春季交歓大会が始まります。

どの部活もやる気でいっぱいです。

おいしい給食を楽しみにしている生徒がたくさんいます。

　生徒数が増加したため、これまでは全生徒が入ると
ステージに向かって並ぶことができなかった体育館でしたが
３年生が巣立った後の今日は、ステージに向いてゆったりと並んで
朝会と表彰式を行うことができました。

　校長先生からは
「 今、別れを告げるべきもの 」というお話がありました。
その内容は

　３月は別れの季節である。
最上級生が去り、もうすぐ先生との別れもやってくるが
その後には新しい出会いも待っている。
　別れはさみしいものだが、その出会いを大切にして
自分自身を成長させる人であってほしい。

　今年入学した１年生が、校長室の掃除を
普段からよくがんばってくれている。
　最近も私が雑巾がけをしていたら
「代わります」「私がやります」と言ってくれた。
そうした心遣いが本当にうれしかった。

　先日も地域の会議で「年代物の校舎なのに
なぜこんなにもキレイなのか」と言われたので
「日頃から生徒達が一生懸命掃除をがんばってくれるから」
であると、自信を持って答えることができた。

　このように、数多くの良いできごとがある一方で
この会議の中では残念なことや、ご心配をいただいて
いることのお話もいただいた。
　例えば「歩道や道ばたに座り込んでいる」ことや
「畑や庭など、人の敷地内を通る」こと
そして「通学路ではない危険箇所を通っている」
といった姿が見られることがそれに当たる。

　校長室でお客さまと話をしている時にも
突然「大きな声や足音」が聞こえてくることがある。
このように善悪の見極めが甘く
状況判断ができない幼い行動が続くようでは
周囲に迷惑をかけるだけではなく、自分自身の成長も望めない。


　幕末と言われる時代に活躍した橋本左内は
若干１５歳の時（今の中学２年生に当たる時期）に
自分の志を著して「稚心を去る」という考えを残した。

　これは、現代社会でもありがちな
「子どもがウソをついてごまかしたり
親を利用するといったことがおこる原因は
『自己の修業を怠り、父母への依頼心を持つなどは幼稚な心』
があるからとする考え方」のことである。

つまり「稚心」とは
楽しいことには熱中するものの
本当に必要とされるがしんどいことは怠けてしまい
楽な方へと流されるという
「子供じみた心」のことである。

　確かに時代背景は大きく異なっているが
現代の日本は、子供じみた大人が多いのである。
　子供じみているというのは
「社会の基本的なルールを守ることができない」
「人の話をキチンと聞くことができない」
「つらいことからすぐに逃げようとする」ことである。

　学年を締めくくる、この時期だからこそ
時間をとって、今一度自分のことをを見つめ直すと良い。

日々の生活に甘えがないか

そして高いハードルを避けて
楽な道ばかりを選ぼうとしていないか
ということを。

「稚心」に別れを告げ
その全てを捨て去れた後の自分と
その先に見えてくるすばらしい未来を思い描きながら。

　　　　　　　　　　　　　　というものでした。

　今年度最後となった、この全校朝会でのお話を参考に


　これまでの日々の生活を顧みて「稚心」を捨て去り
少しずつ前進していく自分の姿を楽しみにしながら
自分らしい生き方につながる決意となるもの
すなわち「志」をたてましょう。

　それは
今から伸びゆく子どもである生徒だけではなく
それを育む大人も考えるべきことだと思っています。

　これからどんな人として生きていくことになるのか。

それは誰もが自分で決めることができるのですから。

　協力する気持ちも育まれます。

　祇園流ですから、先生も生徒も協力して行います。

　掃除は自分の心もピカピカにしてくれます。

　お互いに、来年度を気持ちよく迎えるために
一生懸命キレイにしましょう。

後片付けと
ミーティング

後片付け開始

バレー部