翌日のカッター訓練に備えて整列の仕方を復習しました。
その後は、登山に向けドッチビーやバスケットボールでウォーミングアップです。

今日一番の取り組みは登山です。
天気予報が全くあてにならない日でした。

霧雨が降る中のスタート、雲の中にどんどん入っていきます。
やがて鎖場を通過します。慎重に登りきって全員登頂！　やったー！

下山も元気いっぱいでした。

夕食後は、絵手紙を書きました。
まず、自分の家の住所、親の名前（漢字）、これが覚えているようで？？？
当たり前に入学願書を書ける３年生になるための訓練でした。
（お家に届いた手紙はどうでしたか。）

野外活動でねらいのひとつはリーダー育成。
今日一日をふり返り、班長さんは厳しくも温かい意見をよく述べました。
班長会後の室会でも、丁寧に連絡ができていました。さすが、班長さん！

天気も回復し、朝のつどいは外で行いました。
司会に、旗係、ラジオ体操と、すべての仕事が船越中の担当でした。

昔から全国で一番厳しいと言われる江田島のカッター訓練。緊張感が姿勢から読み取れます。海の上は命がかかります。だから真剣に話を聴きました。

カッター訓練で学んだことは「全力」、そして「協力」でした。
一人一人が全力を出し切る。その力を合わせることで１，５トンの船は前に進みます。緊張感が、だんだんと満足感になり、最後は達成感にかわりました。

この行事が一番力を入れて取り組んだものですね。ずいぶん前からシークレットでスタンツの練習を続けていました。仲間とのやりとりで笑いが出たり、口論になったり、の連続でした。だから思い出に残るものができました。

ビンゴとウォークラリーが混ざったような活動プログラムが「所内ビンゴ」。

ここから班活動が活発になりました。
来年の修学旅行で行う班別研修につながる取り組みです。

最終日の班活動は「ディスクゴルフ」
ここでも、協力して９ホールをまわることができました。

楽しかった３日間もあっという間に終わりがやってきました。
それぐらい充実していました。

しっかり食べて、しっかり遊んで、学びのある野外活動になりました。
この経験は、今後の中学校生活で活かしてきましょう。

野外活動のスローガンである「団結力×メリハリ＝５０のパワー！！」の通りとなりました。

２年生の９名が安芸区民まつりのボランティア活動に参加しました。
１年生は野外活動の翌日、３年生は中間テスト直前、ということで今回は２年生から希望者を募りました。

１階のホールでは、様々な団体が入れ替わりで出場します。道具の出し入れや、入場者数の把握をしました。２階のスタジオでは、のど自慢の出場者の誘導や記録のお手伝いをしました。

裏方として仕事をする反面、安芸区の大きな行事に関わり、文化に触れ、学ぶことの多い一日になりました。地域の皆さん、ありがとうございました。

先週１組が船越幼稚園へ保育実習に行きました。
今日は２組。生徒はとても楽しみにしていました。

最初から最後まで笑顔でした。

やるべきことはやりました。
あとは、当日をけがや病気なく、楽しい思い出をつくって、無事帰ってくることを目的に野外活動に行ってきます。

いよいよ明日から１年生は野外活動。
最後の調整の時間となりました。

特にキャンプファイヤーは一番時間をかけて準備をしてきたので心に残るものになると思います。

朝のＳＨＲ前の風景です。
１組も２組も、朝から学習に取り組み、テスト週間のような雰囲気になっています。
これも部活で最後まで精一杯やった経験が活きているのだと思います。

船越ふるさとまつりが始まりました。
ホールでの最初の行事が、ふれあい活動推進協議会主催の「意見発表大会」です。

小学５年生から中学３年生までの１２名が、それぞれのクラスの代表として自分の考えを表明する場です。今年のテーマは「船越の伝統　〜未来に伝えたいこと〜」でした。

ふれあい標語は、地域を挙げて保育園生から大人までが参加して、テーマである「船越のよさ・素晴らしさ　〜あいさつ・声かけ・美化活動・あったかいところ〜」を表現する作品が並びました。

あらためて、この船越のよさを再発見する機会となりました。
生徒の皆さん、緊張しましたね。でも、とてもすばらしかったですよ。

２日目のスタートは、音楽部の演奏からです。
３年生にとっては、最後の発表会です。（11／7の広島市総合文化祭の音楽部による合唱が３年生全員が部活動の引退の日になります。）

新曲として披露した「花燃ゆ」のテーマ曲は、のびやかで、とても聞きやすく、練習してきた成果が発揮できていました。

図書委員会では、１１月１日の「古典の日」に向けて広報活動を始めました。

まず、生徒朝会で委員長から図書室の利用を促しました。
「うらしま太郎」「かぐや姫」といった作品も古典のひとつです。
なるほど、と思って図書室に行ってみると、古典の展示コーナーができていました。

みなさん、図書室に行ってみましょう。