越先生の話を聞いて，
「ぼくたちはけんかをしないように，ともだちとなかよくしたいとおもいます。」
と，自分たちにできることを考えることができました。

７月１日（水）

「グループごとにまち探検に出かけ，友達と協力しながら，地域の人にインタビューしたり，地域にあるものを調べたりして，地域の人のことが分かるとともに，それらが自分の生活とかかわっていることに気付くことができる。」をねらいに，まち探検に行きました。

１　安全を確認する。
２　まち探検をする。
３　見つけたことを絵や文で表現する。
という活動をしました。

お店や施設では，
中を見せていただいたり，
緊張しながらも自分の考えた質問をしたりしました。
お店や施設の方が丁寧に応えてくださり，
いろいろな発見をしたようです。

学校に帰ってきた子ども達は，
「初めて，中を見たよ。」
「質問に優しく答えてもらえて嬉しかったよ。」
「初めて知ったことがたくさんあったよ。」
「働いている人がすごかったよ。」
と言っていました。

6月24日
今日は1年生が楽しみにしていたはじめての水泳がありました。
まずは，プールでのきまりについてしっかり勉強をしました。
「走らない」「しゃべらない」「ふざけない」「バディがいないときはすぐ言う」
の４つの約束と笛の合図を守って学習することを約束して，プールに入りました。

プールの中をみんなで同じ方向に歩いたり，小プールでわにさん歩きをしたりしているうちに，最初は「こわい」と涙目だった子も，最後には笑顔で友達とかかわりながら，水の中で遊んでいる様子が見られました。

水泳の時間が終わった後は，
「楽しかったー！！」
「次のプールはいつー？」
「顔がつけれたよ」
と初めての水泳に満足そうな姿が見られました。

9月までの水泳で，しっかり水に親しんでほしいなと思います。

今日，全校で体育朝会がありました。長なわを赤白に分かれて練習しました。服装や，姿勢，あいさつなど，基本的なことも全体で確認しました。
次回は９月です。次回は，３分間で何回跳べるか，各クラスで競い合いながら記録を伸ばしていきたいと思います。声をかけ合いながら練習し，クラスの絆も深まっていくのが今から楽しみです。３年生も，休憩時間や体育の学習の中でしっかり練習していきたいと思います。

４月２１日（火）に実施したNRTテストの結果です。
現在，結果を元に今後の指導計画を立案中です。
考察及び指導計画を作成したら，速やかにお知らせします。
尚，個人の結果については，７月２１日（火）の教育相談にてお知らせします。

詳しくは，コチラまで

「時刻を訪ねたり答えたりしよう」をめあてに英語の授業が行われました。
今日からALTも新しくなり，ビッグボイス・ビッグスマイル・アイコンタクトで学習できました。ALTの自己紹介では，これまで学習した内容で興味を持ってその後の活動もできました。

6月10日（水）に「ルールやマナーを守って，公園の遊具や自然物を使って遊び，みんなで遊ぶ楽しさに気づくとともに，公園は，自分たち以外にもいろいろな人が利用するところであることがわかる」「草花や樹木虫などの動植物の様子を観察する」をねらいに、2・3時間目に桜ヶ丘公園へ行きました。

公園につくと，子どもたちは，元気いっぱい走り回り，「あかいもの」「とんでいる虫」など９つの見つけてほしいものが書かれた「見つけたよカード」に一生懸命取り組む様子が見られました。
「見つけたよカード」に取り組んだ後は，公園の遊具などを使って友達と一緒に仲良く遊びました。

学校に戻った子どもたちは，
「いろんな虫を見つけたよ。」
「遊具で遊んで楽しかったよ。」
「公園には，僕たち以外の人もいたね。」
など，満足そうに話していました。

子どもたちが楽しみにしている運動会、いよいよ５月３０日（土）本番を迎えようとしています。どの学年の練習も、真剣そのものでみん
なの運動会に向けた熱い気持ちが伝わってきます。
今年の運動会のスローガンは『 ”団結!!” 最後まで心を合わせて全力で!!』です。自分たちの持てる力を全力で出し、取り組む姿はとても美しく、感動を与えてくれます。当日は、温かいご声援をよろしくお願いいたします。

詳しくはコチラから

明日から風薫る5月です。かわいい1年生もすっかり学校に慣れ，元気に学校に通っています。また2年〜6年生も，それぞれの学年やクラスで，はりきって学習をしています。どの教室からも活気あふれる声と笑顔があふれています。 5月1日には，参観とPTA総会があります。多数ご参加をいただきますよう，ご案内申しあげます。

詳しくは，コチラから