毘沙門台小学校では，年間を通じて挨拶に取り組んでいます。毎朝，「おはようございます。」と元気な挨拶をする児童が増えてきました。写真のように，立ち止まって丁寧に挨拶をする児童もいます。気持ちの良い挨拶が当たり前にできるように，今後も続けてほしいと思います。

　１年生は，絵の具道具の使い方の練習で「すてきなハンカチ」を描きました。色々な模様を入れて，本当にすてきなハンカチが出来上がりました。

　朝８時２５分から１０分間，２期最後の「にこにこさわやかタイム」がありました。長縄跳びをしているグループが多く，だんだん上手になっています。

　北校舎に，５年生の育てた朝顔がきれいな花を咲かせています。夏も終わりだというのに，今が盛りです。家庭科準備室の緑のカーテンになり，秋の強い日差しを遮っています。理科の学習と総合的な学習の時間（環境学習）にも役立っています。

　１０月１７日の運動会を目指して，練習が始まりました。今日は，２学年合同で表現の練習です。みんな真剣な表情で取り組んでいます。本番が楽しみです。

　江波山公園でお弁当を食べ，広島市江波山気象館へ行きました。サイエンスショーを見て，天気の体験コーナーを自由に見学しました。他の学校も来ていましたが，みんな順番を守り行動できていました。さすが５年生だなと感心しました。

　マツダミュージアムに行って来ました。マツダの歴史や車を作る工程などを見たり，聞いたりしました。子どもたちは，メモを取りながら見学していました。

2年生の生活科の学習で，安佐南図書館に校外学習に行きました。

安佐南図書館では，司書の方から読み聞かせを聞いたり，

実際に本を借りたりすることができました。

お気に入りの一冊を見付けることができ，楽しい校外学習となりました。

　９月１６日，ピュアークックに出かけました。店内の飾りつけ，食材の管理，商品の並べ方などスーパーマーケットの工夫をたくさん見付けることができました。毘沙門台の食卓を守るため，感謝の気持ちを持って働いておられるそうです。たくさんの質問にも快く答えてくださいました。普段は入れないところにも入らせてもらい，子どもたちは大喜びでした。「百聞は一見にしかず」です。

　校長室の前に「ことわざ」を掲示しています。レベル１は，読んでみる。レベル２は，覚える。レベル３は，使ってみる。としています。週に２回新しいことわざに替えています。毎朝楽しみにしている人もいます。いくつ覚えたでしょうか。

　５年生は，社会科と理科の学習を兼ねて，自動車工場と江波山気象館に校外学習に出発しました。担任から「出会った方に挨拶をしましょう！」と言われ，早速バスの運転手さんに挨拶をして乗り込みました。学んだことを実際目で見て，学習を深めてきます。

６年生ＰＴＣ活動で作成するコサージュの見本です。
選ぶときの参考にしてください。

　４年生は，理科と総合的な学習の時間の学習として「こども文化科学館」と「平和記念資料館」の見学に出発しました。少し雨模様ですが，「しっかり勉強してきます！」と元気に出かけました。

　一人一人が紙粘土で作った「ヘビ」の長さを比べました。直接比べる方法，鉛筆を使う方法，ブロックを使う方法など，グループでアイデアを出し合って比べることができました。

　２年生は，校外学習で安佐南区図書館に出かけました。お天気にも恵まれ，先生からの注意もしっかり聞いて出発しました。しっかりと勉強して帰ってくると思います。図書館での様子は，またお知らせします。

　６年生の算数科の授業では，出された問題について，まず気づきを発表し，その後各自で解き方を考えます。みんなが発表した気づきがヒントになり，すらすらとノートに自分の考えを書いていきます。
　６年生は全員，後から見ても分かりやすいように，丁寧にノートにまとめていて，いつも感心します。

　体育委員会が主催する「てつぼう検定」が先週で終わりました。合格した人は，「てつぼうの木」にシールを貼って名前を書いています。学年ごとに色が決まっています。今回は，２年生の合格者が一番多かったようです。
　次の「なわとびの木」や「マラソンの木」の検定では，さらにたくさんの人が合格するとよいですね。

　５年生は，今，社会科で水産業の学習をしています。いつも社会科の時間には，まず資料を見て発見したことや疑問に思ったことを発表し合い，学習課題を設定して，調べ学習をします。その後，各自が調べて分かったことを発表し合って，課題を解決しています。
　今日の学習は，「ほたての養殖」につい各自て調べて，生産量が増えた理由を話し合っていました。いつも資料をもとに，様々な考えを出し合って学習を深めています。まさに，アクティブ・ラーニングになっています。

　ものづくりクラブの講師として，地域の方にお越しいただき，折り紙を教えてもらいました。羽の動く鶴・祝い鶴・２色鶴の折り方を教わりました。「家に帰って自慢できる。」と，嬉しそうに持って帰っていました。

　３年生は，音楽科で，４月からリコーダーの練習を始めました。夏休みも練習をして，とても上手に吹けるようになりました。この写真は，最後の１音を合わせようと，先生の指揮を真剣に見て演奏しているところです。